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(集合)我敬佩的一個人作文18篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈揖磁宓囊粋�人作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的一個人，不是不畏嚴寒酷暑掃大街的清潔工人，不是自強不息、努力拼搏的藍領(lǐng)白領(lǐng)，而是一位默默無聞的交警。
東華醫(yī)院門口十字路上，交通繁忙，又沒有紅綠燈，事故容易發(fā)生，后來發(fā)現(xiàn)常常有一位交警在那里指揮，他把交通治理的井井有條，可我不太喜歡他，因為他休息時，我與他打招呼，他理也不理，笑也不笑，我暗地里給他取了個外號“冷面人”。但因為有一件事，讓我改變了對他的看法。
那是一個星期天，我上興趣課回來的路上，一位大哥哥騎著單車，大概因為天氣太熱，輪子的氣門芯突然“噗”地飛出來，輪胎一下癟了，騎不了了。大哥哥焦急地在車邊來回走，嘆著氣，我也停下腳步，想幫他想想辦法。突然，坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽見了那哥哥的`焦急地腳步聲，連忙放下水杯，走了過來，他看了看漏氣的車輪，便徑自走向摩托車，從后座位拿出一個新的氣門芯和一個小扳手，我想這種東西應(yīng)該只有他會準備吧！大約用了3分鐘，氣門芯裝好了，這時我隱約看見大哥哥眼角的淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時，他一聲不吭，走上了崗位，指揮著交通。
那位大哥哥騎車走了，我內(nèi)心對那冷面人的寒冰也永遠化了。他外表冷漠，但內(nèi)心是溫暖的，好像一座火山。我敬佩他，有一顆樂于助人的心。
我敬佩的一個人作文2
人們常說：“家有一老，如有一寶�！蔽业哪棠叹褪俏覀兗业拇髮氊�。
奶奶的美是自然的。雖然她今年已經(jīng)60多歲，但她卻總喜歡穿著黑色長裙。奶奶的個頭不高，身材很小巧，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，叫誰看了都羨慕不已。雖然她的臉上已經(jīng)有了些許皺紋，但卻每天都浮現(xiàn)著冬日般的笑容。她那會說話的眼睛總是滿含愛意地看著我們。奶奶的牙齒已經(jīng)有些松動，手背上滿是皺紋，手心也布滿了老繭，摸上去硬硬的，很扎手，這可都是奶奶的辛勤勞動導(dǎo)致的。不管怎樣，在我的眼里奶奶還是那么年輕、那么精神。
奶奶是個心靈手巧的人。雖然奶奶的手很粗糙，但是也很靈巧比如說奶奶包的包子吧！奶奶的包子十分有趣，總是給我們帶來不一樣的驚喜。奶奶包的包子總是與眾不同，餡兒有青菜、豆沙、薺菜等等，五花八門。奶奶包的`包子也是各種各樣，顏色五顏六色，也許你會很驚訝，包子還有別的顏色？普通的包子都是由白面粉做的，奶奶最喜歡用胡蘿卜、西紅柿、芹菜、玉米榨成的汁和面，因此奶奶的包子色彩斑斕，好似在博物館的展品。不僅如此，還有豐富的維生素呢！那些包子不僅圓乎乎的，還有月牙形的，橢圓形的……每次過年時，奶奶做的菜都讓我們兄弟姐妹大開眼界，有許多小白兔、小綿羊和小貓小狗圖案的包子。我們兄弟姐妹每次都一擁而上迅速搶完，但卻又不忍心下口。
每當我品嘗著這一道道新穎的美食，心里都暖暖的，感動的讓人只能叫好。
我敬佩的一個人作文3
我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說爺爺一看就是知識分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人，大多是爺爺教過的學(xué)生。聽爺爺說，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識！
盡管爺爺知識淵博，但是他從來沒有停止過學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報，好像他有看不完的書，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的.精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計算機。
記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機，我好奇地問：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信�！币粫䞍喊职窒掳鄟頎敔敿医游遥瑺敔斶B忙向爸爸詢問微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會了微信的使用方法�？粗鵂敔斦J真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對我說：“當然要學(xué)，國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外，我與時俱進，活到老、學(xué)到老！”沒過多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識淵博，年齡那么大，還在堅持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識，將來像爺爺那樣成為一個博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人作文4
清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具――掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的'眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文5
我最敬佩的是我的同學(xué)――芊芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來排練，她手上有很多傷口，聽她說那都是因練琴而劃破的，從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團里算是最努力的一個，她沒什么朋友，總是一個人。
