二年級(jí)作文[精品9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　有一天，小兔子又到樹林里采蘑菇。一只狼看到說：“我要吃了你”一只老虎走過來說：“狼兄，我們兩人來吃這只兔子吧！”狼說：“好！”

　　正在這時(shí)候一只狐貍來了。狐貍說：“我們?nèi)�人來吃這只兔子吧！”狼和老虎說：“好�！焙�貍說：“你們兩人去找些食物去，我在這里看著這只兔子。”所以兩人就去找食物去了。狐貍趁兩人走遠(yuǎn)后，就抱著兔子跑了。

　　狼和老虎回來后看到狐貍和兔子不見了，狼和老虎說：“我們上狐貍的當(dāng)了�！�

二年級(jí)作文 篇2

　　一直以來，我都是個(gè)內(nèi)向膽小的女孩，說話不敢大聲，而且經(jīng)常一說話就臉紅�？墒窃谶@個(gè)暑假，我卻變得勇敢強(qiáng)大起來了。

　　那時(shí)，媽媽剛出院，醫(yī)生吩咐過媽媽不能干重活，多平躺，要休息好！爸爸工作很忙，在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下上班，所以照顧媽媽的光榮任務(wù)我就自告奮勇地承擔(dān)了下來。但是爸爸有點(diǎn)不放心，怕我燒飯時(shí)被燙著了。怎么辦呢？媽媽想了一個(gè)辦法，我和媽媽一起去爸爸單位，我呢，任務(wù)是學(xué)習(xí)和中午打飯，媽媽的`任務(wù)是休息和輔導(dǎo)我作業(yè)。

　　中午時(shí)，媽媽說：“你的工作來了！”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂，鼓起勇氣對打飯的阿姨說：“阿姨，給我打兩份，我打包帶走。”阿姨側(cè)著耳朵，我又大聲地重復(fù)了一遍。阿姨說：“然然，好吃的給你多打點(diǎn)�！薄爸x謝阿姨！”裝起來后，有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這么多的東西，怕我灑了，所以幫我拿了一些到宿舍，真是太謝謝阿姨了！

　　原來只要心里裝著一份責(zé)任，弱小的我也會(huì)變得強(qiáng)大起來。

二年級(jí)作文 篇3

　　彩虹鳥是彩虹的守護(hù)神，她喜歡在彩虹上仰望藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點(diǎn)，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛心，旁邊是彩色的，彩虹形狀，愛心中間還有許多小星星，愛心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。

　　彩虹鳥的叫聲像小貓的'聲音，非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠，她每天晚上就會(huì)去給誰講一個(gè)魔幻島的故事……

　　有一天，彩虹鳥去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非常快樂，所以彩虹鳥給小女孩的一家人，講了這樣的一個(gè)故事：

　　魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非常快樂，可它不想勞動(dòng)，它想：“如果我不勞動(dòng)，只玩，只要快樂，那可多好��！想歸想，它沒有這么做。后來，它成了森林之王的一級(jí)助手。

　　小女孩聽取了這個(gè)故事后，她更勤奮了，后來她也當(dāng)了大老板。

　　同學(xué)們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來做一個(gè)善良的人吧！

二年級(jí)作文 篇4

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的`精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

二年級(jí)作文 篇5

　　冬天過去了，春天也來了。

　　梨花開了，那么雪白；李花開了，那么茂密；桃花開了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬紫千紅。看那漫山遍野的花兒，她們開的多么的天真燦爛�！盎▋�、花兒為誰開？一年春風(fēng)春又來。花兒說她為一個(gè)人等待。”那么她是為誰等待呢？是春天，還是……

　　風(fēng)兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞�；蛟S是前世花兒與春天有個(gè)約定，才會(huì)有今生的無數(shù)次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相印？原來花兒等待的是蝴蝶，好一場美麗的花兒蝴蝶夢，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！

　　四月的微風(fēng)輕似夢，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無邊細(xì)雨親吻我�；▋�、花兒為誰開，一年春去春又來。花兒說她為一個(gè)人等待。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�；êＶ校�鳥語花香，落英繽紛。花謝花開，我落在了草地上，我愿化為泥土來呵護(hù)那近在盛夏的果實(shí)。只是在生命的最后時(shí)刻，我又和春天約定，在下一個(gè)年度里，我還在此時(shí)些刻此情此景與他約會(huì)。只是我不想再當(dāng)今日落下的.梨花，我明年要當(dāng)一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開在琥珀色月牙下。就算失去所有愛的力量，我也不曾絕望。

　　當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，還會(huì)有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來了。想象一下，在那個(gè)盛夏，如此美麗的花兒的果實(shí)成熟時(shí)應(yīng)該會(huì)很甜很香吧！

