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          奉獻(xiàn)的作文

          時間:2024-04-25 12:59:47 奉獻(xiàn) 我要投稿

          實用的奉獻(xiàn)的作文(共10篇)

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的奉獻(xiàn)的作文(共10篇)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。因為有白云的奉獻(xiàn),藍(lán)天才會絢麗多彩;因為有大地的奉獻(xiàn),樹苗才會高大挺拔;因為有父母的奉獻(xiàn),我們才會茁壯成長;因為有大家的奉獻(xiàn)社會才會充滿愛,充滿關(guān)懷。

            清明假期期間,我呆在家里“陪伴”電視,有一種觸動心靈的收獲。以前我總喜歡把目光放在偶像劇,愛情劇上,但今天這個記錄篇讓我大開眼界,知道了社會需要奉獻(xiàn),我更加堅定了我的夢想,更矢志不移的走爸爸媽媽幫我選擇的道路——成為一名軍人。

            這是一部描述軍隊英雄人物的紀(jì)錄片,里面軍人的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動了我。他是一名海軍軍人,離開了家鄉(xiāng),毅然的登上了位于南海海域的永暑礁,這里離祖國大陸有一萬多公里。在島上為祖國開拓天文氣象站,使祖國有最新的氣象報告。而他卻靠堅強的意志力在島上堅持了二十年。二十年的歲月一直為祖國守著那片洶涌澎湃的大海,這么多年,他回到家里的時間還沒有二十分之一。他說“:既然我是一名軍人,就要為祖國守住這片海域,就算我犧牲,也要把最后一滴血流進(jìn)祖國的大海!彼褪抢盍⒉,軍人中的榜樣。

            小時候,爸爸經(jīng)常不在家,而且回來時總是很疲倦。有一天,我放學(xué)回家,看見爸爸正在客廳里看文件,我心想可以和爸爸聊聊,但爸爸說“:我沒時間”?吹轿沂臉幼,他把我抱在他的腿上說“:有國才有家,爸爸是一名軍人,我就要完成我的任務(wù)”。直到今天,我才真正懂得了爸爸的付出,現(xiàn)在是和平年代,無仗可打,但軍人是以服從為天職。當(dāng)人民財產(chǎn). 生命受到威脅,他們可以用性命去維護(hù),他們是熱血兒郎,把青春無悔的奉獻(xiàn)給祖國和人民。

            郭明義的奉獻(xiàn),溫暖了冰冷的心靈;千千萬萬的志愿者,他們奉獻(xiàn)了自己的愛,放棄了美好的生活,毅然投身于公益事業(yè)。作為九零后的我們,生活環(huán)境更優(yōu)越,我們中的大多數(shù)人把身邊的人的奉獻(xiàn)看作是理所當(dāng)然,只知飯來張口,衣來伸手,只知坐享其成,一味的索取,不懂付出,更不懂奉獻(xiàn)是什么?缺乏八零后的責(zé)任感,七零后的`成熟和穩(wěn)重,我們是否能擔(dān)起建設(shè)祖國的重任?

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。奉獻(xiàn)是我們九零后所缺乏的一種優(yōu)秀品質(zhì),但是它是我們中華民族的優(yōu)秀傳承,它不會停止,我們應(yīng)該發(fā)揚和繼承這種優(yōu)秀品質(zhì)。我將用我燃燒的青春,奉獻(xiàn)給我的朋友,我的父母,我最愛的祖國。讓奉獻(xiàn)的精神像火炬一樣一代一代的傳下去!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            奉獻(xiàn)是一種真誠,更是一種感動。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。

            當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長;正如雨水用身軀滋潤大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動之外,更多的是歡樂。

            所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對掙扎于苦難中的弱者來說,轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個孤獨的背影。

            因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的'血汗錢宴請了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。

            然而,在這個世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜,我為你自豪?刹恍疫是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。

            宴請兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長是以父母的衰老為代價的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……

            當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠的心得到交融,成為一條最美最長的彩虹,漫延于整個天空……

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            你莊嚴(yán)的面容,讓我們心生敬意;你嚴(yán)厲的話語,讓我們時刻銘記;你舍己為人的精神,讓我們贊嘆不已。你——我的老師,用自己的青春,來教育我們。你不辭辛苦,日夜操勞,為使我們將來比你生活得更好。你是多么的無私,你就是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你是多么的勤勞,你就是園丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……