一個星期日，我到少年宮比平時早了好多，心里竊喜：哈哈，這會應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然，教室里傳來優(yōu)美的樂曲。我加快了腳步，走到門口，探頭一看，原來是芊芊，她竟然比我還早。
我疑惑的問她：“子芊，你怎么來的這么早呀？”她一邊練著左手的`摁線速度，一邊向我點了點頭，沒說話。我把琴放到了一旁，看著她練習(xí)，子芊一次又一次的將左手加快，但是她的左手卻一次比一次慢，她集中精神想讓左手加快，可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來了，她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊，你歇會兒吧！”我心疼地看著她�！安恍�，我的左手老是慢，這樣彈出來的曲子音調(diào)就變了！”她搖搖頭，繼續(xù)練習(xí)著。只見她忍著疲勞，不停地動著左手手指，有時還加快速度。
我坐到她身旁，疑惑不解的說：“離上課還有很長的時間呢，一會兒再練吧！”她又搖了搖頭：“我一定要把左手練好，這樣在上課的時候我就不會被周圍的人嘲笑了，不會影響咱們的整體成績�！甭犃怂脑挘液軕M愧：她不是我們班彈琴最差的，甚至可以說是彈得比較好的，但是她對自己的要求卻如此嚴格，如此努力，如果我能像她一樣認真努力，那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎？
我笑了笑，搬過來琴，跟著她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩，是不是很值得我們敬佩呢？
我敬佩的一個人作文6
我敬佩的人是我的同桌――吳宇航，因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的`作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬分，因為我的作文思路被他打亂，我沒有理睬他�？伤絾栐狡饎�，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過了一會，我的筆沒有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏�，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了�！眴柫税胩欤恢ЧP都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他，因為他是一個不計前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人――吳宇航。
我敬佩的一個人作文7
我敬佩的一個人是葛明理。他和我從三年級到六年級都是一個班的，他腦子好使，但沒往正處使，如果他正經(jīng)干，或許能超過我呢。雖然他不往正處使，但我還敬佩他，因為他具有助人為樂的品質(zhì)。
一天中午，放學(xué)了，我到停車的地方，摸摸口袋，“遭了”，鈅匙不見了。我順著原路返回還是沒找到，只能把車子抬起后轱轆回家了。但我一個人怎麼行。葛明理正好過來了，我說：“葛明理，幫個忙，幫我把車子推回家，行不？”他說：“咋的了？”我難過地說：“鈅匙不見了�！薄澳窃趺崔k？”他急忙問�！爸荒馨衍囎犹鸷箝镛A回家了�！薄昂茫�?guī)湍��！闭f完便和我一起干了。在路上，我們遇到了很多人。他們有的不搭理我們，有的問我們怎么了，有點趕緊去食堂吃飯路過我家給我爸爸說我的情況，但沒有一個人幫我們忙。到半路我累的滿頭大汗，再看看葛明理他也一樣，我們停了下來，坐在路旁，忽然葛明理發(fā)現(xiàn)了幾塊磚頭就對我說：“鄒紅運，這里有幾塊磚頭，我們把鎖砸開，就可以騎車回家了�！薄昂冒��！蔽覀冮_始砸鎖了，砸了半天，還沒成，我沒耐心了，說：“走吧，砸不開�！薄耙粫䞍壕秃昧�，再等一等�！蔽揖陀值攘艘粫䞍�，終于開了，太棒了，我高興的.差點蹦起來。我坐上車子，想報償葛明理，說：“葛明理，坐上，我?guī)��！薄安涣�，就剩一點路了我跑吧�！�
我特別感謝他，要不然我都不知該怎么辦了。我敬佩他，敬佩他那助人為樂的品質(zhì)。
我敬佩的一個人作文8
早晨，我背著書包，邁著輕盈的腳步走進學(xué)校。嘩――嘩――，我向著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個我天天看見的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學(xué)校的每一個角落。
望著整潔的校園，我不由得放慢了腳步，仔細打量著這個阿姨，穿的很樸素，一雙又細又彎的.眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對她更加感到親切。一天上課的時候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開窗……還是老師機靈，讓班長快去喊清潔工阿姨。
過了一會兒，阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報紙，一手拿著一個掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細細的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏，粗糙的手不慢不快地擺動著……放學(xué)后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對同學(xué)們的桌椅、地面進行消毒。只見阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳耍缤飺瞥鰜硭频摹?/p>
阿姨，您真勤勞��！我要向您學(xué)習(xí)！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對您說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的一個人是我的父親，他身體強健，力大無窮。
