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【精】螞蟻的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
小螞蟻小小的,全身黑黑的,有四只細(xì)細(xì)的小腳,可愛極了,尤其有趣的就是它們頭上還有兩個(gè)觸角。
有一次我往地上丟了一塊了面包,想看看螞蟻是怎樣把它們運(yùn)走的',可我都等幾分鐘了,螞蟻還是沒有來,我還以為螞蟻不會(huì)再來了呢。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然就來了一個(gè)小螞蟻,它看見了面包,就又回去用觸角碰了碰另一個(gè)小螞蟻的觸角,那個(gè)小螞蟻又和其他的螞蟻碰了觸角,原來小螞蟻是靠觸角說話的呀。
一會(huì)兒,一群小螞蟻就聚在了面包旁,它們準(zhǔn)備把面包抬回洞里去,可是好像抬不動(dòng),它們就把面包先吃了一點(diǎn)點(diǎn),不久面包變成了面包渣,它們就把這些面包渣抬回洞里面去了。
小螞蟻真聰明呀,我喜歡小螞蟻!
螞蟻的作文 篇2
很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍——那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。逐漸地,螞蟻們有秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)。這時(shí)候水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面上,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,它們抵達(dá)了陸地。于是,它們分散開來,又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻怕危險(xiǎn)不想在最外邊呆著,而是想在最里邊呆著比較安全,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的`腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞——團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)!”
后來螞蟻的故事傳丟了,但是總會(huì)一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)!”
螞蟻的作文 篇3
今天,我有趴在草地上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動(dòng)呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會(huì)兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的'晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享!可惜不行,因?yàn)檫@些小精靈會(huì)被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈犞,它們師生都那么認(rèn)真,那么專心致志。螞蟻們上學(xué)的時(shí)候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報(bào)了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表揚(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來。我想:螞蟻警察一定很開心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬!我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國散散步!
螞蟻的作文 篇4
螞蟻雖小,但只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上的秘密。
我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天,我和媽媽去公園玩。來到公園,我然發(fā)現(xiàn)一條黑色的長(zhǎng)。走近一瞧,原來是一群螞蟻。它們一個(gè)接著一個(gè)在向前面的小山包進(jìn)軍嗎。這時(shí),我腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:它們一個(gè)一個(gè)地向高處爬去。這時(shí),我的腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:它們一個(gè)一個(gè)的向高處爬干嘛呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗·萬里無云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步并作兩步,向家里奔去;氐郊抑,我也顧不上換衣服了。直奔書房,一手抄起了一本《十萬個(gè)為什么》一絲不茍的.看了起來。原來,螞蟻是個(gè)天氣專家呀,它們可以根據(jù)空氣的濕度來判斷是否要下雨,從而向上爬。這是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)秘密。
螞蟻不僅能預(yù)知天氣,它還是一個(gè)大力士呢。那天我在下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭,一下子壓在螞蟻身上。本以為它會(huì)“死無全尸”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚,立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個(gè)為什么》開始查找原因原來,螞蟻的腿部是一個(gè)高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)。正因如此螞蟻才有如此的力氣
看到了吧,螞蟻雖小,力大無窮。只要細(xì)心觀查就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的作文 篇5
一天,小螞蟻?zhàn)献蟻淼胶舆吷⒉,它走著走著,聽到河里傳來一陣救命聲,它一轉(zhuǎn)頭看見有一只螞蟻落水了。
螞蟻?zhàn)献现钡貜埻闹,可是河邊一個(gè)人都沒有。它跺著腳,額頭已經(jīng)冒出了很多細(xì)汗,心想:該怎么辦,我不會(huì)游泳,我自己該怎么救它。突然它看到一片大葉子,它一拍腦門,火速跑向葉子,費(fèi)了九牛二虎之力將大葉子搬到了河里。它趴在河邊,一邊用力地推著樹葉,一邊向棕棕喊道:不要怕,我來救你了,你爬到樹葉上,將樹葉當(dāng)船劃到岸邊。
落水的'棕棕聽到紫紫的聲音,拼盡全力讓自己冷靜下來,胡亂掙扎的雙手也努力地劃著水,向大樹葉靠近。終于它的手能碰到樹葉了,它用力一蹬腿,抓到了。它興奮地喊道。接著它使出了全身力氣,手腳并用地往大樹葉上爬,當(dāng)棕棕爬上樹葉后,它的力氣已經(jīng)用盡了,躺在樹葉上,嘴巴張得大大地喘著氣,觸角都彎了,眼角閃過淚花。棕棕休息了好一會(huì)兒,才爬起來用手當(dāng)作槳,將樹葉劃到了岸邊。
到了岸邊,螞蟻?zhàn)献嫌帽M全力,將螞蟻?zhàn)刈赝狭松蟻。螞蟻(zhàn)献险f:你還好吧?棕棕說:沒事,謝謝你,最后他們互相擁抱成了好朋友。
從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)巧妙地幫助他人。
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