《變化》的作文集合（7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《變化》的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

《變化》的作文 篇1

　　說起我們身邊的變化，那可真是太多了！在這兒，我就來說一說我住的地方——西善花苑的變化吧！

　　是在去年的九月我和爸爸媽媽從江寧鎮(zhèn)搬到西善花苑。記得我們剛來的時(shí)候，這里還是樹木茂盛、花草叢生。因?yàn)榫G化不錯(cuò)，所以灰塵不是很多，在家里走路不是特別滑。而且這里的樓房不是特別多，只有居民住的十一層大樓和居民們所需要用到的的`場所，比如兩層樓的菜場、“好又多”超市、幼兒園等等。

　　自從我們在這兒久了之后，發(fā)生許多變化，不再像以前那樣只有樓房，菜場、超市、幼兒園這樣的場所了：一棟棟小學(xué)、中學(xué)的大樓拔地而起，外邊“轟隆轟隆”“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音幾乎沒聽過。之前家里的地從不怎么滑也變成了一不小心就要滑倒的“溜冰場”，只要我一在家蹦蹦跳跳的就會摔個(gè)“狗啃泥”，哎，真是太糟糕了！

　　現(xiàn)在不僅家里的地特別滑，而且外面整天都是灰塵滿天飛，居民一在外面走，就嗆得直咳嗽，“咳咳咳咳……”不知道又是誰在外被灰塵嗆到了。真討厭！

　　現(xiàn)在社會進(jìn)步了，我們小區(qū)也“進(jìn)步”了，只是“進(jìn)步”的是樓房，因?yàn)闃欠吭絹碓礁�、越來越多了！樓房多了，噪音、灰塵也多了。所以，現(xiàn)在和以前相比，我還是更喜歡以前那樣美麗的西善花苑！

《變化》的作文 篇2

　　聽奶奶講，從前家家戶戶都用灶臺燒水做飯。灶臺占地大，使用的柴要多，煙又大，熊熊烈火把臉照得通紅，要是冬天還好可以取暖，要是夏天就苦不堪言。如果用濕的柴火燒的話，整個(gè)房子就會搞得烏煙瘴氣。只要一個(gè)不小心，就把灰?guī)У酵霗焕�，怎么洗也洗不干凈�?/p>

　　媽媽說，她的小時(shí)候，家里使用的是煤爐。雖然比起柴灶方便多了，但是火總是上不來，還得用扇子拼命扇，手都扇累了，火還是上不來。沒想到煮一餐柴火飯，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力！尤其是冬天生煤爐取暖的時(shí)候，還要特別當(dāng)心煤氣中毒。爸爸也告訴我，二十年前，蜂窩煤還得自制，全家都要參加，那時(shí)候爸爸負(fù)責(zé)把曬好的蜂窩煤搬進(jìn)家里。雖然累得滿頭大汗，手上、臉上被弄得黑乎乎的`，可是能夠?yàn)榧依镒鲆稽c(diǎn)事，心里還是很高興的！

　　最近30年，廚房里的變化可大了，先是用上了液化氣，后來又通了管道天然氣。做飯的時(shí)候只要把煤氣灶開關(guān)打開，就會有火燒起來，火可以調(diào)節(jié)大小還不會產(chǎn)生煙霧，不僅方便，而且污染小。廚房變得越來越干凈、漂亮了。

《變化》的作文 篇3

　　馬上就要考高中了，教室里的氣氛也變得緊張起來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也變化了很多，下面讓我來為大家講講吧!

　　這個(gè)學(xué)期第一次月考過后，開了一次家長會，老師讓同學(xué)們下次來的時(shí)候拿一些花草點(diǎn)綴一下教室，多制造些新鮮空氣，還讓同學(xué)們把自己在剩下三個(gè)月里的決心寫一張紙上，讓家長寫一些鼓勵(lì)孩子的話。對同學(xué)們的激勵(lì)很大。

　　自從開過家長會，同學(xué)們變化確實(shí)很大。有一次吃過早飯，走到教室門口被眼前的情景驚呆了。走廊上沒有一個(gè)人，走到教室里，大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí)，只有少數(shù)同學(xué)在嘀咕，但學(xué)習(xí)的同學(xué)絲毫沒有受其影響，連頭也不回一下，看來大家都開始努力了。

　　同學(xué)們把老師交代的事銘記在心，星期天下午返校時(shí)，把自己家的花呀草啊都帶來了一兩株，使教室里充滿了活力，有拿魚和烏龜?shù)�，有拿觀音蓮的，還有拿仙人掌的……同學(xué)們都把它們照顧的無微不至，都不會忘澆水，有時(shí)還讓它們曬曬太陽，唯恐它們會長不好，同學(xué)們都十分用心，脾氣不好的人也細(xì)心照顧，真的很少見到同學(xué)們這樣認(rèn)真。