            第一次遇見你,滿臉笑容,和藹可親,是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高,可以說是矮,閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡,身體微胖。你雖然很矮,卻絲毫沒有因為矮而自卑,你依然會和高個的老師站在一塊,談笑自若,每天依然開心快樂。你總是對咱們那些個子矮小的同學(xué)說:“矮是濃縮的精華,不應(yīng)為此而沒有自信或自卑。”你還說:“哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著過這每一天?”你很樂觀,總能讓我們受到你的影響,慢慢的',我們也開始笑著過這每一天。

            你很少打罵同學(xué),總是以溫柔的話語來教訓(xùn)他們,除非真是犯了大錯,你才會稍示懲戒以儆效尤。你以身作則,你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因為有你,才有整個班集體;因為有你,我們的壞習(xí)氣才或多或少有所改變;因為有你,我們才真正逐漸長大;因為有你,我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要;因為有你,我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問題。

            如果沒有你的教導(dǎo),怎么會有今天懂事的我們?又怎會有我們今天的成績?感謝你的付出,你的辛勤,你的無私,我們會永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            愛的奉獻(xiàn)

            “愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛和人性的善良。

            因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時,他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的希望。

            “愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮!辫蟾哌@一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對網(wǎng)上和社會上鋪天蓋地的`質(zhì)疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

            追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟(jì)學(xué)子!叭∝斢械溃富于民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。

            人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光,讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此,點亮人生。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            我有一個好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘,她最大的優(yōu)點是樂于助人,經(jīng)常被人夸獎。

            記得一個夏天的下午,天下著大雨,我們在路上不期而遇,頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤,小心地踩著積水,急匆匆往家走,我倆先后來到樓前。突然,依依停下了腳步,看著地上的大水坑,愣了一下,猛的轉(zhuǎn)過身來,回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過去,彎下腰,一手撐著雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面……墊了幾塊磚頭后,她踩著磚頭走進(jìn)了樓門,我這才明白她的用意,跟著也踩著磚頭,搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。

            回家后,我坐在窗前欣賞著雨景,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見她又朝那堆磚頭走去,弓著腰慢慢地扒開上面的磚,從底下挑出幾塊完整的磚頭,碼成一摞,搬起來,晃晃悠悠的走到水坑邊,風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒有整理一次,依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試!鞍パ剑缓!”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn),身子一晃,摔倒在地。只見她吃力地站起來,用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試……一系列動作,雨水淋濕了她的頭發(fā),風(fēng)雨打濕了她的花裙子,絲毫沒有影響她的工作,她還在繼續(xù)搬著磚,直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口,她才擦了一下臉上的.雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。

            窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻(xiàn)、樂于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來……

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            清風(fēng)拂在臉頰,吹走了內(nèi)心的不安與焦躁;陽光溫暖至心,照耀在心靈之窗綻放幸福之花。愛心之車啟程,向社會弱勢群體與貧困家庭送去愛心,讓他們可以像我一樣快樂地玩耍,臉上洋溢著幸福的紅暈。8月24日,我參加了向農(nóng)村留守兒童和孤寡老人送愛心活動,獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。

            我們到了一個看起來非常貧困的村子,下了車,穿過幾條泥濘的路,終于到達(dá)了第一站,這一家非常貧苦,姐弟兩個自幼沒了母親,隨父親長大,姐姐名字叫游麗華,一邊要照料父親和弟弟,一邊又要挑起生活的重?fù)?dān),不過學(xué)習(xí)非常好,總是名列前茅。我們進(jìn)了他們的房間,只見墻上密密麻麻地貼滿了獎狀,這都是姐弟倆努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶。我們送上了生活用品、文具、書,他們非常感謝,姐姐的眼眶紅了,她不停地說:“謝謝你們,我一定會繼續(xù)努力……”這時,我的`視線模糊了,眼眶中充盈著淚水,游麗華的家庭條件這么艱苦,但她的學(xué)習(xí)沒有落下,她那小小的身體扛著那么大的重?fù)?dān),卻不負(fù)眾望,撐了下來。

            走出了游麗華家,我們又去第二家、第三家貧困家庭送去了愛心,他們紛紛表示感謝,并夸贊我們是好心人。

            臨近中午,我們頂著驕陽,來到了第四家,這時已是汗流浹背,這個女孩的媽媽在她小時候就離開了她,聽了這些,我們都很心酸,我趕忙上前一把抱住她,輕聲對她說:“姐姐,我們知道你很苦,所以,我們盡自己的綿薄之力來幫助你,倘若你有什么難處,以后盡管來找我,我一定會盡全力幫助你,你學(xué)習(xí)那么好,可要多多告訴我秘訣!蔽宜蜕狭藭鸵恍┝闶,那個姐姐笑了笑:“我一定會努力的!”我們紛紛鼓掌,之后,便依依不舍地離開了。

