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小學(xué)趣事作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)趣事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)趣事作文 篇1
“……你永遠(yuǎn)是我的最愛，不管愛你有多難，我的心只想屬于你，無法預(yù)知的未來……”阿克希亞沉浸在音樂之中。
“郁悶�。 鄙w亞無奈的說,“天天聽歌，你不煩,我煩了！唉……”“住口！你沒權(quán)利指責(zé)我！”阿克希亞怒道�！澳悄阋矝]權(quán)讓全班男生色的嘔吐倒地啊……”蓋亞有氣無力的'說。“那你不還沒倒嗎？”“我之所以沒到，是……是因?yàn)槲蚁敫嬖V你以后聽歌別這么大聲，現(xiàn)……哇（嘔吐）……現(xiàn)在快去叫救護(hù)車，就……哇（再次嘔吐）……就說克洛斯精靈小學(xué)……哇（吐）……六年級五班，全體男生休克，再晚點(diǎn)，就來不及了！”說完，哇的一聲嘔吐，休克倒地。
幸虧醫(yī)院搶救及時(shí)，眾人無恙。
小學(xué)趣事作文 篇2
明天就是元旦節(jié)了，我們班今天開元旦慶祝會，吃過晚飯之后，我興高采烈地來到學(xué)校。
到了學(xué)校，看到操場上掛著彩帶、插著彩旗，再走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球……
慶祝會開始了，先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是幾個(gè)同學(xué)表演唱歌、跳舞、小品……同學(xué)們都喜笑顏開。
表演了幾個(gè)節(jié)目后，我們還玩了“貼鼻子”的游戲，有的`同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走下臺。
慶祝會結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
小學(xué)趣事作文 篇3
童年是一幅美麗的畫，畫里有我絢麗多彩的生活；童年是一首歡快的歌，歌里有我天真、稚氣的音符；童年是一個(gè)神奇的夢，夢里有我幸福的淚水和甜美的笑容。
打開記憶的閘門，童年的事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，裝載了我純真的童年。但有一件事，像烙一樣深深地刻在我的`心頭，一想起這個(gè)小插曲，我總會哈哈大笑。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽惡狠狠地灸烤著大地。我正坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心地吃著冰淇淋，舅舅見了，走過來，對我說道：“你這么吃會感冒的，不如你放到鍋里炸，熱一熱，不是更好嗎？”話音未落，我禁不住“口水流下三千尺”，暗想：冰淇淋油炸了會好吃嗎？但是“麥當(dāng)勞”、“肯德基”里的東西不都是炸的嗎？什么“漢堡”、“童子雞”、“薯?xiàng)l”、“勁爆雞米花”不都是香噴噴的嗎？舅舅說得對，冰淇淋也一定會很美味的。說干就干，我像“地下游擊隊(duì)”一樣“躡手躡腳”地“鉆”進(jìn)廚房，往鍋里放油，一不小心沒放好，弄倒了，有了一點(diǎn)兒響聲，我馬上跑到客廳里東張西望，生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。