記得那時候，我還小，異想天開的想要摘下石壁上的一朵花，小的時候我并不懂得什么是危險，只是一味的想要爸爸滿足我的要求，我哭著求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時候，不小心腳下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁邊的石塊，手就被那石塊劃出了一道很深的'口子，汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花，可是我無理的要求還是給他留下了傷疤，現(xiàn)在每次我看著爸爸手上的傷疤，心里都覺得很內(nèi)疚。
有一天，下著傾盆大雨，臨出門之前，發(fā)現(xiàn)我家只有一把雨傘，爸爸推出單車轉(zhuǎn)身把雨傘遞給我說：“今天我送你去學(xué)校�！薄昂靡�！”我高興的叫起來。
那天的雨很大，還伴隨著大風(fēng)。在風(fēng)雨中我們騎著單車，共撐著一把傘，根本擋不住風(fēng)雨。盡管如此，就連雨點打在我的臉上，我都覺得是快樂的，打在傘上的雨滴就好像一首有節(jié)奏的樂曲。爸爸騎著單車帶著我，卻總是擔心的回頭看我，還一邊叮囑我說：“我不用打傘，爸爸是大人，不怕雨淋，你別淋著了感冒了�！�
到了學(xué)校，我把雨傘給了爸爸，想讓他有傘可以回家�？墒前职诌�是不同意，又把傘遞給了我，我說：“我離學(xué)校只有一點點遠了，我沖過去就行�！笨墒前职植煌�，你給我，我給你了幾個回合，最后還是落在了我的手上，我只能看見爸爸在雨里的身影越來越淺，最終消失在雨幕之中。
父愛如一棵雄偉的大樹，一片森林，為我遮風(fēng)擋雨。如果非要贊美父愛的偉岸，我想說那父愛應(yīng)該如同一座峰巒雄偉的――大山！
我敬佩的一個人作文10
他，總是穿著一身橘黃色的工作服；他，總是出此刻學(xué)校前馬路的中央，守護著我們的安全，他的職業(yè)是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。
就在上個星期四，我打掃完衛(wèi)生回來的時候，我正和同學(xué)們聊天，沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來。
“滴滴！”一聲尖銳的'哨子聲響起�！鞍�！”我一聲驚呼，伴著刺耳的剎車聲，摔倒在地。
“喂，我說你這個小屁孩，沒長眼睛，看見有車來了也不躲開，找死啊！”司機從車窗里探出頭來，破口大罵。我從地上爬起來，惶恐地站在那兒不知所措，我的腿好疼，但又不敢亂動，生怕那個司機下來打我一頓。
“你干什么呀你！”突然，一個有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉(zhuǎn)頭一看，原先是那位交通指導(dǎo)員。“你不明白那里是學(xué)校門口，開車要減速的嗎？還有，你開車開那么快，看見有人過馬路，連個喇叭都不會按嗎？萬一撞了人怎樣辦？”他邊說邊走過來，攔住那輛正準備溜走的車子，我十二萬分感激地望著他，我打心眼里感激他，如果沒有他替我撐腰，我可能還在被那個不講理的司機欺負呢！
那位交通勸導(dǎo)員把那位司機好好教育了一通，又連忙走過來，彎下腰，關(guān)切地問我：“小同學(xué)，你沒什么事吧？”我連忙說道：“沒事的，叔叔，真是多謝您了�！彼H切地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)當做的，你沒事就好�！闭f完，他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個忙碌的背影，心中有著說不出的感動。
這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神，讓我忍不住對他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。
我敬佩的一個人作文11
她，是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。
也不知什么時候起，她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑的皮膚，以及身上難聞的氣味都使人敬而遠之。
她整天無所事事，整日游蕩在小區(qū)的每個角落。我們沒有人和她說話，她也不和我們交談。我常常會看見她在墻上亂抓，我有些怕她，看見了就躲得遠遠的。
小區(qū)要評選無私奉獻獎那天，鄰居們都聚在一起商議，正當大家聊的熱火朝天時，來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進來，大家見了她，有的人嫌惡地捂著鼻子準備回家；有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服；有的更是對她破口大罵，讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。
后來，小區(qū)的'居民們特別制定一條規(guī)則，不準衣著不整的人進入小區(qū)。我知道，這是針對她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū)，她什么也沒說，抱起她那團臟兮兮的棉被，走了。
不知是誰第一個發(fā)現(xiàn)的，人群中一個聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來：“快看，那面墻上怎么那么干凈？！”人們發(fā)現(xiàn)：原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評的小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個人說：“上個星期我晚上加班回家，看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，當時沒看清，現(xiàn)在想起來好像就是這個女乞丐！”
大家恍然大悟，居委會管理員趕忙把那個女人找回來，大家慚愧地向她表示歉意，并請她能繼續(xù)留下來。她不說話，只是對大家笑了笑，把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。
