寫(xiě)童話(huà)的作文精選5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
臺(tái)風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅耍X(jué)得很傷心，剛想離開(kāi)的時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶(hù)來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開(kāi)窗戶(hù)，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的.伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶(hù)，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶(hù)，是因?yàn)樗隽颂鄩氖�，所以才不理它，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
今天下午，我家的院子里飛來(lái)了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會(huì)兒展開(kāi)翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上�？此諗n翅膀，用前面的兩只腳扒開(kāi)花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進(jìn)華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。
我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察。蝴蝶的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的類(lèi)似細(xì)線(xiàn)的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點(diǎn)彎。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，盤(pán)成一圈。一本書(shū)上說(shuō)，蝴蝶只有在吸取花蜜的`時(shí)候，它的嘴才會(huì)伸直。
我看著蝴蝶，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我準(zhǔn)備拿它制作蝴蝶標(biāo)本，不料它趁我換手時(shí)，忽然飛走了，我手上留下兩團(tuán)黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動(dòng)那美麗的翅膀，在花盆上面，時(shí)上時(shí)下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動(dòng)人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
今天，我來(lái)給你們講一講，一個(gè)又離奇又好奇的一篇文章吧。（是五官的爭(zhēng)論）
今天晚上，我要睡覺(jué)的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)了我臉上的眼睛、耳朵、 鼻子和嘴不知為何在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大：
眼睛自以為是的說(shuō)：“我的功勞最大，如果主人沒(méi)有了我就看不見(jiàn)一些美麗的景色了，比如說(shuō)啦：桂林山水、黃石美景和秀麗景色等等等等的。所以我的功勞才大呢，沒(méi)有人可以比我更好了！”
耳朵不甘示弱的'說(shuō)：“你說(shuō)你的功勞大，我呢，我的功勞才大呢！因?yàn)�，如果主人沒(méi)有了我的話(huà)就也聽(tīng)不到別人對(duì)別主說(shuō)的話(huà)了也聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè)旋律了，比如說(shuō)：貝多芬的曲、達(dá)芬奇，一些的曲。所以我得功勞才大呢！”
鼻子聽(tīng)了這些話(huà)，好似怒火燒身的說(shuō)：“我的功勞才大呢！因?yàn)�，主人要是沒(méi)有了我就問(wèn)不到一些很香的美食了，所以我得功勞才大呢！”
嘴巴聽(tīng)了又驕傲又傲慢的說(shuō)：“你們算個(gè)屁，我的功勞才大呢，因?yàn)檠街魅藳](méi)有了我就吃不到山珍海味了，或肯德基、麥當(dāng)勞了，所以，我的功勞才最大呢！”
后來(lái)，眉毛說(shuō)話(huà)了：“你們啊，太自大了！你們各有各的功勞，你們不要在爭(zhēng)論了，你們已經(jīng)把主人搞得精疲力盡了，所以，你們快好好的睡一覺(jué)吧，免得主人明天起不來(lái)，又要被老師罵了，所以，你們快點(diǎn)安靜下來(lái)吧！
后來(lái)，它們漸漸的安靜了下來(lái)，開(kāi)始變的鴉雀無(wú)聲，在下來(lái)，我就漸漸的睡著了。后來(lái)的事我就不知道了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
一天，有一只小豬在森林里玩。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)山上有聲音，一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)一個(gè)大西瓜向他滾來(lái)，他跑到西瓜旁邊，一把抱起這又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。沒(méi)想到才走幾步路就精疲力盡了，他只好把西瓜放下歇一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又抱起西瓜往家走，小豬走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一條河，小豬用石頭磨了一把斧頭，去砍了一些木頭，把木頭編成小筏，他就劃著這艘船過(guò)了河。
他又走啊走，終于走到家了，他上氣不接下氣地說(shuō)：“我抱了一個(gè)大西瓜回來(lái)，我們一起分享好嗎？”媽媽說(shuō)：“好的”，最后他們一起歡快地吃著大西瓜。
寫(xiě)童話(huà)的`作文 篇5
從前，有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有一只驕傲的小鴨。
許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。
有一天，小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法，讓小貓跟小鴨比賽跑步。
第二天，小鴨聽(tīng)到了這個(gè)消息后想：我游泳那么好，那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開(kāi)始了。裁判員是小狗，終點(diǎn)是跑到對(duì)岸的田地，小狗說(shuō)：“準(zhǔn)備，跑！”
小貓如箭般跑了出去，而小鴨卻左一晃，右一晃地跑了過(guò)去。突然前面出現(xiàn)了一條小河，小鴨游了過(guò)去，小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前，可是一棵大樹(shù)擋住了去路，無(wú)法通過(guò)。小鴨只得走了回去，對(duì)小貓說(shuō)：“我?guī)湍氵^(guò)河，你幫我過(guò)前面的`大樹(shù)，行嗎？”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
小鴨游到對(duì)岸，把小貓背在身上游了過(guò)去。小貓?jiān)跇?shù)上挖了個(gè)洞，讓小鴨走過(guò)去。最后，它們一起到了田地。
這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，要取長(zhǎng)補(bǔ)短才行。
【寫(xiě)童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)童話(huà)的作文[精選]11-03
寫(xiě)童話(huà)的作文07-23
[精選]寫(xiě)童話(huà)的作文09-28
寫(xiě)童話(huà)作文02-05
寫(xiě)童話(huà)作文02-10
寫(xiě)童話(huà)的作文（經(jīng)典）01-08
寫(xiě)童話(huà)的作文【經(jīng)典】01-01
[經(jīng)典]寫(xiě)童話(huà)的作文04-14
寫(xiě)童話(huà)的作文[推薦]08-18