　　春天，你會(huì)如約而至嗎？蝴蝶，你還會(huì)再來嗎？我想，你會(huì)吧！那就讓我們再期待一場花兒蝴蝶夢吧！

二年級(jí)作文 篇6

　　我姥姥家有一棵花，它開的花非常好看，我很喜歡，可就是不知道它叫什么名字。于是我就去問姥姥，姥姥告訴我這種花有3個(gè)名字分別是：紫薇花，百日紅，癢癢樹紫薇花是它的學(xué)名，它開的花是紫紅色的，每一個(gè)枝頭都有幾十朵小花簇?fù)碇�，一棵花樹上有十幾個(gè)花枝�；ê荃r艷，而且很香。

　　它為什么還叫百日紅呢？姥姥告訴我：這種花從每年的6月份一直開到深秋，連續(xù)不斷，開花的時(shí)間達(dá)到百天以上，又因?yàn)榛ǘ涫亲霞t色的，所以人們叫它百日紅。姥姥還告訴我：這種花有點(diǎn)怪，當(dāng)你用手指輕輕撓它的樹干的時(shí)候，它的有花枝就會(huì)搖起來，好象被人撓了，忍不住要笑，所以人們又叫它癢癢樹。

　　聽了紫薇花的.故事，我更加喜歡它了，在姥姥家的時(shí)候我經(jīng)常給它澆水施肥，希望它能夠茁壯成長，開出更多漂亮的花。

二年級(jí)作文 篇7

　　我在婁底的一所學(xué)校，同學(xué)們聽說過我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的，火車可不是推的。

　　我打乒乓球可是一流的棒哦!就說前天吧，我看見一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺(tái)子上，我以風(fēng)似的速度跑過去說：“哥哥我們來打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說：“來吧，我還怕你不成�！边@時(shí)，我心想：對手可不是那么簡單，這次不得斗智還得斗勇。開始了，一來我就給哥哥發(fā)了一個(gè)像小旋風(fēng)似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的'球擋了回來，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當(dāng)球要落下來的時(shí)候我反抽了哥哥一下，哥哥現(xiàn)在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。

　　“叮零零”下課了，哥哥問我是幾年級(jí)的，我說：“我是4年級(jí)的�！备绺绯�我翹起了大拇指。

　　同學(xué)們現(xiàn)在知道我是乒乓球高手了吧。

二年級(jí)作文 篇8

　　那是我和阿爾的第一次見面，阿爾的麥田。他就坐在我旁邊。

　　阿爾還只是個(gè)孩子，有著棕色的瞳孔和一頭絨絨的卷發(fā)。他不說話，只定定地坐在我旁邊。三月的天氣正是乍暖還寒的時(shí)候，他脖子上圍著一條紅色的圍巾。已經(jīng)春天的這個(gè)季節(jié)里，紅色在泛青的小草旁多多少少顯得有些突兀。

　　阿爾在很用心地編著手中的紅蜻蜓。是他告訴我那將是一只紅色的蜻蜓。他旁邊是一些已經(jīng)曬干了的麥稈，選了幾根結(jié)實(shí)的小木棍做蜻蜓的支架后，阿爾就熟絡(luò)地編織起來。沒有誰知到阿爾手中的蜻蜓是怎樣在一個(gè)瞬間之后栩栩如生在世界，風(fēng)一起，阿爾身邊的蜻蜓就像突然蘇醒一樣仿佛要飛起來。他把一只編好一半的蜻蜓放在手心里，然后伸出手去。他并不抬頭看我，也不急于把手中的麥稈穿來插去，而是有些得意地和我說，看，再有一只翅膀它就能飛了！我想，阿爾的手真是巧得不可思議，那些好看的蜻蜓就像是他變戲法變出來的一樣。如果不是阿爾紅色的圍巾提醒我，我差點(diǎn)要以為是六月的陽光帶來了這些美麗的蜻蜓。

　　阿爾站起來，最西邊的'太陽把他本來就瘦小的影子拉得更細(xì)更長了，甚至風(fēng)一吹，影子也在跟著晃。阿爾捧著自己編好的那些蜻蜓，轉(zhuǎn)過身來問我，你喜歡它們嗎？我高興壞了，把心都提到了嗓子眼，可還沒等我開口說喜歡，阿爾就搖搖頭轉(zhuǎn)過身去。我猜，阿爾一定就是六月的陽光，可現(xiàn)在的的確確是不溫卻涼的三月——那阿爾，只是一場夢了吧？那是我和阿爾的第一次見面，我記得的。雖然記不清他是否唇紅齒白，不過我還能想起他棕色的瞳孔、絨絨的卷發(fā)。

二年級(jí)作文 篇9

　　有一天，蜘蛛又感到很無聊，它決定再開一家編織店，它想：這次我一定要堅(jiān)持下來，不會(huì)再像上次一樣了。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫著：“帽子編織店，每位顧客只需付一元錢�！�

　　顧客來了，是一頭大象。大象的頭那么大，帽子好難織啊，蜘蛛用了整整一星期才織完。

　　第二天，蜘蛛想：只要付出，就有回報(bào)。就這樣，蜘蛛每天都堅(jiān)持著，過了一段時(shí)間，蜘蛛店里的顧客越來越多，蜘蛛賺了一大筆錢，它給自己買了一套新衣服和新鞋子呢！

　　就這樣，蜘蛛過著幸福快樂的.生活。

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