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菊花的作文精品【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的菊花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花的作文 篇1
我喜歡牡丹的國色天香、富麗堂皇；我喜歡水仙的潔白高雅、素淡高潔；我喜歡曇花的雍容華貴、嫵媚嬌麗；但我更喜歡菊花的傲霜斗雪、堅貞不屈！
昨天黃昏，那菊花還含苞未吐，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。它經(jīng)過春天的孕育，夏天的醞釀，終于這百花凋謝的秋天開放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋天不再顯得凄涼！
菊花開得多茂盛��！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競相開放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘；有的幾朵花簇在一起，像幾個形影不離的好朋友；還有那孤獨的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷啊！
菊花能在這百花凋零、萬物枯黃的.日子，接受風(fēng)霜嚴寒的考驗，它的堅強與勇敢，令人傾佩！“寧可包香枝頭死，不曾吹落北風(fēng)中�！薄氨拘阅苣秃L(fēng)霜耐其何�！边@些名句都是贊美舉花那堅韌不屈的精神，這種精神激勵著我。在學(xué)習(xí)上，我常常遇到困難，就在我心灰意冷的時候，我就想到菊花那不向困難低頭的精神，再度振作，克服困難。
我愛美麗的菊花，更愛菊花那種堅貞不屈、傲霜斗雪的精神！
菊花的作文 篇2
初冬季節(jié)，寒氣降臨，萬物受凍，可在世間萬物中，有這么一位“抗寒大將”——秋菊。
一進清楓公園，首先映入眼簾的是那數(shù)也數(shù)不清的野菊，渺小，但不失傲氣。這一簇，那一簇，白花花的，不仔細瞧，以為已經(jīng)至身花海了呢!
走了幾步，我們被一副巨大的'屏風(fēng)吸引了眼球，只見下面有塊牌子：楓屏菊韻，多么別致的題目啊!往上一看，這面屏風(fēng)呈扇形，均用竹子制作而成，古樸間無不透露莊重、典雅。配以菊花，更是如虎添翼，更加襯托出屏扇的自然美。
放眼望去，突然發(fā)現(xiàn)了兩條“龍”可不是嘛!我拉著媽媽的手，上氣不接下氣地跑過去。哦，這叫“二龍戲珠”。龍和菊完美地結(jié)合在一起，正如天賜和智慧的結(jié)晶，給人以賞心悅目的感覺。
又走到了一個小欄門前，發(fā)現(xiàn)許多珍稀品種的秋菊，五彩繽紛，爭奇斗艷，似乎在向人們說：“快看，快看，我們可漂亮了!”這些花中，有花如同一只只向外伸出爪子的“金龍爪”，有花瓣像一只只小瓢，色彩純白的“斗雪”，有花像一個個金球的“南田金鵬”，還有像一只只白玉盤的“翡翠玉盤”，我不由的贊嘆道：“秋菊美，美在外表，美在內(nèi)心�！�
它不僅外表美，內(nèi)在更美，即便是寒風(fēng)刺骨，它也傲寒開放，在強大的寒風(fēng)面前，也從不屈服。
清風(fēng)萬里飄，清香四處去。菊花韻方深，傲骨立寒風(fēng)。這種精神激勵我們一代代人!
菊花的作文 篇3
去年的秋天，校園里，千姿百態(tài)的菊花盛開了：有黃的、有紅的'、有紫的······真讓人眼花繚亂呀。威風(fēng)一吹，花枝輕輕在擺動，就像亭亭玉立的少年仔輕輕的風(fēng)中翩翩起舞。
啊！那是我最喜歡的菊花——紅菊花。它的花瓣向內(nèi)卷曲，像只圓的繡花球，又像一艘艘小船，還像嬰兒的搖籃。再仔細看看別的花，它們都凋謝了，只有菊花不畏嚴寒，迎風(fēng)開發(fā)，難怪它是植物四君之一。
菊花還有特別的香味——草藥味。我聞了聞，我就覺得這香味沁入了我的心脾，真讓人百聞不厭。
菊花的作文 篇4
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長。 菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！
細看菊花，就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多！ “新生代”的.葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！ 在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風(fēng)霜又能怎么樣呢？ 菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！ 所以，菊花，我要贊美你！
菊花的作文 篇5
星期天，我和爸爸媽媽去外婆家。一路上，我像一只歡快的小鳥一樣跟媽媽說個不停。過了一會兒，我們來到了外婆家。
外婆的家就在長山閘的邊上，那里有一座七孔的閘門，專門放水的。閘門的前面面向著茫茫的大海，媽媽說其實不是大海是杭州灣。閘門的后面是一條彎彎曲曲的小河（長山河）。在陽光的照耀下，小河像一條閃閃發(fā)光的錦緞。
下午，我和媽媽、姐姐一起去采野菊花。我們?nèi)艘黄鹱咴谝粭l窄窄的小路上，大家都你讓我讓你，因為這條小路只能允許一個人前面走，后面的人跟著。
�。∮娲祦砹艘魂嚨诺南阄叮谷擞幸环N清新的感覺，真心曠神怡！我們隨著香味來到了一處開滿菊花的花叢邊，野菊花是黃黃的，小小的`，它的花心有一點咖啡色，花瓣是細細的。在微風(fēng)的吹拂下，它們一起擺動自已苗條的身體，露出一張張可愛的笑臉，好象跳舞的小女孩，在歡迎我們的到來。啊，多么美麗的野菊花呀！
菊花的作文 篇6
秋天，最美的花就是五顏六色的菊花了，我也非常喜歡那嬌嫩又艷麗的菊花。
菊花有各種各樣的顏色：有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……還有許許多多的顏色。秋風(fēng)一吹，那漂亮的菊花就對著我們頻頻點頭，好像在跟我們問好呢！
每次我走到公園里，都能看到一朵朵欣然怒放的菊花在枝頭向人們展示那一張張漂亮的笑臉。菊花還有各種不同的形狀：有的像已經(jīng)燃放的煙花，滑板向四面散開；有的像一個個可愛的小朋友在對經(jīng)過“他們”身邊的大人和小孩笑，還時不時的點點頭，像在歡迎人們來到“他們”這里做客；還有的像一位位羞答答的`小姑娘，有時候“她們”聽到人們都在夸“她們”美的時候，“她們”就會悄悄地把漂亮的花瓣合攏，自己就在花瓣的遮擋下樂呵呵的笑呀！笑呀！臉都笑紅了，“她們”的心里，準是美滋滋的。
秋天就是五顏六色的、五彩繽紛的，這些顏色里有水果和莊稼的顏色，但是，更多的卻是那漂亮的菊花的顏色！
菊花的作文 篇7
清晨，秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的'花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。
忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個可愛的小女孩，原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領(lǐng)巾，頭上扎著蝴蝶結(jié)，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語文書整齊地擺在桌子中間，語文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里。“吱——”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“��！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了�！昂呛�，不用謝，老師，節(jié)日快樂！”瑩瑩微笑著說。說完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？
正午，那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。
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