直到現(xiàn)在，小區(qū)里時時能看見她游蕩的身影�，F(xiàn)在我再也不害怕她了，碰面時還會對她友好一笑。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，我卻久久不能忘卻，她仿佛就像一位老師，給我上了生動的一課。
我敬佩的一個人作文12
我敬佩的人就是和藹可親的鄧老師。
慈祥的鄧老師留著一頭半卷半直的長頭發(fā)，一雙明亮而又會說話的大眼睛一眨一眨，好像一顆價值連城的黑白鉆石，鑲嵌在圓圓的臉上，眼里透出的是愛撫、和藹，更多的是嚴厲。
鄧老師為了讓我們?nèi)蘸竽艹蔀闉閲倚Я�、有用的人，所以對我們要求特別嚴。所謂“嚴師、名師出高徒”，鄧老師既是嚴師，又是名師，每一件事都要求我們做到最好。
前一段時間，同學(xué)們的思想、紀律、行動都松懈了，排的隊伍彎彎曲曲的，有的在講話，有的靠墻，有的心不在焉，下樓梯散散漫漫，做早操時動作不到位，有的還在兒戲。我們做完早操后，鄧老師不顧炎炎烈日下的酷暑，一遍又一遍地跟我們講道理，然后開始訓(xùn)練�！跋蜃筠D(zhuǎn)”，“向前看齊”，鄧老師洪亮的聲音響徹云霄。有的同學(xué)暗暗叫苦。我偷偷看了鄧老師一眼，只見鄧老師不顧嗓子的'干渴，昂首挺胸，神采奕奕。最后，我們都被鄧老師這種不懼炎日的軍人精神感染了，我們由原來的散散漫漫，變得像軍人一樣，站立時就站立，向前就向前。
還有一次，那時是下雨天，雷公常常發(fā)怒。鄧老師見同學(xué)們穿的衣服單薄，便關(guān)心地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在天氣變壞了，大家要注意身體，不要只顧學(xué)習(xí)�！�
但是有同學(xué)不聽鄧老師的話，依然我行我素，便陸續(xù)感冒了。鄧老師見狀，便天天告誡同學(xué)們，要多穿衣服，并打電話關(guān)切地問生病的同學(xué)。同學(xué)們卻說老師嘮叨，其實我們應(yīng)該體諒老師，讓我們的身體好，學(xué)習(xí)也好。
鄧老師就是一個既和藹又嚴厲的人。我們要像雪白的墻壁上八個鮮紅的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上這樣做來報答含辛茹苦的鄧老師，不辜負鄧老師對我們的深切期望。
我敬佩的一個人作文13
我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師，而是我們學(xué)校的“美容師”――阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的.疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。
那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我們班包干區(qū)，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn)，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。
��！我們校園的“美容師”――阿公，他似乎已把學(xué)�？闯闪俗约旱摹鞍蓞^(qū)”了。
我敬佩的一個人作文14
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個素不相識的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問�！拔以诘热�！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒禮貌，回答人都不看著別人�！澳诘日l呢？”我又問。“喏，你看�！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個人掉的，我打開看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的.單子，估計是給他兒女治病的。我正要上班，見它掉在路旁，就走過去守著，怕它被見錢眼開的人拿走。哎！可這一等就是半小時，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見他說完，我感到慚愧，便自問：現(xiàn)在他還是個不懂禮貌的人嗎？
為了彌補我對他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘�！覀冇值攘税胄r，才見一個瘦小的身影快步走來。我猜那個焦急的人就是錢包的失主。只見他朝我們走來，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢��！”
我和那個叔叔異口同聲地說：“你的錢包在這！”他接過錢包，一個勁地說謝謝，我們也連忙說不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩的一個人作文15
有人敬佩宇航員楊利偉；有人敬佩音樂巨匠貝多芬；有人敬佩足球明星羅納爾多，而我，卻敬佩我的外公。
記得冬天的一個周日，我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下，路面十分濕滑。過往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時，兩輛小轎車打滑撞上了，其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上，看上去十分痛苦。
霎時間，那兒圍滿了人。大家都說道：“真可憐，好好地在路上走卻被撞了。”“是呀，是呀，車主也不來照顧一下，開上車一溜煙跑了�！薄笆堑目�，太沒道理了。”“這么冷的天……”人們都議論紛紛，但誰都沒有去扶一下那個被撞倒的行人。雪漸漸大了起來，一絲寒風(fēng)吹來，顯得異常寒冷。
這一切，外公都看在眼里，神色似乎有些嚴肅。只見外公二話不說把行人扶到車上，徑直往醫(yī)院開去。我坐在車上，腦海中浮現(xiàn)的滿是剛剛那一幕情景，心中不禁涌來一絲暖意。到醫(yī)院了，外公幫那個陌生人安置好，聯(lián)系到家屬后，才放心地離開。
