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四年級優(yōu)秀作文(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我們有一個智慧校園！
早晨，吃過早飯，我就邁著歡快的步伐去上學(xué)，走到路口就能看見學(xué)校門口排著長長的隊！每個同學(xué)臉上都洋溢著期待的笑容！美好的一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了！
順著整齊的隊伍進(jìn)去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時讓人心曠神怡！西邊是操場！這里帶給我們每個同學(xué)無盡的.快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學(xué)們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的足球場！每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)累的時候就可以抱著足球約上幾個伙伴在上面大汗淋漓一場釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球臺，一臺挨著一臺整整齊齊！在這里我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場中間那莊嚴(yán)肅靜的升旗臺！空中搖曳著的五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！
我們有兩棟巍峨壯觀的教學(xué)樓！我們就在那里開啟了我們的智慧！學(xué)會了成長！教室里面有著多媒體教學(xué)器材！我們得到了很好的現(xiàn)代教育，我們上課時老師很負(fù)責(zé)任如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真或者不遵守學(xué)校紀(jì)律的話，老師就會給我們談話讓我們自己能意識到哪做得不對！雖然嚴(yán)厲但我們不反感！我們都會為自己的錯誤感到羞愧！繼而改正！個別同學(xué)特別不聽話的屢教不改的，老師也會用加寫作業(yè)的方式懲罰他們！別說，這個方法真的很有用的！反之，如果我們學(xué)習(xí)很很認(rèn)真！上課紀(jì)律好老師也會給我們減免作業(yè)！雖然上課老師很嚴(yán)厲！但是活動時老師也會帶我們一起玩！一起做游戲！講笑話！和我們笑成一團！真的像一個大家庭！雖有約束但很快樂！
我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是宋代詩人王安石寫的一首詩，名為《元日》，這首詩描寫的是春節(jié)習(xí)俗，從這首詩中我們可以得知春節(jié)放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗，當(dāng)然，春節(jié)還有吃團圓飯、收壓歲錢等等的習(xí)俗。
你們知道春節(jié)的由來嗎？我們現(xiàn)在過的年，它有一個由來，雖說是傳說，但卻讓我們有了現(xiàn)在的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
在很久以前，有一只傳說中的怪獸：“年”�！澳辍睍诿磕甑淖詈笠惶鞆纳钌街谐霈F(xiàn)，來到山下的村莊吃人。人們雖然想除掉“年”，但是他們卻束手無策。就這樣過了很久，有一天，一個老人來到了村莊，它告訴人們“年”怕響聲和紅色。人們就放爆竹、貼紅色春聯(lián)，把“年”給趕跑了。到了現(xiàn)在，人們把“年”來的那一天稱為過年，并保留了放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗。
但現(xiàn)在，過年并不是只有一天，而是從臘八節(jié)一直到正月十五元宵節(jié)，這長達(dá)半個月的時間都算作是過年。臘八節(jié)這一天，人們都要喝臘八粥，臘八粥是用各種各樣的米和豆子熬成的粥，就像是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。喝了臘八粥，就到了臘月二十三，就要過小年了，有的人家晚上便會放炮竹了，這讓人們嘗到了過年的味道。聽到“噼里啪啦”熱鬧的鞭炮聲，就知道除夕已經(jīng)笑呵呵地走來了，晚上，家家戶戶都吃起了團圓飯，邊看春晚邊守歲，屋外還能聽到鞭炮聲。到了十二點的時候，那個鞭炮聲才叫震耳欲聾呢，比打雷的聲音還要響亮，除夕晚真是太熱鬧了！到了正月初一的`時候，這天的情景與除夕相比卻顯得有些冷清了。大街上都是昨晚留下來的炮竹殘渣，這一天，小孩們要向大人們拜年才會獲得壓歲錢。正月初一也是小孩子們最開心的一天，因為他們可以拿著壓歲錢到處去買自己喜歡的東西。而到了元宵節(jié)的時候，大家都要吃元宵，象征著團團圓圓，吃過元宵就說明春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。
中國的春節(jié)有許多的習(xí)俗，我們應(yīng)該要繼承和發(fā)揚下去，讓我們的春節(jié)更加有年味。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那里傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那么的動聽，不含任何嘈雜；那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的地方就是河海大學(xué)學(xué)生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價廉。大大的招牌上寫著：“您不經(jīng)意的'一次購買，將成為一位同學(xué)的溫暖！”
我和阿姨看見后就停下電動車，阿姨走進(jìn)去挑選衣服，我就在車旁等待。這時，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包里拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢。”老奶奶的舉動讓我感動萬分，在場的幾位河海大學(xué)的學(xué)生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到里面挑選一下衣服�！闭f著，老奶奶就在學(xué)生們的指引下進(jìn)去挑選衣服了。過了一會，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。
到了家，當(dāng)我再想起河海大學(xué)學(xué)生的愛心義賣時，我就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落；慈善是一茲清泉，滋潤你我心靈。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在家里看到了活潑機靈的小燕子之后，覺得春天如果沒有燕子，春天就沒有那么多生機，沒有燕子，春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺到，燕子是那么可愛。
在微風(fēng)的吹拂下，柳樹甩著長長的辮子，小草點頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來，這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家，一會兒由這邊的柳樹下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。
我出了家門，去海韻廣場的人工湖玩。那里的水非常清，能看見水底的石頭了。
啊，我又看見了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過，唧唧地叫著。好像再說：春天來了，春天來了！那叫聲真動聽！像是專門為春天演奏的'贊歌。它又橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛上了燕子，喜愛上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子，好像在為春天跳舞。又唱歌，又跳舞，組成了一支燕子歌舞節(jié)目。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
秋天的南湖公園仍是多姿多彩，生機勃勃的，一點兒都不顯得冷清。這個美麗的公園還是那么受人歡迎��！南湖公園到了，我跑下車，沖了進(jìn)去。這時，淡淡清香朝我迎面飄來，我深深地吸了一口氣，感覺好舒服呀！我連忙跑向草坪，那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺得遺憾，因為，我相信他們又會在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草！而那些大樹們的葉子變成了金黃色的了，飄落在小路上，變化為“金色地毯”，如果赤腳踩在這地毯上，想必會感到很舒服吧。如果從遠(yuǎn)處看來，這真是一大片金色的`海洋，當(dāng)然，這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。
小路旁是一大片清澈的湖水，當(dāng)微風(fēng)吹拂過湖面，湖面就蕩起波紋，我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼，微風(fēng)它輕輕地?fù)崦业哪橆a，湖面上波光粼粼，真是愜意��！瞧，那湖里的小魚兒正搖著尾巴歡快地游來游去，游來游去；小蝦弓起了它的背，望著我；小螃蟹一會兒橫著朝右爬，一會兒橫著向左爬，看起來真是快樂呀！這就是那美麗的南湖公園，在那美麗的鷺島廈門！我永遠(yuǎn)不會忘記你！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長方形的�；▔怯么u砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著松柏、山茶、桂樹,每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�!