又覺得缺了點(diǎn)什么，我趁媽媽在書房里批改作業(yè)，悄悄地跑進(jìn)媽媽的房間里，翻箱倒柜，終于找出了一頂白帽子，安在頭上，樣子活像一個(gè)頂級廚師。然后再回來蓋好鍋蓋、插上電源，喜滋滋地站在一旁等著，還時(shí)不時(shí)左顧右盼。我一邊擺弄著椅子上的毛巾，一邊“品味”著鍋里演奏的“噼里啪啦”交響曲，心里充滿興奮。我還在安慰自己說：別著急，別著急，心急吃不了熱豆腐。許久，我打開鍋蓋，定晴一看，霎時(shí)間驚呆了，只見鍋里躺著一根可憐兮兮的木棒，腦海里接二連三地蹦出一連串的疑問，令我百思不得其解回眸我的過去，一件件事一一浮現(xiàn)在眼前，記得最清楚的，依然是我上當(dāng)受騙那一回。
小學(xué)趣事作文 篇4
星期三的一場大雪使整個(gè)世界都變成了“雪精靈”的天地。
終于熬到了放學(xué)，我已經(jīng)迫不及待地要投入到雪的世界里了。衣服、鞋子、帽子、手套一切都準(zhǔn)備就緒，我和爸爸沖向了那精靈世界。
在跑的途中，我已經(jīng)悄悄地抓了一把雪，偷偷在手里揉了一個(gè)小雪球。爸爸還沒站穩(wěn)，雪球已經(jīng)命中他的屁股，我高興地跳了起來，大聲喊：“打中了！”別看這一個(gè)小小的雪球，打在身上還是蠻疼的，要不為何爸爸呲牙咧嘴地要報(bào)復(fù)我。我還沒注意，爸爸的大雪球已經(jīng)朝我飛來，等我發(fā)現(xiàn)，早已無從躲避，眼睜睜地看著它在我的身上散開，一點(diǎn)一點(diǎn)再一蔟一簇地落下來，一些落在了我的鞋子上，炫耀地瞪著我；而另外一些早已融入到的雪地里，找不到蹤跡了。
終于我“生氣了”，一場激烈的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。我們倆你追我趕，一邊跑一邊向?qū)Ψ酵稊S“雪彈”，一場大戰(zhàn)下來，哪里還分得清真人還是雪人，只有那狂舞的雙手才透露著那么一點(diǎn)的真實(shí)。
我打累了、跑累了，仰面躺在了雪地上，輕舞的雪花飄飄灑灑地從空中飛落，鉆進(jìn)了我的.發(fā)梢、我的嘴里，冰涼的感覺滲到了我的身體里。雖然這“雪精靈”的世界過幾天就會消失了，但這美麗的一切會永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)趣事作文 篇5
“你的書還沒有看完，真笨，這本《福爾摩斯探案集》真的這么好看嗎？陳＊＊！”牟＊又用他那種藐視的語氣問我，小學(xué)趣事�！昂撸∥覜]有看完關(guān)你什么事？這么好看的書，看完了就沒有看的了，所以我慢點(diǎn)看，氣死你！”我瞪著眼睛說。“氣不死我，氣不死我，我是不會死的，你看書又不管我的事，能把我氣死嗎？”說罷，牟＊又來了一次“連魚擺頭”，“嗖”就轉(zhuǎn)了過去。 “哦！陳＊＊，你才看到這里，太笨了，你的是上集，我的是下集，你這么久才看了五頁，我一個(gè)小時(shí)就看了一百多頁，小娃兒，學(xué)著點(diǎn)兒！”旁邊的.陳華＊也在挖苦我。哼！有什么呀？這本書很難理解的，你看懂了才怪呢？小不點(diǎn)，有什么值得驕傲的？我想著。 “我愿變成，童話里，你愛的那個(gè)天使�！蹦玻职l(fā)神經(jīng)了，他又像平時(shí)一樣，轉(zhuǎn)過頭來，唱上一句歌詞，然后繼續(xù)做作業(yè)�！昂�，嘿……”我覺得有點(diǎn)好笑，便用瞥視的目光盯著牟＊，還用手指著他�！鞍�！”我發(fā)出一陣慘痛的尖叫。“理路聞，理路聞，我遭到‘理路聞’啦！”我呼著救。他終于松開了嘴巴，可是我的手指上還有幾個(gè)明顯的牙映。哼！臭狗，臭母（牟）狗，咬我，看我不咬死你！“汪，汪，汪……”“呀！痛痛！”“��！死‘理路聞’”！ …… 未完待續(xù)！
