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          競爭作文400字

          時間:2024-04-25 15:08:44 競爭 我要投稿
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          [必備]競爭作文400字7篇

            在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的競爭作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [必備]競爭作文400字7篇

          競爭作文400字 篇1

            又是一個艷陽天,不時刮來一陣陣涼爽秋風,就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了,不跟你們聊了,我要去看競選班干部大會了,拜拜!什么?你們也要去看競選會,那好吧!同學們猶如潮水般涌入教室,看看那些準備競選的同學,滿臉自信,胸有成竹;有的臉上寫滿了緊張;有的默默的背著準備已久的演講稿。

            像我一樣的觀眾可以說是十分期待!東瞧瞧,西看看。嘴里不停地嘟囔著:“誰會當選呢?”老師來了,先為我們說明了規(guī)則“誰第一個上?”“我”譚曉旭一馬當先,我們以熱烈的掌聲歡迎,第一個上臺也難免有些緊張,也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理,她以流利的語速讀了下來,又以理服人的回答了我們這些小評委的問題,讓我們送給了她一陣掌聲,薛卜瑋帶領了男生們殺了出去,喲!怎么了?曲培璽和大地來了個親密接觸,后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒有影響他的演講,他仍然通順的讀了下來。徐朝陽又以響亮的`聲音,豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完,并向我們保證以后要改正缺點,帶領我們好好學習!下面是緊張而激烈的環(huán)節(jié),我們評委在一分鐘內寫出了投票人物,最后許力飛以驚人的票數穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長的寶座,薛卜瑋,譚曉旭……等九名同學入選了,讓我們祝賀他們吧!愛拼才會贏,我想獲勝的同學也是拼出來的吧!最后還是要祝賀他們!

          競爭作文400字 篇2

          敬愛的老師:

            您好!

            近日班里競選班長,我也參加了,但是我因為一票只差導致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職!

            競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻自己的.一份力量。

            首先,我自認為學習基礎較好,因為小的時候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經認識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇,都受到許多人的好評。

            再一個,我待人比較和善,班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。

            假如我當上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學,提升班里的平均分成績;團結各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學們在快樂中學習?傊,我一定會盡全部的努力當好班長,請老師應允我的請求。

            此致

            敬禮!

          競爭作文400字 篇3

            隨著社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情,其實擁有人情的競爭才是最好的競爭,是最成功的競爭。 北京獲得奧運會舉辦權,舉國上下一片沸騰,有誰注意到奧運會舉辦權公布后當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手,在結果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著:祝北京奧運會舉辦成功。 這一舉動是多么讓人感動,他們雖然失敗了,但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。 一場競爭如果沒有人情味,那結果將會是怎樣的呢? 龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏,于是就召來孫臏,在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。

            后來齊國使者認為孫臏是奇才,暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。 在這場才能競爭中,龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂,其實不然,一場沒有人情的`競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。 在競爭中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏,這實在是人生策略的大智慧。

          競爭作文400字 篇4

            4月8日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。

            那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。

            鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!

            我參加了跑步,就先說預賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的.速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了30米后,只聽在8跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。

            但我對決賽很失望,我經過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜啊!結果跑了倒數第一。

            真是高手云集呀!

            閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?

            指導教師 崔梅茹

          競爭作文400字 篇5

            每一個人都有一個對手,他可能是一個同班同學,也可能是一個車間同事,而我則不同,我的對手是"考試分數”。

            說起考試,相信大家都不陌生,但分數是考試的結果,下面我就講講我和我的'“對手”的競爭吧!

            我是一個普通的學生,成績不是很優(yōu)秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會再高了!每考試之后,“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒有什么煩惱,除了一個事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!

            臨近考試的時候,我一個人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分數,于是,難題解決了!

            考試的時候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結束了!

            過了幾個星期,考試成績出來了!我戰(zhàn)勝了“分數”!

            但是,考試結束了!我并沒有嘲笑“分數”,而是說;“你是一個不錯的對手,我沒有找錯你這個“對手”!”

            就這樣,我戰(zhàn)勝了我的對手“分數”!

          競爭作文400字 篇6

            “競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學習上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫

            無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。

            同樣,競爭也是一個集體一個民族向前發(fā)展和進步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。

            競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的'意志,在競爭中更堅強,使人奮發(fā)。

            青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運,那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!

          競爭作文400字 篇7

            生命中處處有競爭。

            人生,就像在踢球,想要進球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅持下去,有

            贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。

            學習中,考試有競爭?嫉煤门c不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發(fā)展的歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,

            人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

            不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強的人競爭。

            只有競爭了,自己才有壓力,才會有進步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關鍵是從失敗中汲取教訓,下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。

            競爭的本質是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的.旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。

            競爭的終極目的是“自己一個人,感覺人生,勇敢站起來!”

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