收獲的作文范例[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　枯又長新芽，落花又結(jié)花苞，一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲，房內(nèi)更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

　　寫字是一項講究，寫的`時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

　　那次，也許是我學(xué)書法的最大的一次。

　　那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。

　　果不其然，正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓(xùn)斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：

　　寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學(xué)的再久也不能把字寫好，練好。

　　聽了這番話后，我不禁有些慚愧。

　　是呀，老師說的又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內(nèi)，一個小女孩認真寫字，那是多么專注哇。

　　這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

　　殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

收獲的作文 篇2

　　在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個問題：我在這美麗的秋天收獲了什么?

　　秋天在詩人的心中，象征著世態(tài)炎涼，讓人感到凄婉;

　　秋天在農(nóng)民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅;

　　秋天在學(xué)生的心中，象征著繁重作業(yè)，使人感到無奈……

　　我，作為一個剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨，代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……

　　我在這一個多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個人都有這種或那種弱點。當(dāng)他失敗時，這種弱點將會緩解他的沉痛之情�！�

　　是啊!人生怎么可能完美呢?

　　在短短的一個多月之內(nèi)，我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異，明白了“天外有天，人外有人�！钡牡览怼Ｒ酝�，自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好，無論學(xué)什么都很輕松，只可惜，幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。

　　讓我從一次次的失敗中，領(lǐng)略了“虛心使人進步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…。。?

　　所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時之樂，而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會亦是“物競天擇，適者生存”，社會中處處充滿著危機，人人都學(xué)會了你爭我奪，爾虞我詐。讓人對這個社會感到悲涼。只可惜，每個人都是生活在這個社會中的人，不可能遠離社會，只會被社會這個大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。

　　中國乃是名副其實的'人口大國，其中的競爭亦愈演愈烈。社會不停地衍變，使不同的階層成為不同社會。高中就是其中之一，剛進入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經(jīng)驗，會多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人，會更好，因為他們一旦失敗，不會在意只認為是粗心大意，這樣只會令自己成為最后的失敗者。

　　失敗給予我動力;失敗給予我虛心，失敗給予我成功。

　　失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個世態(tài)炎涼的社會中謹慎小心;讓我在這個碩果累累的季節(jié)中不斷成長;讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……

收獲的作文 篇3

　　人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數(shù)學(xué)題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習(xí)彈琴。

　　今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設(shè)備，便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復(fù)幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準(zhǔn)備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的`頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學(xué)著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠。

　　后來我終于 學(xué)會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。

　　簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！

收獲的作文 篇4

　　今天，我書店買書時，手在“語文全解”那本書上猶豫不決。我想：“反正老師也沒讓買，不買也可以。但是預(yù)習(xí)要浪費好長時間，那樣就得晚睡覺了。可是查字典會有收獲的，而且光照著人家的抄也不是光榮的'�！本蛻{著這些想法，我的手下意識地縮了回去。

　　每次老師留預(yù)習(xí)時，總得花好長時間。我常�？鄲榔饋�，心想：“劉子瑜啊，你怎么這么笨呢？就20多塊錢，就能幫你一學(xué)期呢！大不了自己會掙錢了再把錢還給家長。

　　后來，我想了一個好主意，那就是——買！再跟媽媽說一下就OK了。等媽媽下班回來時，我若無其事地跟媽媽說：“媽媽，我明天要去跟姥爺買語文全解，因為查字典太麻煩了，所以我要買本全解�！薄安恍小！眿寢屢豢诨亟^。我心里悶悶地想：“真是！就買一本書，用得著這樣嗎？而且我又沒得罪她�！钡诙�天下午的時候，我看見許多同學(xué)一手拿著全解一手拿著筆，在書上寫著什么，仔細一看，才知道他們在預(yù)習(xí)，我嘆了一口氣，說：“你們真好，我媽都不讓我買全解�！本瓦@樣，我都在苦中過了幾天，才有樂。

　　回家的時候，我憤憤不平地對媽媽說：“你為什么不讓我買全解？”“我不是故意的。”媽媽平心靜氣地跟我說，“有些知識全解上沒有，而字典上有，那你就知道這些知識了。別的同學(xué)都不知道呢，這樣你既掌握了知識，又比別人進步快，更重要的是，你學(xué)會了獲取新知識的方法。”