小學(xué)趣事作文 篇6
上周六，我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸和他的朋友到小嶝游玩。我本以為小小的海島沒什么好玩的。沒想到短短的兩天海島之行竟也發(fā)生了許多有趣的事。
周六下午一點(diǎn)多，正是海水漲潮時(shí)。我和爸爸、小洪叔叔、意希穿著泳褲，一起來到小嶝休閑漁村“渾水摸魚”項(xiàng)目的水池旁。我們靜靜地觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒過腳踝的水中，竟然有許多魚，兩個(gè)大人開始商討捕魚的辦法。我們想通過把水踩渾了的辦法把魚趕到清澈的入水口。這時(shí)候我們四個(gè)人像出征的勇士，手里只差一把劍了。大家紛紛跳入水中大踩一番，水被攪渾了，老爸跟小洪叔叔二人沖向了入水口，雙手往水里一插，用力一拋，六七條魚一下子出現(xiàn)在岸上了。小洪叔叔叫我和意希去挖一個(gè)水坑，好讓魚在水坑里游泳。我們挖著挖著，意希突然挖到一個(gè)硬硬的殼，我們嚇得半死。我趕忙叫：“爸爸，快來看這是什么？”小洪叔叔說：“我來�！敝灰娛迨遘b手躡腳地走過來，伸手用力一挖，浮出水面的竟是一只巴掌大的海怪。老爸說：“我以前見到的'海怪都是成雙成對的，而且很大，但今天的這一只海怪不但個(gè)頭小，還單獨(dú)一只，真奇怪。” 意希怯怯的說：“這只海怪年紀(jì)比較小，大概還沒娶老婆吧�！彼f完，我們哄堂大笑。
爸爸說：“我?guī)銈內(nèi)ニ篮Ｆ�，你們把海怪先埋起來�！蔽液鸵庀４掖颐γΦ匕押９致窳耍⒃谏扯焉喜辶艘恢Ъt旗當(dāng)記號。黃昏的時(shí)候，我和爸爸偷偷地回來找小海怪，沙堆上的小紅旗倒下了，可是怎么摸都摸不到海怪。爸爸說：“海怪可能早就逃走了。”
這天晚上，我們辛辛苦苦捕到的9條魚變成了飯桌上的一道美味。晚上睡覺時(shí)，我做了個(gè)夢，夢見我在漁村的海豚池游泳，周圍是五顏六色、各種各樣的魚和大大小小的海怪在我身邊游來游去。小嶝的生態(tài)可真好��！海島游玩的趣事可真不少�。�
小學(xué)趣事作文 篇7
手帕，也叫手巾、手絹，有著悠久的歷史。公元前3世紀(jì)，當(dāng)時(shí)炎熱的氣候和社交禮儀使手帕首先出現(xiàn)在古羅馬高官顯貴的生活中。那時(shí)，手帕的主要作用是擦拭汗水。而擦鼻子必須私下進(jìn)行，否則會被人看成缺乏教養(yǎng)而大遭譏諷。古希臘時(shí)期的手帕是用亞麻布做成的，出門時(shí)塞在腰帶里。到17世紀(jì)時(shí)，法國的手帕異常精致，那時(shí)的宮廷顯官、名門望族乃至閨閣名媛，使用的均是以金箔薄片鑲邊的手帕。18世紀(jì)，西方國家婦女化妝已成習(xí)俗，五彩繽紛的手帕也隨之出現(xiàn)。
在我國，手帕最早出現(xiàn)在先秦時(shí)代，當(dāng)時(shí)人們稱為“巾”。在漢樂府詩歌《孔雀東南飛》中就有“阿女默無聲，手巾掩口啼”之句，可見當(dāng)時(shí)的手巾顯然是擦拭眼淚用的�！笆峙痢币幻Q正式出現(xiàn)是在唐朝。唐初宮廷詩人（也有說詞人）王建在《宮詞》中就有“緶得紅羅手帕子，中心細(xì)畫一雙蟬”之詩句。宋代繼續(xù)沿用“手帕”這一稱謂，有“以帕拭淚”之說。
