[合集]陽光作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　繁冗而拖沓的卷子捂著嘴用眼睛譏笑我；幾道打起結(jié)的叉就像魚兒，歡快地在涅白的試卷上游動(dòng)；紅色的分?jǐn)?shù)怎么看都與試卷格格不入[注: 格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容。]。

　　我如同獨(dú)處在一個(gè)敞著門的屋子里，一墻之外的陽光挺好，但可憐的分?jǐn)?shù)如同不知從哪兒刮來的風(fēng)，從高處跑下來，壓縮了的，無形而尖硬。開著的門隨即關(guān)閉，擋住了光線的跳動(dòng)，一切沉淪于黑暗了。瞳孔放大了，努力搜尋著，仍不見一物。屋子窄小而昏暗，卻充斥著煎熬，惶恐和惆悵，是個(gè)黑封了的窟。感覺像是“人為刀俎，我為魚肉”，可人呢？！身邊只有個(gè)醒著的水壺。醒著是難受的，所以總是嘮嘮叨叨唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]呻吟不止。

　　匆匆收好慘白的卷子，緩緩走出教室。寒風(fēng)呼嘯而來，像冰冷的刀片劃過頭皮，要把我的頭發(fā)削了去。我穿得臃臃腫腫的，縮著頭，袖了手，得得瑟瑟，表情木木的只管走向宿舍，誰也不知道我是誰，我只是擦著路邊走；抬頭望天，可憐月如葉芽彳亍而行，行于無邊無垠的黑夜，吐露著絲絲月華卻無法給人帶來溫暖。

　　黑夜怎會(huì)有陽光？

　　宿舍里卻熱鬧地像鍋煮沸了的水，還“咕嘟咕嘟”的冒著泡。

　　“哎，你說我這六分扣得冤不冤，”“二號(hào)”邊洗臉邊說，抹好后又用手?jǐn)Q毛巾，“惡狠狠”地說，“下回你們看著，我要考140分呢！”眼睛睜得大大的，又好像已經(jīng)考了140分，暢想開來，“到時(shí)候……”

　　急急忙忙端了一盆水過來的“五號(hào)”打斷了“二號(hào)”的想象：“‘憑軒涕泗流’的上一句是什么？”

　　答曰：“戎馬關(guān)山北。”

　　“對(duì)呀！”“五號(hào)”明顯很激動(dòng)的樣子，身子一弓，又向后一弓，盆里的水便潑出來，幾股子水像幾條蛇一樣亂竄，最終在低洼處形成一個(gè)小小的.水潭，“可改卷老師說我把‘戎’寫成了‘戌’，那一撇呀，撇錯(cuò)了！下回我可得好好寫字！”說完，憨厚而滑稽的笑了。

　　“‘八號(hào)’你考得怎么樣？”

　　“哦，不好啊�！蔽已鹦�。當(dāng)時(shí)我真懷疑人的大腦會(huì)不會(huì)像打開了后蓋的鐘表，是一個(gè)齒輪套著一個(gè)齒輪的。那么，當(dāng)時(shí)我的齒輪一定轉(zhuǎn)得像蜜蜂的翅膀，說不定還發(fā)出“嗡嗡”的響聲呢！

　　“沒關(guān)系的，還有下次嘛！”

　　眾人你一言我一語的，我面前起了土霧，是他們的話一顆一顆像石頭砸在地上起的土霧。

　　我迅速地穿過土霧，身心卻如釋重負(fù)[注: 釋：放下；重負(fù)：重?fù)?dān)子。象放下重?fù)?dān)那樣輕松。形容緊張心情過去以后的的輕松愉快。]。剛才那安慰我的話像給我做了一次按摩，全身每個(gè)毛孔都舒服極了。

　　關(guān)燈了。

　　我躺在床上。柔柔的月光透過窗戶款款地照進(jìn)來，跳動(dòng)著，閃爍著，歡樂著，揉揉我的鼻子，送來幾縷月的芳菲。它有著洗凈鉛華的氣質(zhì)，悠閑的，高雅的，如一把古典的素琴。心中便起了琴音……

　　失敗就是對(duì)鋼鐵的冶煉，對(duì)寶劍的磨礪。失敗固然可以帶來痛苦，但它趕不走快樂；固然可以打敗一個(gè)人，但打不垮一個(gè)人的意志�？v然滿身血跡，依舊“倚天抽寶劍”，方為英雄。

　　這一點(diǎn)，我反不如同學(xué)��！

　　月亮本不會(huì)發(fā)光，這該算是失敗吧；但它反射太陽光，同樣造福于人。既完善了自我，又彌補(bǔ)了太陽黑夜無法照射地球的不足。恍惚間，我伸手掬月，哦，這不是黑夜的陽光么。

陽光作文 篇2

　　陽光，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機(jī)。

　　我們的生命需要陽光，需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……

　　誰能成為我的陽光？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來你就是我的陽光，你——我最最敬愛的老師！

