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收獲的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門，正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽，今天競(jìng)?cè)荒敲赐度氲某瑁业谋亲右魂囁岢�，媽媽的用意很顯然，是想通過這首積極向上的歌來激勵(lì)我，傳播正能量，讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績(jī)公布時(shí)，當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下，雖然表面還裝得若無其事，其實(shí)在我心里，早已悔恨交加。我恨自己這么粗心，單錯(cuò)別字就扣了2·5分，還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò)，更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，我都當(dāng)作了耳邊風(fēng)，認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異，再怎么也不會(huì)差到哪里去，以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街，且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評(píng)我，他幫我分析了錯(cuò)題后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵(lì)的眼神看著我，希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，他相信我一定能追上去的。“老師，我一定會(huì)的�！蔽以谛睦锬卣f�！靶切牵燥埩�，還愣著干什么，今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來，“媽，這次語文……”“沒關(guān)系，媽知道，快趁熱吃，一次失利并不代表什么，我相信你。”“哇！”我終于大聲哭了出來。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的'感激。
“種下希望就會(huì)有收獲，春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對(duì)自己說，媽媽，老師，我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我將在寒假里播下希望的種子，等到春天開學(xué)，也讓收獲溫暖我的心窩。
收獲的作文 篇2
剛開學(xué)的第一天，老師讓我參加了送一年級(jí)小朋友去教室的活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，想：肯定會(huì)有好多剛上一年級(jí)的`小孩，哈哈！終于不當(dāng)?shù)湍昙?jí)小孩了。正想著，突然老師說：“站好了，現(xiàn)在開始接一年級(jí)小朋友去教室。”“刷”的一下，我們大家從剛才蹦蹦跳跳的小松鼠，立刻變到了威風(fēng)凌凌的軍人。
來到學(xué)校門口，新生一個(gè)都沒有。我在心里想，不會(huì)是不來了吧？事情還沒有我想的那么糟糕，突然有幾個(gè)一年級(jí)的小孩來了，一個(gè)走了、兩個(gè)走了……，啊！下一個(gè)到我了！我的心兒砰砰直跳，好像一只袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個(gè)小孩過來了，我眼疾手快地走過去，說：“小朋友，你好！我來送你去教室，請(qǐng)問……”這時(shí)我看見老師讓我回來，我到隊(duì)伍中我不解地看著老師，同學(xué)周子瀾說：“接錯(cuò)了。”原來我接了一個(gè)沒有穿校服的二年級(jí)小朋友。我頓時(shí)滿臉通紅，想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續(xù)接新生。這次看準(zhǔn)了，一個(gè)沒穿校服的小朋友來了，她怯生生地，躡手躡腳地朝校門口走來，我知道這一定是一年級(jí)新生。我快步走過去，說：“小朋友，我送你到教室�！边@時(shí)她的奶奶還要給她一個(gè)大包，我急忙拿過大包說：“沒事兒，老奶奶，我來幫她提。”老奶奶笑了笑說：“你真是熱心�！蔽覇柫怂谀膫�(gè)教室，把她送進(jìn)了教室，我依依不舍地看著她走進(jìn)教室。我突然想到我上一年級(jí)的時(shí)候，被一個(gè)大哥哥領(lǐng)到教室的情景……
今天真開心。原來被人需要是一種幸福，幫助別人是一種快樂。我收獲了幸福，我收獲了快樂。
收獲的作文 篇3
"五一"節(jié)這天一大早，妹妹把她所有的玩具都扒拉出來，和我一起在客廳里擺開了"龍門陣。"
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，忽然聽到樓下人聲鼎沸，歡聲笑語一陣接著一陣。喜歡熱鬧的妹妹把玩具一推，拉著我的手就往樓下跑。
看到院子里懸掛的橫幅，才知道今天是我們社區(qū)自辦的"公益書瑯"開門迎客的日子。隨著人群，我們走進(jìn)裝飾一新的書瑯，首先映入人們眼簾的是德國(guó)文學(xué)家歌德"讀一本好書，就是和許多高尚的.人談話"的名言。十六個(gè)紅色的大字鑲嵌在雪白的墻壁上，格外醒目。書瑯面積不大，嶄新的書架上擺滿了各類圖書，有政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文藝、兒童讀物和報(bào)刊雜志等。妹妹學(xué)著別人，拿起一本漫畫書裝模作樣翻起來。我隨手打開一本《節(jié)日紀(jì)念日》，無意中翻到了"五一"節(jié)這一章。今天不正是"五一"嗎？往年"五一"放假，我大都隨家人出去游玩，還真不知道它的來歷呢！通過閱讀，我才了解到，這個(gè)節(jié)日是1886年5月1日，美國(guó)芝加哥工人為爭(zhēng)取8小時(shí)工作制，舉行大抗議斗爭(zhēng)取得勝利后，為紀(jì)念勝利，把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
書本，真是取之不竭、用之不盡的知識(shí)海洋。今天的意外收獲，讓我和社區(qū)書瑯一下子結(jié)了緣，相信以后我一定會(huì)是這里的常客。
收獲的作文 篇4
雖然早就放暑假了，但我的暑假生活才剛開始，走起。適說：世界這么大，我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長(zhǎng)共九人，自駕到人間仙境，大美青海，
這天，我們從“水上雅丹”游玩出來按計(jì)劃向我們住的`賓館出發(fā)，人生地不熟的開始了導(dǎo)航。茫茫的戈壁灘一點(diǎn)信號(hào)也沒有，搜了一下，就出來了好幾條信息，李叔隨手點(diǎn)擊了一個(gè)“敦煌汽車修理走了，上路了，伴著一路美景，邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣，我們行駛在一望無際的沙漠中，按照導(dǎo)航，我們還有十幾公里就到了，這時(shí)，李叔和老爸換了駕駛位置，路邊休息時(shí)重新搜了一下酒店位置，只聽大人們大呼——不會(huì)吧！還有800多公里？怎么回事？難道導(dǎo)航出了問題？三四臺(tái)手機(jī)重新導(dǎo)航。大人分析了一會(huì)兒原來這個(gè)“敦煌汽車修理廠”根本不在甘肅敦煌市區(qū)內(nèi)，而在一個(gè)青海的小縣城內(nèi)。天漸漸黑了下來，完了完了，不會(huì)今晚要睡車上吧，我心想。車快沒油了，根本跑不了800多公里。必須先找加油站，這前不著村，后不著店的哪里有加油站啊？導(dǎo)航顯示前方50公里有一個(gè)縣城叫“茫崖縣”，我們決定先去加油。這是一座石油小鎮(zhèn)，道路兩旁全是開采過的油井，大人們決定今晚先住這兒，明天在進(jìn)發(fā)敦煌。
李叔說是他大意了，打亂了大家的行程路線�？晌覀兇蠹乙恢抡J(rèn)為，雖然沒有按計(jì)劃到達(dá)目的地，但我們因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。
通過這次旅行中的意外，不僅讓我看到了美景，還讓我知道了有錯(cuò)必改，遇到困難不退縮，大家一起想辦法，告訴自己我能行、我能行……這樣，前方的曙光就會(huì)離你越來越近。
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