隨著時(shí)代的推移，手帕不僅僅用來擦拭眼淚，而且還具有表達(dá)情誼的作用。到明代中葉以后，有的女子二三十人相約結(jié)拜，民間稱為“手帕姐妹”。在孔尚任《桃花扇》的第五場《訪翠》中有這樣的臺詞：“相公有所不知，這院中名妓，結(jié)為手帕姐妹，就像香火兄弟一樣�！�
唐代大詩人杜甫曾有“赤汗微生白雪毛，銀鞍卻覆香羅帕”的詩句，在今天的戲曲表演中，手帕常常是旦角演員必備的道具：演員把手帕向上一拋，再接住，然后踏著碎步下場，活畫出少女嬌憨活潑的形象；若香口咬住手帕角，是懷春少女思戀情人，墜入纏綿沉思的絕妙神情；若兩手捏著手帕扭轉(zhuǎn)，面對情人欲言又止，靦腆羞澀，則給熱戀的姑娘增添無限柔情。在戲曲舞臺上，舞手帕的'功夫恐怕首推東北二人轉(zhuǎn)了。
在民間，手帕不僅是生活用品和裝飾物，而且還具有象征性的作用。在福建南平、尤溪一帶，有中秋之夜“拋帕招親”的習(xí)俗。時(shí)逢中秋，會在空地上搭一彩臺，一些未出嫁的少女，喬裝改扮，裝扮成“嫦娥”的模樣，登上彩臺。先同大家一起唱歌，然后把一些繡有不同花色的手帕拋向臺下，圍觀者紛紛爭搶。如果搶到的手帕與“嫦娥”手中剩下的一塊手帕花色相同，就可“領(lǐng)賞”；如果領(lǐng)賞者是未婚男子，愛上了這位“嫦娥”，就應(yīng)主動上前去把手帕親自還給她，當(dāng)姑娘默許后，小伙子便可向她贈送禮物定情。
隨著時(shí)代的發(fā)展，手帕已逐漸被紙巾、衛(wèi)生紙所取代，現(xiàn)在隨身攜帶手帕的人也越來越少了。不過，在西餐酒宴、戲曲表演、刺繡等方面，手帕的作用是其他物品所無法取代的。
小學(xué)趣事作文 篇8
今天是第二天，早上五點(diǎn)多鐘，我正在做噩夢。突然驚醒，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也坐在床上了。大家輕手輕腳地穿起衣服來，但還是把其他的同學(xué)吵醒了，就從現(xiàn)在，我們第二天的軍訓(xùn)生活開始了。
我雖然已經(jīng)醒來，但還是迷迷糊糊的，把“豆腐干”疊的像被一腳踢爛的豆腐一樣，慘不忍睹。我急匆匆的穿上鞋，帶上盆、牙刷、牙膏……便急匆匆的去洗漱了，到衛(wèi)生間里一看，大家都是急匆匆的，有的帽子戴歪了，有的.皮帶沒穿好，一個(gè)個(gè)都像打敗仗了，十分“狼狽”。聽到集合號了之后，大家排好隊(duì)下去了。站了一會兒軍姿，大家便去排好隊(duì)伍去吃早飯了。我迫不及待地“吞”完了早餐。我被何老師調(diào)到了女生的那一桌，好多東西都是我解決的，撐死了。
今天晚上有聯(lián)歡會，教官教我們了一些拉歌技巧，一反平時(shí)的嚴(yán)厲，就和我們是朋友一樣，有說有笑的。
一眨眼就到了聯(lián)歡會的時(shí)候，我是主持人，在主持的時(shí)候我還是很著急的想拉歌的時(shí)候快點(diǎn)到來，俞老師叫我問大家還要不要拉歌，結(jié)果大家的的反應(yīng)很激烈：要!我和張潔妤做我們班的指揮員，我們一起聯(lián)合起來對付503班“503!--來一個(gè)!……”這種聲音蕩漾在籃球場上，這里最狡猾的要數(shù)鐘老師了，明明要說給我們表演魔術(shù)，在一個(gè)十分緊張的氣氛上，鐘老師竟然用兩手托起腦袋，說：“一朵花!”我們都徹底無語!
有趣的軍訓(xùn)!
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