　　日出篇

　　“同學(xué)們?cè)缟虾�，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。

　　漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發(fā)現(xiàn)原來這位老師的確不簡單，而且越發(fā)越覺得她與眾不同。

　　驕陽篇

　　“你看你，這個(gè)問題都會(huì)錯(cuò)，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓(xùn)斥他，其實(shí)只不過因?yàn)樾∶鲉柾瑢W(xué)借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說話。于是很嚴(yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，就連同學(xué)沒把衛(wèi)生打掃好，她都要訓(xùn)斥一番，同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因?yàn)樗�不是罰站，就是罰抄課文。

　　晚霞篇

　　記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的'飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我夾菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。

　　晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，

　　老師我要好好的謝謝您！你是我的陽光，你散發(fā)出的光和熱，將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。

陽光作文 篇3

　　那年，我剛上初二。

　　幼小的心靈曾被傷害過無數(shù)次，因?yàn)槲乙呀?jīng)歷過所有的痛苦和打擊。在沉思了一個(gè)暑假之后，我學(xué)會(huì)了沉默。

　　我常一個(gè)人躲在角落，獨(dú)自沉默，連校園也滲透著一種淡淡的憂郁。在夕陽的照耀下，在風(fēng)的顫動(dòng)中，校園以它的蔥郁，讓憂郁的心靈悸動(dòng)與一種寂靜之中。

　　回想起那節(jié)最令我難忘的數(shù)學(xué)課，同學(xué)說：“她上完這節(jié)課就要走了，而且是永遠(yuǎn)的離開�！蹦且豢蹋�被傷害了的是一顆從來沒有受過傷害的心。我的心在滴血，如同一只猛獸正殘酷地把我的心撕碎、吞噬，淚水模糊了雙眼�？晌疫�是表現(xiàn)出一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，不許眼淚流出來，可當(dāng)我看到她講完課的那一剎那，淚水終于忍不住地流出來。這時(shí)，鈴聲突然從我耳邊響起，她輕輕地放下手中的粉筆，手里拿著教本，慢慢地走下她曾站過九個(gè)月的講臺(tái)，走到門前，她又朝自己曾走過的路用一種依依不舍地眼光看了一眼。然后，她用左手輕輕地推開了教室的前門，這時(shí)鈴聲還是不斷地響著、響著，仿佛像一支離別曲，使我傷心到了極點(diǎn)。然后我飛一般的跑向后門，想出去和她道個(gè)別，可是后門怎么打也打不開，這個(gè)門上仿佛有一把心鎖，想讓它開時(shí)它偏不開，也許是她不想讓我傷心，把這把心鎖鎖住了，使我怎么打也打不開。最后無奈，一腳把門踹開了，我立刻抱出去，可還是晚了，因?yàn)樗�已�?jīng)走了。傷心的我蹲在她走過的那條路上，在大聲的哭泣。她離開的那一舉一動(dòng)深深地傷害了我幼小的心靈。

　　從那以后，在我心里的'光明永遠(yuǎn)變成了黑暗與痛苦。那段時(shí)間，我的成績直線下降，使我對(duì)生活失去了信心，而且還有父母的嘮叨，我心里的壓力越來越大，便使我對(duì)生命也失去了信心，沒有活下來的勇氣。

　　那時(shí)，老師同學(xué)用盡了所有的辦法來幫助我，卻無濟(jì)于事。閉上眼睛是黑暗，睜開眼睛是迷茫，我已不再奢求別人的關(guān)懷，甚至不再奢求日出。

　　那天不知是誰給我一張紙，上面寫著：“朋友，難道因?yàn)樾闹杏型纯嗑蛯?duì)未來失去全部信心嗎?記住，太陽永遠(yuǎn)是公正的，它賦予每個(gè)人是一樣的陽光�！�

　　她是誰，一位普通的同學(xué)，卻像一位老朋友一樣安慰著我。

　　于是，我用筆飽蘸著心底的血和淚給他回了一封長長的信，寫我的脆弱，我的掙扎，我的孤獨(dú)。我不奢求她的回信，我只想為她那句“太陽永遠(yuǎn)是公正的”寫出自己被囚禁的靈魂。

　　半學(xué)期過去了，有一天她告訴我，她也有過同樣的經(jīng)歷。

　　她依然開朗，然而也曾悲觀消沉，因?yàn)樗�一時(shí)也接受不了痛苦，可她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。初升的太陽傾灑進(jìn)來，沐浴在陽光的她，含笑望著我：“不是嗎?太陽是最公正的，它賦予每個(gè)人是一樣的陽光�！�

　　淚靜靜地流下來。這一刻，突然釋放的心靈，曾經(jīng)煥發(fā)的生命，模糊的肯定，全部涂上一片亮麗的陽光……

　　她說的對(duì)，太陽是公正的，它賦予每個(gè)人是一樣的陽光!

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