學(xué)會(huì)生存作文經(jīng)典（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
我想生存是人生的本能。
我想，每個(gè)人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我，卻與魯濱孫大不同。
我是一個(gè)不折不扣的“小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好，就像一首歌唱著：“我是個(gè)公主，吃穿不用愁，天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感，我感到非常滿意，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事，沒過多久，父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里，我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。不過，在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現(xiàn)在，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí)，我忘了加水，飯不僅硬梆梆的，有一部分已完全燒焦，不過，我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的.危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力，從以前的衣來伸手，飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我，逐漸地開始變化，隨著年齡的增長，我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會(huì)中，想找一份可以生存的工作不容易，必須學(xué)會(huì)生存，才能生存，同時(shí)，我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”，為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
臺(tái)風(fēng)，地震，洪水……這些災(zāi)難，隨時(shí)都會(huì)奪走我們年輕的生命。在我們?nèi)祟愔�，一定�?huì)有一些危險(xiǎn)的事情在我們身邊發(fā)生。比如：搶劫，交通安全，綁架……這些危險(xiǎn)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地預(yù)防。有一次可怕的危險(xiǎn)，就突然發(fā)生在我身上了：有一個(gè)偽裝成“老婆婆”的人，要接我回家。
三年級(jí)的星期五的一個(gè)下午。我在校門口等爸爸。因?yàn)榘职终f今天要帶我出去玩。等了一會(huì)兒，爸爸還是沒有來。突然，出現(xiàn)了一位“老婆婆”。頭發(fā)有點(diǎn)白，個(gè)子有點(diǎn)高，不過不駝背，看起來很慈祥。她說：“小妹妹，你在這等了你爸爸很久了嗎？”我說：“是的，你是怎么知道的呢？”“因?yàn)槲沂悄惆职纸衼淼难�！你爸爸叫我接你回家，因�(yàn)榻裉煊惺虑�，沒空接你回家�！蔽野胄虐胍桑骸翱晌也⒉徽J(rèn)識(shí)你，。所以我不必要你接我回家�！彼悬c(diǎn)急了：“你不知道我是你的鄰居嗎！我是張奶奶，還記得嗎？”“可是你的樣子為什么變了？”“哎呀，人老了，當(dāng)然有所變化�！彼隙ú皇菑埬棠�，因?yàn)閺埬棠糖皫滋彀嶙吡恕?/p>
至于她是怎么知道我的鄰居是張奶奶我就不清楚了。而且爸爸說今天一定有空，之前也告訴我最近的騙子很多，不要小心上當(dāng)了，還說如果爸爸沒空，不會(huì)叫別人去接你，你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢！那她是騙子嗎？我試探一下。我說：“張奶奶，我爸爸沒告訴過你，要你和我老師見面嗎？”“老婆婆”思考了一會(huì)兒，說：“是啊是啊，你爸爸有說過。你不說我還忘了！”沒錯(cuò)，這次她決定是一個(gè)騙子，要怎么辦呢！不要慌張，要冷靜。
對(duì)了，有辦法了！“既然你記起來了，那就去辦公室找我老師吧，我爸爸雖然沒有去，但你也可以代替我爸爸去啊，我爸爸肯定有跟老師說過，沒空會(huì)找你的。而且我老師是我爸爸的鄰居，家里都挺近的.。“老婆婆”有些遲鈍，說：“是…是是嗎？”我急了：“是啊，趕快走啦！我先給你帶路啊。老師！老師！我爸爸叫一個(gè)奶奶來與你談?wù)摾�！”喊完，那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得無影無蹤。我的心終于平靜下來了。爸爸也終于來了，接我回家了。
通過這件事情，我告誡人們：當(dāng)我們遇到類似這種偽裝成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的鄰居”等等，不要慌張，要冷靜，要慎重考慮，不要輕易上當(dāng)，你可以先問一問虛假的事情看這些人有沒有亂承認(rèn)，這時(shí)候，你要注意了，如果在學(xué)校，你可以以老師的借口來對(duì)付這些虛有的騙子。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存道路。
談起“生存”這個(gè)字眼，想必大家都并不陌生，可是在我們的實(shí)際生活中，又有幾人能真正的能學(xué)會(huì)它呢？答案是否定的。
在我們這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，機(jī)器也慢慢走進(jìn)了人們的生活。在電視上，我們經(jīng)常能看見許多有關(guān)大型機(jī)器代替人工的新聞。能減少時(shí)間，還能省去人工費(fèi)，這的確是一件兩全其美的好事。但是，機(jī)器它也在逐漸危害著人們的生存能力。在現(xiàn)在的許多城市家庭中，有不少代替人工的機(jī)器人，如掃地機(jī)器人等許多種類的高科技產(chǎn)品，都是人們的不二之選，深受廣大市民的青睞。
