十年后想象作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的十年后想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十年后想象作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟愐部梢栽谠虑蛏仙�活，一轉(zhuǎn)眼二十年就過去了我又坐著飛船回到了我的家鄉(xiāng)——地球。

　　到了地球，我先來到了人民公園，來到了一個水池旁邊，拿出了饅頭開始為小魚。就在這時，一位阿姨來到了我的身旁對我說：“你是剛來地球的.吧？”我說：“是啊�！蹦俏话⒁绦χ�說：“現(xiàn)在我們喂魚都不這樣喂了，只要你說一聲‘小魚小魚快吃飽�！�這些機器人就自動喂食小魚了。”

　　離開了公園，我又來到了我的學校——潘南小學。學校里靜悄悄的，一個人也沒有，我問門衛(wèi)：“請問這里的老師、學生，都去哪了呢？”門衛(wèi)說：“學生和老師都不用來學校了，只要你上了學校的網(wǎng)站，想上那個課，就上哪個課，想讓那個老師給你講課，就讓那個老師給你講課�！蔽艺f：“哦，原來是這樣啊�！�

　　離開了學校，我又來到了商場。在商場里，貨架上沒有一件貨物，售貨員也只有幾個。于是我問一個售貨員：“這里的貨物怎么沒有了？售貨員為什么也只有你們幾個？”售貨員笑著說：“這里已經(jīng)不需要貨物了，只要您說出您想要的東西的名稱再付上相應(yīng)的錢就行了�！薄霸瓉硎沁@樣啊�！�

　　沒想到我才離開了地球二十年，地球就發(fā)生了這么大的變化。

　　一轉(zhuǎn)眼，五年又過去了，而我也該回到月球了。

十年后想象作文 篇2

　　我來到二零XX年的崇文，發(fā)現(xiàn)崇文有了許多變化。

　　門廳的門變成了指紋門。指紋門儲存著在崇文上過學的每一個學生的資料。如果用手指碰一下指紋門，它就會顯示出你的所有信息。如果沒有任何信息，就說明你沒上過崇文，門就打不開。

　　門廳左側(cè)的小樹迷宮比以往更有趣了。你按下一個紅色按鈕，它就會自動給你一張地圖。地圖上標注著一個藍色箭頭，那就是你所在位置，箭頭所指的方向就是你即將想去的`方向。迷宮也不再一成不變，每天晚上十二點整，迷宮內(nèi)的樹木會移動一次，增加了刺激和樂趣。

　　走進操場，操場也大變樣了。只要按下一顆藍色按鈕，說：“籃球場�！痹侔匆幌滤{色按鈕，操場上就架起了十幾個籃框，籃球場就出現(xiàn)了。

　　接著，我們乘坐觀光電梯來到屋頂花園。屋頂花園周圍長著大大小小的樹木，花園中央還有一個噴泉。這個噴泉是負責澆這些花草樹木析。那這些水是從哪來的呢？原來，它是利用我們在飲水機喝剩下的水經(jīng)過處理，流到這兒來的，這樣就能給樹木提供水源了。

　　走進教室，發(fā)現(xiàn)書桌的桌面都是觸頻電腦屏幕做成的，想查什么資料，只要用手指輕輕一點，你想要的資料就出現(xiàn)了。教室里的黑板也變成了一張巨大的電腦屏幕，老師只要把手往右一揮，屏幕的內(nèi)容就會變成老師所需要的內(nèi)容。老師在講課，同學們做著筆記�！斑@樣的學習方式多有趣呀！”大家不約而同地贊嘆。

　　二十年后的崇文更美更先進了，讓我向往不已。

十年后想象作文 篇3

　　好久沒有回到故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我應(yīng)該回去看一看。

　　在我的腦海中顯示的是：通往故鄉(xiāng)的小路，到處都是泥坑，旁邊的樹木都被砍伐掉了，只留下幾根殘枝。最怕的是下雨天，下雨的時候泥坑里全是泥水，人在上面走的話，腳下會沾泥土，走路非常不舒服，現(xiàn)在的.小路變得煥然一新，路上變得通暢無比了，小路換上了寬闊平整的公路，旁邊被砍伐的樹木都種上了，上面都搭上了棚，公路不再“淋雨”了，樹木一直被雨水滋潤著。公路旁的人行道，每隔幾米就建起一座椅子，這樣人們也不會感到累。一路上我欣賞著美麗的風景，不知不覺我到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是公路上也變得煥然一新公路。

　　公路上不再堵車了，明天早上也沒有吵鬧的喇叭聲了，汽車的喇叭改成了對話機，隨時聯(lián)系前面的人，只要搜一搜他的車牌號，就能很快聯(lián)絡(luò)上他，這個不需要電量，也不要浪費網(wǎng)絡(luò)。

　　人行道也被改成“地下人行道”這樣汽車也不用一會停一會走了。紅綠燈也有了聲音，只要你不遵守交通規(guī)則，它就會把你要走的路也給封上，不讓你走，地下通道有三層，第一層是集市場，第二層是人行道，第三層歡樂廣場。

　　城市和鄉(xiāng)村連了起來，這樣城市里的人和鄉(xiāng)村的人都能在一起玩耍。

　　我巨變的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的巨變，我為你驕傲！

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