　　我現(xiàn)在最想說的還是那句話：麻煩一點，你總會有收獲的。

收獲的作文 篇5

　　搖滾樂，在無數(shù)人眼里，也許有無數(shù)種形象。一開始我聽到搖滾樂對我而言，只是一堆嘈雜怪異的金屬碰撞回響。

　　但后來搖滾樂越發(fā)普及，甚至在街角的某一個敞篷里，也能聽見流浪的搖滾藝人在肆意歌唱。這使我發(fā)生了疑惑：搖滾到底是什么？為什么有這么多人在追隨？

　　帶著疑問，我去尋找答案。第一個與之關(guān)聯(lián)的事件映入眼簾，20xx年瑞典文學(xué)院將一個舉世矚目的重要獎項――諾貝爾文學(xué)獎，頒給了美國搖滾樂歌手鮑勃·迪倫。諸多人皆發(fā)出了不滿的呼聲，他們認為鮑勃迪倫只是一個歌手，瑞典文學(xué)院的人都瞎了嗎？居然將這樣重要的文學(xué)獎項發(fā)給他，真是荒謬絕倫。

　　然而，經(jīng)過更深的`探尋，我終于知道了真相。鮑勃迪倫不只是一個站在舞臺上聲嘶力竭的演唱和宣泄情感的搖滾歌手，他同時也是一個在文筆間逸情的詩人。他搖滾音樂的歌詞即是他的詩歌作品。在認真拜讀了和傾聽了他的詩歌后，這才明白他的音樂、他的詩歌即是他對這個世界發(fā)出的詰問和嘶吼。

　　之后，我接觸到了另一個搖滾樂隊――林肯公園。在我沒有用心聽歌詞時，那是令人頭皮微微發(fā)麻的金屬撞擊。但當(dāng)我憑著音樂連接歌詞用心聆聽時，立刻被一種洶涌澎湃的直達靈魂的撞擊所震撼到。

　　將林肯公園與鮑勃迪倫聯(lián)系起來了之后，我恍然明白了，在這群音樂人的心中，他們并非在演唱鑼鼓喧天的音樂，而是在用他們獨有的方式向這個世界宣泄，努力抗?fàn)��！芭笥寻。�答案在風(fēng)中飄揚”“到最后，那竟是無濟于事......”“我變得如此麻木，感覺不到你的存在......”“穿過這新的分歧......”他們用飛揚的文字烙印下他們對這個世界的深刻的思考。他們用喧天的震蕩音樂，胸腔里發(fā)出磅礴怒吼連同文字撕扯出的悲鳴，尖刻而慘烈地向現(xiàn)實世界宣戰(zhàn)，極力反抗。

　　而在僅長達28分鐘的紀錄片《老搖滾》中，國內(nèi)第一代搖滾歌手侯牧人在他得了腦梗，希望渺茫的情況下寫了一首《像一個傻叉一樣的活著》，其中有一句歌詞令我印象極深——“我們不認命就是不服！”在前途希望渺茫的境遇下，他也同樣是用搖滾音樂壯烈地宣告他的不服從，誓與命運抗?fàn)幍降�，永不言棄�?/p>

　　對搖滾看法的改變，可以說是我的一次新的收獲。腦海里清晰地回想著兩個字，那是抗?fàn)�，抵制自己麻木的狀態(tài)，努力去找尋屬于自己的道路。

收獲的作文 篇6

　　這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。

　　我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識，使我知道了更多的知識，同時，我們的老師讓我們讀課外書，學(xué)到了更多的.課外知識，例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統(tǒng)計，人民幣的換算等知識去實踐生活，覺得數(shù)學(xué)的知識很有趣，最后，我給大家說一句話：”我相信二年級會收獲更多的知識。”

【收獲的作文】相關(guān)文章：

收獲的作文12-05

[經(jīng)典]收獲作文09-25

收獲的作文12-20

收獲的作文12-20

收獲的作文12-20

收獲的作文12-20

收獲的作文12-20

收獲的作文12-23

收獲的作文12-23

收獲的作文12-23