但你可曾想到，正是因?yàn)檫@些“省時(shí)又省力”的高科技產(chǎn)品，竟使人們喪失了生存的能力與本領(lǐng)。
在以前，人們沒有這些所謂的高科技產(chǎn)品的“幫助”，凡事都要親力親為。雖然人們?cè)?jīng)抱怨于此，但是，那個(gè)時(shí)候的人們身體很健康，干起活兒來倍有勁�？涩F(xiàn)在呢？由于人們長期依賴于高科技產(chǎn)品，許多人因?yàn)殚L期沒有運(yùn)動(dòng)，身上到處酸疼，卻往往找不出原因。
作為小學(xué)生的我們，雖然還沒有到工作的年齡，但是我們應(yīng)該具有最起碼的生存能力，能讓自己照顧好自己。
林清玄的《桃花心木》里有這樣一句話：不只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的'人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。是�。≡谖覀兊纳�，有著這樣那樣的不確定因素，比如：父母外出怎么照顧自己？衣服臟了怎么辦？這些都是我們需要考慮的。只有我們敢于嘗試，而不是一味的以懶的名義來逃避它，我們才能擺脫它那魔鬼般的束縛。
如果說人生是從樹苗長成大樹，而我們，就是那剛剛破土而出的小樹苗，雖然渴望呵護(hù)，渴望滋潤，但卻勇敢地伸出那剛長出的樹枝，去抵擋未來的狂風(fēng)暴雨，使自己成為一個(gè)能夠真正獨(dú)立、自主的人。
生存，是我們?nèi)松幸粋�(gè)無法去掉的也是必不可少的過程。如果能一個(gè)人把生活過得豐富多彩，有滋有味，那才叫成功！
幼鷹因?yàn)闉榱松嬖谒{(lán)天下努力飛翔；小草因?yàn)闉榱松嬖诖蟮厣吓ιL；而我們，也正是為了生存勇敢一搏！
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競爭。
珍愛自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的.生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來。作文
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
每一個(gè)人長大后都要掌握生存的技能，這種技能只有在生活中才能得到鍛煉，有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽臨時(shí)有事都出門了，我一個(gè)人呆在家里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們走的很倉促，沒有給我準(zhǔn)備飯菜，我在床上躺著看電視，到了中午，我就覺得有些餓了，可是爸媽還沒回來，唉，先忍一下吧！又過了一會(huì)兒，我的肚子提出抗議了，咕嚕嚕地直叫……我從床上下來，到了廚房，翻箱倒柜都沒找到吃的東西，冰箱里只有雞蛋和大蔥，看來,要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著媽媽的樣子把大蔥切成絲，又打了三個(gè)雞蛋,把它們?cè)谝黄饠嚢琛瓕?duì)了,還應(yīng)該加一點(diǎn)鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續(xù)攪拌,覺得差不多的時(shí)候,點(diǎn)上火,倒了點(diǎn)油,學(xué)著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了！
看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了！看來，我只能用白開水倒在雞蛋上，減輕咸度,將就著吃吧。 在這個(gè)生活條件優(yōu)越的年代，一些家長只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，其他的事情全由家長自己包辦代替，所以孩子到了大學(xué)，生活都不能自理，不會(huì)洗衣、做飯、整理家務(wù)，把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的`是一個(gè)小女孩不小心把手劃破了，竟然跑到陽臺(tái)喊救命，這可是個(gè)初中生啊，居然連最基本的生存能力都沒有。 要學(xué)生存，就要會(huì)怎么樣生活，只有學(xué)會(huì)生活，才能在這個(gè)充滿競爭意識(shí)的社會(huì)里生存。 那一天，雖然午飯不像以往那樣美味可口，但我學(xué)會(huì)了一個(gè)生存的技能。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。
有一次，我聽爸爸說過：有一個(gè)小女孩，她每天都坐公交車回家。有一天，她像往常一樣，下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對(duì)勁了，悄悄回頭一看，后面跟著一個(gè)人。她仔細(xì)一想：咦？這是不是公交車上的叔叔呀？他也住這個(gè)小區(qū)？可我以前從沒見過呀！
小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無其事的.樣子向前走去。進(jìn)了樓洞，她一層一層的向上走，但她并沒有開自己的家門，而是向樓上走了幾步，又接著往下走去。
那個(gè)人一直跟在小女孩身后，見小女孩往下走，他就問“小朋友，你怎么不回家�。俊毙∨⒓傺b說：“我爸爸在下面呢，我沒拿鑰匙，去讓他給我開門！”那個(gè)人一聽這話，就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機(jī)智、很勇敢，她就具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。
生存是我們的本能，我還聽說過：一名高三女生竟然不會(huì)搭乘公交車！所以，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們的生活多一份安全保障！
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