　　還有班級里的.條幅，又更新了一次，都是一些勵(lì)志名言，正適合馬上就要中招的我們。其中我最欣賞的一句就是“拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔”，。意思就是把每天都利用起來，充實(shí)起來，每天都盡最大的努力去學(xué)習(xí)，以后回想起來就不會覺得后悔了。

　　現(xiàn)在教室里的變化很大，人啊物啊都變了樣兒，這都是同學(xué)們的努力得來的，相信在接下來的三個(gè)月里。我們的班級會更加欣欣向榮。

《變化》的作文 篇4

　　自從改革開放以后，家鄉(xiāng)人民的生活水平大大提高了，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，老村換新顏。不信的話，我?guī)�你去看一看�?/p>

　　過去，家鄉(xiāng)土道是泥沙，很不平整，一輛小車開過后塵土飛揚(yáng)，什么東西都看不到，嗆得人們直咳嗽�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的道路是高速公路，平整，寬闊。

　　過去，住的房子是草屋和土屋，下雨的時(shí)候，屋子里面漏水，爺爺爸爸在家里拿著大盆接水，一盆又一盆往外倒。窗戶壞了也舍不得更換，就用膠條貼上�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的人都蓋了樓房，有人住在五樓了。

　　過去，都是用牛耕田，有時(shí)一塊土地一天也耕不完，現(xiàn)在人們使用機(jī)器，一天下來耕好的'地很多，很方便。

　　過去，衣服很破爛，破爛的衣服就用相同的布料補(bǔ)上，穿上后很難看�，F(xiàn)在，衣服很美麗，款式多，一眼看上去就很迷人。我家里有很多衣服，有棉襖，有皮衣服，冬天，爸爸穿綠色棉襖，媽媽穿大紅棉襖，真好看！

　　晚上，大家一起吃飯、一起跳舞、一起狂歡，大家說我們家鄉(xiāng)的變化還不大嗎？

《變化》的作文 篇5

　　從今年開始，我發(fā)現(xiàn)我變了很多，以前的小脾氣、動(dòng)作慢、不愛動(dòng)腦筋等不良習(xí)慣都改變了。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在變得朗讀能力強(qiáng)了，動(dòng)手能力強(qiáng)了，也愛發(fā)言了，讓我來給你們講講我是怎么變的吧！

　　記得在學(xué)習(xí)《絲綢之路》這一課，老師問到了有一個(gè)問題，說的是這個(gè)絲綢之路對我國的發(fā)展？我那天因?yàn)轭A(yù)習(xí)，思考過，所以我想回答，可是我不敢。但是想到：老師往日說的“機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人”，我已做了準(zhǔn)備，為何不說呢？很快，我鼓足勇氣還是忐忑不安地舉起了手，我回答了這個(gè)問題，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也對我投來羨慕的'眼神，我心里沒那么害怕了，之后我就慢慢地愛上了舉手。我也發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言其實(shí)真是一個(gè)簡單的事，有時(shí)答對，有時(shí)答錯(cuò)，不論答對還是答錯(cuò)，自己都能獲得學(xué)習(xí)和膽量上的進(jìn)步。

　　我愛舉手更愛朗讀了。記得前幾天，羅老師說：“蘇梓婷你為什么不能大聲朗讀呢？”我在心里默默地說：“老師，我只是想給其他同學(xué)機(jī)會，下一個(gè)朗讀機(jī)會一定要抓住�！崩蠋熡肿屛覀兝首x課文，我立刻就舉起了手，老師叫了我和康慧妍來讀，老師說我們倆讀得都好，但是她讀出了人物的語言變化。我下定決心想：我每天要練習(xí)朗讀，就這樣，我堅(jiān)持日日晨讀，在老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下，我的朗讀水平慢慢地提高了。

　　朗讀不僅讓我語言表達(dá)能力增強(qiáng)了，思維靈活了，動(dòng)手能力也增強(qiáng)了。一次實(shí)踐課，羅老師說，看誰能發(fā)揮思維僅用兩張A4紙，把一個(gè)硬幣放在上面不會掉下來，保持一分鐘，測量高度，誰的最高誰就是獲勝者。我絞盡腦汁想了半天，終于想起數(shù)學(xué)張老師說的一句話：“處處都感覺到數(shù)學(xué)的存在”。我想起了三角形有固定作用，可以把A4紙分成四份，然后再把每一份豎起來折兩次變成三角形，然后把四份摞起來就搭成一米二的細(xì)柱子，最后輕輕放上硬幣就大功告成。媽媽還幫我拍照發(fā)在班級微信群了。在這個(gè)千辛萬苦的制作中，我感到：看起來難的題其實(shí)需要?jiǎng)幽X筋，難的題可以變簡單。就像這次實(shí)踐課一樣，看誰把硬幣放在紙上不落下來，還要看誰的硬幣離地面最高，聽起來簡單，做起來卻需要細(xì)心和仔細(xì)。最后我是全班最高的一個(gè)，前面幾次沒有成功，通過努力思考，這次我成功了，就這一個(gè)小小的變化，我為我自己感到自豪。

