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          我的成長煩惱作文

          時間:2024-04-25 17:21:39 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

          實用的我的成長煩惱作文

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的成長煩惱作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的我的成長煩惱作文

          我的成長煩惱作文 篇1

            煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點,更應該是潔白神圣雪地上一個灰溜溜的小腳印。

            我托腮坐在書桌前,風兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點什么來,小狗是沒有煩惱的,真好!

            如今,學習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的`姿勢除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標系、幾何之間打著轉,過去式、比較級、未來時幾個語法必須得熟悉,我們都身心俱疲。

            學校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個遲到的學生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。

            其實我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

            我們因成長而煩惱,但也因煩惱在不停成長著,我們都盼望有一個最好的結局,但殊不知,成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風,有點苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長的道路上,成為最美的舞者!

          我的成長煩惱作文 篇2

            我想很多人都有著與我一樣的成長煩惱,那就是隨著我們的成長,我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關系也變淡了。

            很小的時候,我就有一個天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時常不是我去她家里找她,就是她來我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們在一起時的一些開心事,那時候我們倆人就像是親姐妹一般,長輩們也都說,我們的關系很好。

            只不過,隨著我們漸漸長大,然后進入了不同的學校,之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來越淡了,就算有的時候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對方,然后問一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來往了。

            這確實是讓我煩惱的一件事,因為我真心的把她當做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長,隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

            這不過是在我成長路上舉的一個最讓我煩惱的例子,因為在我的成長中,我也還有著很多其他的朋友,只不過,這些朋友也少有一直與我走到最后的。

            就好像隨著我們的成長,我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的.遠去。雖然也交結了新的朋友,但是心里終歸有著對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時光,同時也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過這似乎是我太天真了。

            成長路上的煩惱有很多,每個人也都會有成長的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長的意義,因為是成長讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。

          我的成長煩惱作文 篇3

            小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

            小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

            可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的'煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

            我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到再大一點,我課程也逐漸地繁重起來。

            我多想有時間去玩會。∶慨斂匆娨淮笕盒『⒆觽儽谋奶臉幼,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩

          我的成長煩惱作文 篇4

            大人們總是說,小孩子是無憂無慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來自學習的壓力、有的是來自家庭的憂慮、還有的是來自同學交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱,我們怎么會快樂的起來呢?同時這些煩惱也曾經都是我的煩惱,F(xiàn)在對于我來說最大的煩惱就是學習上的壓力了。

            我估計現(xiàn)在學習的壓力不僅僅是我一個人的煩惱,而是每一位學生的煩惱。在學校,老師布置一個又一個的作業(yè);回到家,家長更是不甘示弱,連松口氣的時間都沒有,就讓你寫他們買下的練習題,寫完一套又一套。唉!現(xiàn)在這個社會競爭力太大了,家長和老師哪還會讓你有放松的時間。上小學三、四年級的時候,家長對我們抓的還有些松,可現(xiàn)在不比往昔,我現(xiàn)已是六年級的學生了,上六年級意味著什么,對就是意味著下一學期將要畢業(yè)升入中學。家長和老師那還會讓你有放松的時間。整天跟著你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫一些練習題是對你有益無害的`。來到學校,老師一次又一次的對我們說:就要升中學了,你們的心還這么浮躁,整天只想著玩,不去學習,怎么能考一個好的中學呢?現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話。

            唉!現(xiàn)在這個社會,小孩子怎么會沒有煩惱了。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來,心里感覺好多了。

          我的成長煩惱作文 篇5

            隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛,接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好?明天顧忌作業(yè)全做對了?沒完沒了。有時候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有些羨慕天上飛翔的小鳥,能舒暢地自由地飛翔。

            五年級下期期末考試失誤,教學只考了89分。一直數(shù)學成績優(yōu)異的我被這個突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解不了問題,還會讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己隨著成長一起而來的面子顧忌。回到家后,媽媽沒有批評我,只是輕輕地嘆了一口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了。”我看得出來,媽媽很失望。那個暑假我沒有出門,因為考試的成績讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的.苦心,可有時又不太甘心失去的自由,這就是我的成長煩惱。

            我的爸爸媽媽關心我,但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼,讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習慣衣來伸手,飯來張口,如果飛回大自然,就不懂得怎樣生存。有一次,我騎自行車與同學們出去游玩,不知不覺,已經很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學會騎自行車,就出去瘋玩,你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當時,我想不就是出去玩了一會,用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我只是小孩子,總是長不大。對我的事媽媽總喜歡獨斷專行,過年買新衣服的時候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下來了。有一次把我氣惱了,便吼道:“是給你買衣服還是給我買!”可看著媽媽失落的神情,我心里也很別扭,自己的事情自己不能作主,這也是我成長中的煩惱。

            時光如梭,我已經十二歲了,媽媽更注重我的成績了。稍有下滑,就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課,媽媽每天都讓我聽半個小時至一個小時的英語,有時候,我覺得自己很累、很煩。

            每到這時,我都會想起一首歌“小小少年,很少煩惱,眼望四陽光照……”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個遙遠的夢,現(xiàn)實是殘酷的,一些煩惱隨著成長是會接踵而至的,一個個浮現(xiàn)在腦際……

            唉,還是讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱……

          我的成長煩惱作文 篇6

            有這樣一幅畫面:一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個人物構成了一個狹小而擁擠的學習天地,這是家長們怎樣的一種呵護?

            在家長的心目中,學生的天分是學習,學習一詞成為無數(shù)個成長中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

            在我的學習生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時隱時現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績,都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學的`,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。

            爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營造了一個所謂的只有學習,而不存在勞力活的良好的學習環(huán)境,但誰能知道這其實已經成為我心里的圍城,時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

            我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。

          我的成長煩惱作文 篇7

            煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。

            我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。

            可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經是六年級的學生了,是關鍵時刻;。不要整天泡在電視機前,一點也不知道學習,去給我看書去!

            ”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”,我的'速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進房間看書,媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。

            我一聲長嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關在房間看書。學習固然重要,可是我們這些學生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當我望著枯燥的書本時,我在想我的思想也會被關起來嗎?我的思維會創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”

            埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!

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