車子緩緩向前，我心里有種說不出的滋味，也許是為那個陌生人而擔憂，也許是因為外公的所作所為而感動吧！
直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂于助人，外公的'友善，讓我從心里涌起對他由衷的敬佩之情。
我敬佩的一個人作文16
說起敬佩的一個人，你可能會想到：保家衛(wèi)國的警察叔叔、治病救人的白衣天使，學(xué)識豐富的老師，而我敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽長有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，身材勻稱，不胖也不瘦的。喜歡做家務(wù)、做飯和開小商店。就是這樣一個媽媽，為了我和妹妹能讀上書，努力地掙錢，養(yǎng)家糊口。
我的媽媽是一個慈愛、善良的人。俗話說得好：“女子本弱，為母則剛�！币粋�非常弱的`女子，當上了母親之后就會變成一個非常能吃苦耐勞的人。
記得有一件事，到現(xiàn)在我依然記憶猶新。我小時候，有一次正在發(fā)高燒，媽媽也沒有回來，爸爸又正在上班。突然間樓梯傳來了腳步聲，當時我害怕極了，躲進了被窩里，縮成了一團……“哐當”一聲，門開了，我縮得更緊了。我越來越害怕，當我緊張得抖起來時，一雙溫暖的手撫摸著我的頭，輕輕地在我耳邊說：“寶貝，媽媽回來了�！蔽业难蹨I在眼眶中晃悠了幾圈，終于掉了下來，我問媽媽：“媽媽，您去哪了？”媽媽說：“我去買菜去了，知道你發(fā)高燒，太緊張了，所以把我買的菜都落下了�！敝�，媽媽幫我燙了一杯藥，然后安慰了我一下就跑下樓去拿菜去了。
一個愛我關(guān)心我的媽媽是這么忙碌，從早忙到晚，好像又從晚忙到早，媽媽的腳從未停過一分一秒，也不想浪費一分一秒。
父母的愛是無私的愛，他們在背后默默為我們付出了這么多，而我們還跟他們頂嘴，父母罵我們是可憐我們，不聽話打我一下是希望我們改正錯誤，變得更好，我們卻把他們的話當做耳旁風(fēng)，根本聽不進去，想想是多么慚愧��！當我長大了，一定要報答父母對我的養(yǎng)育之恩！
我敬佩的一個人作文17
我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“翔翔”。在很多人眼里，他是個學(xué)習(xí)不用功的人，但他風(fēng)趣幽默，是個體育健將，也是個令我敬佩的人。
說他風(fēng)趣幽默，因為他是個“笑話大王”。不論何時何地，甚至和陌生人說話，他都會讓人樂得開懷大笑，有時笑得都停不下來，而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時，他把安慰我的'話用另一種語氣說出來，就很有趣，聽著很舒服。
他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細、認真地對我介紹每一個隊員，說：“大個子是副隊長，有些打籃球的同學(xué)都認識隊長，叫畢晨浩，外號老畢，倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學(xué)面前，其他高年級人也大叫起來，興奮地和翔翔交談著。這時我才發(fā)現(xiàn)，我認識的人僅限于四年三班，這些人我都不會去關(guān)注他們，也從不見面。翔翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認識更多的人，別人在我身邊交談時，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。
說他是體育健將，因為他是個長跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打翔翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見，等我發(fā)現(xiàn)他時，他已經(jīng)跑遠了。就這樣來回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運動會上，翔翔大放異彩，為班爭光，是我們班最有資格上臺領(lǐng)獎的人。
騰騰曾在作文中寫道：“翔翔你是我大哥�！睏钆胬ξ艺f：“翔翔就是我最好的朋友之一。”足以證明，他在我們班里一些人心里的位置，而對于我來說，他就是快樂的化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個讓人喜歡，讓人快樂的人。
我敬佩的一個人作文18
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導(dǎo)我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師――李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業(yè)的老師。
那是一個周五的'晚上，上完補習(xí)班回到家，我就趕緊寫作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發(fā)信息。這時，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點了，李老師會不會已經(jīng)休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著手機有點失望時，“�！币宦�，李老師的信息來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續(xù)修改。這時，已經(jīng)十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復(fù)了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認真地看過我寫的每一個字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。
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