　　我在每一次的變化中不斷成長，我的變化讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更自信、更懂事。

《變化》的作文 篇6

　　光影似箭，歲月如梭。時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就過去了，而我也從一個(gè)整天只會哭哭啼啼的小嬰兒長成了一名五年級的小學(xué)生了。在成長的過程中，人總是會改變的，而我也不例外，性格、頭發(fā)、面貌、身高等等之類都發(fā)生了翻天覆地的變化了。

　　就來講講我的性格發(fā)生的變化吧。在小的時(shí)候，我的性格特粘人，只要誰被我粘上了，那么他就得不得安寧了，就像小的時(shí)候我特粘我媽媽，一起床要是沒看見我媽媽準(zhǔn)會哭得昏天暗日的，誰都那我沒辦法，直到我媽媽回來才靜下來。有一次我聽我媽媽將我小時(shí)候的故事，其中就有關(guān)于我的那黏人打法的故事，我媽媽說，有一次早上我起來的時(shí)候沒看見我媽媽來幫我換衣服，我自己走出房門出去找我媽媽，結(jié)果家里就只有我爸爸，我一看到我媽媽不在，也就不管我在客廳，就哇哇大哭起來了，還一直在地上打滾，一直哭一直哭，爸爸把我抱到房間里去，又沖了些奶粉給我喝，可我連看都不看，一直在那邊大哭便打滾，爸爸哄了我好幾次，我還是無動(dòng)于衷繼續(xù)在那里哇哇大哭，我爸爸也那我沒辦法了，只好打電話叫我媽媽趕緊回來，我就一直從起床到媽媽回來這幾段時(shí)間都在大哭，而我媽媽到了中午才回來，我才停止了哭聲。為此到現(xiàn)在媽媽都還在取笑我呢！

　　到了上小學(xué)，我的`性格就發(fā)生了翻天覆地的大變化，從以前的粘人性格，變成了獨(dú)立的性格。如果有的時(shí)候家里沒人甚至是一整天都沒人在家，我也不會像以前大哭大鬧，只是會打個(gè)電話，問一問爸爸媽媽他們在哪里，什么時(shí)候回來。有的時(shí)候爸爸媽媽有事好幾天都沒回來，就剩我一個(gè)人在家。而有一次爸爸媽媽在我上課期間去上�？词啦�，就跟我商量說，讓我一個(gè)人在家住著，他們幾天后就會回家了，我也不像以前一樣大哭大鬧說不要，只是猶豫了一下便答應(yīng)了，爸爸媽媽都很高興的看到我的性格已經(jīng)變得獨(dú)立起來了。

　　在成長的道路上，我們會遇到很多困難，也會改變很多，我們一定要用自己的努力去創(chuàng)造一片光明的未來！

《變化》的作文 篇7

　　我們校園里的新鮮事像天上的星星一樣數(shù)不清!我就把那顆最亮的摘下來,說給你聽......

　　時(shí)間像閃電一樣,新學(xué)期一開學(xué),我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!

　　先說我們的操場吧!

　　大家可能認(rèn)為操場有什么了不起?但是你只要一看,你就會目瞪口呆。我們操場的跑道是透氣性塑膠跑道，熱情奔放的大紅色激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣；塑膠材質(zhì)避免了由于摔倒對同學(xué)身體的傷害，你要是在這兒，非得跑上幾圈再走。操場中間是用許多塑料板拼成的籃球場，可以讓愛好打籃球的同學(xué)盡情拼殺，享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。更引人注目的是操場四周的涂鴨墻，它是靠老師和同學(xué)共同完成的，它主要表現(xiàn)了同學(xué)們追求興趣的場景，休現(xiàn)了我們新小“和而不同，快樂飛翔”的校風(fēng)！

　　教學(xué)樓前面是噴泉，旁邊有三本書的'模型，它告訴我們：書籍是是知識的源泉，知識學(xué)無止盡。旁邊的小魚、海豚雕的栩栩如生，如果你不仔細(xì)看，還真分辯不出真假。

　　再往前面是文化角。文化角分五大塊兒。第一塊是百科全書，那上面寫著各種書的名字；第二塊是小眼看世界，哪有一個(gè)小眼洞，只要你把眼睛靠上去一看，就會發(fā)現(xiàn)世界很奇妙；第三塊是我愛中華，它是用沙子拼成的中國地圖；第四塊是百草園，介紹了中國的草本植物；第五塊是我們四年級同學(xué)收集的歷史上的今天。文化角豐富了我們的課間生活。

　　我們學(xué)樣的新鮮事還有很多，歡迎你到我們校園來觀察喲！

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