每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的`味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲。
下操場那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我剛剛吃完飯，就想去錢塘江散步，散步有助于消化嘛！然后，我就慢悠悠走向了錢塘江。
關(guān)于錢塘江，我可知道不少呢！錢塘江是浙江省最大的河流，由西往東注入杭州灣，流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀，它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮每年農(nóng)歷八月十五，錢江涌潮最大，潮頭可達(dá)數(shù)米海潮來時，聲如雷鳴，排山倒海，猶如萬馬奔騰，蔚為壯觀，觀潮始于漢魏公元一世紀(jì)至六世紀(jì)，盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì)，歷經(jīng)20xx余年，已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
不一會兒，我就到了錢塘江。咦？今天人怎么這么多？難道是潮水馬上就要來了嗎？我抱著這個念頭，靠在堤壩邊，靜靜地看著水面。不久，我聽到有人喊：潮來啦！潮來啦!我往左邊看去，可不是嘛！在水天相接的地方有一條白色的線，我看見那條線就知道，潮來了。那條白線很快的朝我飛來。它越來越粗，猶如一群戰(zhàn)士正在沖向戰(zhàn)場，那氣勢可以把圍觀的人們嚇個半死！浪潮很快就開始翻起了浪花，打在堤壩上的潮水，濺起來，然后調(diào)皮的滴在我的臉上。然后，有一直向前沖去。
第一波過去了。然后又來了一波余浪，余浪的威力也不小，竟然引起了小漩渦。一波未平，一波又起。說的'就正是這錢塘江潮水吧！但是錢塘江的潮水雖然很大，很壯觀，但是很短暫。最多的也就只有一分鐘罷了。
這一分鐘很快就過去了。很多人都戀戀不舍地走回家了。然而，我也繼續(xù)開始了我的散步了。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
最近，人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來到未來，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師，發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機，讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車，接下來介紹我們常用的汽車：丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧，指紋識別車鎖的`生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣，我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來，我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新，美好未來一直發(fā)展下去吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，想到敬老的“老”字時，我就想：應(yīng)該是指年紀(jì)比自己大的人而不單指白發(fā)蒼蒼的老人。
想到這，媽媽來了，她來到我的床邊溫和地說：“笨妞起床了。”于是，我慢慢地睜開眼睛，伸了一個懶腰。突然，我以閃電般驚人的速度抱住了媽媽，親了一下她的臉說了一句：“媽媽，您辛苦了，重陽節(jié)快樂！”在這句話說出來的一剎那，媽媽的臉上充滿幸福的笑容。
中午放學(xué)回到家，覺得地板有點臟，我就拿起掃把掃地，接著拖地板，然后拿起抹布擦家具，后來干脆一不做二不休，來了個家庭大掃除。大掃除完畢，爸爸媽媽回來了，看見家的里里外外被我打掃得干干凈凈，媽媽夸我是家里的小助手。
放晚學(xué)回到家里，我直奔電話，拿起電話撥了二伯家的電話，過了一會兒，有人接電話了，一聽聲音就知道是二伯娘，我先祝二伯娘重陽節(jié)快樂，再讓她讓爺爺接電話。二伯娘把爺爺叫了過來。我祝爺爺節(jié)日快樂，又說了一連串祝福的話，還叫爺爺幫我向奶奶問好。爺爺聽了我的祝福，笑呵呵地說我是他的'巧嘴孫女。聽到爺爺?shù)目洫�，我笑了�?/p>
放下電話，我來到了廚房，媽媽正在斬鴨肉，頭上掛著幾滴汗珠�？粗鴭寢岊^上的汗珠，我很心疼，跑過去讓媽媽給我斬，誰知鴨肉里的骨頭比石頭還硬，任憑我怎么斬也斬不動，只好叫媽媽當(dāng)我的助手教我斬。此時，我體會到了勞動的辛苦，也體會到了勞動的快樂。
在重陽節(jié)那天，我能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，并祝爺爺奶奶、爸爸媽媽節(jié)日快樂，我也祝所有的老人幸福、快樂！我度過了一個有意義的重陽節(jié)。
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