            返回了家里后,我深有感觸:我有那么好的學(xué)習(xí)條件,卻總是虛度光陰;他們學(xué)習(xí)環(huán)境那么差,卻總是名列前茅,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            傳遞奉獻(xiàn),是一個人高尚的品德表現(xiàn),是一個人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。

            教師

            在課堂上,教室里傳來一陣陣?yán)世收b讀的聲音,是學(xué)生們在奮發(fā)向上的時間,是老師在奉獻(xiàn)他們的時間,向那一個個渴望知識的學(xué)生傳遞知識。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著一代代青年。

            清潔工

            在每個不起眼的角落里,都能看見清潔工的身影,他們在干什么?他們在奉獻(xiàn)著他們自己的時間來打掃人們?nèi)酉碌?香蕉皮、碎紙屑,他們在為廣大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無聞的辛勤勞作著,但能為城市帶來干凈,帶來美好。

            警察

            在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,在馬路中央總能看見警察在指揮著交通,他們風(fēng)雨無阻的工作,為人們帶來一片安寧。他們是正直無私、為民伸冤、浴血擒兇、為國捐軀的忠勇之士。

            志愿者

            在貧苦的山村里,志愿者奉獻(xiàn)著他們的時間給人民來方便。中國廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時,也為廣大青年作出了榜樣。他們樂于奉獻(xiàn),互幫互助,尊老愛幼,見義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。

            傳遞奉獻(xiàn),是每個人的臉上洋溢著美麗的笑容。

            點評:

            亮點:符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來反映主題,發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點——奉獻(xiàn)精神。

            不足之處及修改建議:

           。1)這是一個半命題作文,題目前的提示語已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式,更是一個過程”這句話,暗示作用就非常明顯。意在提醒寫作者寫作時要重點抓住“傳遞”的過程來寫。你看看你的習(xí)作有沒有注意到這一點。

           。2)你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”,寫作時要有“畫面意識”。要試著用場面描寫和細(xì)節(jié)描寫讓你的“畫面”更形象、更生動。

            (3)小標(biāo)題也須做些修改。

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            小草,一個不起眼的詞;小草,一種默默奉獻(xiàn)的精神;小草,生命力頑強;小草,深受我的喜愛。

            我愛小草,愛它那翠色的欲流的色彩,給人一種閑暇的心情;我愛小草,愛它那默默奉獻(xiàn)的精神,讓人產(chǎn)生一種敬佩的眼光?傊覑坌〔莸囊磺。

            春天,小草從土里鉆出來了,嫩綠嫩綠的。每當(dāng)人們來到公園時,欣賞著那些散發(fā)著芳香的花兒、刻著文字的石頭、還有那些臥在小河上的橋。人們有的在他們面前留影,有的禁不住贊嘆:“哇,這真是太美了!”而小草呢?默默的站在那里,很少有人用相機捕捉他。當(dāng)人們踩在它那柔弱的身軀上時,小草一定不會責(zé)怪他們,而會想:任你們踩吧,我生命的職責(zé)就是默默奉獻(xiàn)。

            “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!比藗兛吹侥遣菰夏切┯址视謮训难驎r,也許有人會說:“那些牧羊人真不錯,把羊兒養(yǎng)的又肥又壯的。”還有人會說:“是這些羊自己很能吃!毖騼簜円膊活櫼磺械某。他們從來就沒有想到過那些犧牲自己的小草。當(dāng)羊兒們一口口吃下頑強的小草時,當(dāng)人們在談?wù)撃裂蛉藭r,小草一定會想:任你們吃吧,任你們說吧,我生命的職責(zé)就是默默奉獻(xiàn)。

            記得那次,在鄉(xiāng)下,那兒的山上都是燒過了的枯黃的小草。讓我不可思議的是,第二天早晨,我從睡夢中醒來時,向那片山上望去。“哇!”這怎么可能?那片山昨天還是枯黃的,一夜之間變成了綠色。微風(fēng)吹拂著,山上的草連綿起伏,像一片綠色的海洋。這件事太讓我震撼了,小草竟有如此頑強的生命力,無堅不摧;蛟S,小草看到我驚訝的表情時,會想:任風(fēng)刮吧,任雨下吧,這是我為大自然奉獻(xiàn)的時候,我生命的職責(zé)就是默默奉獻(xiàn)。

            “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”這首歌掀起了我對小草的.思緒。小草不與花爭芳斗艷,雖然它沒有花的芳香,但它還是凈化了城市的空氣;

            小草不與樹比高大,雖然它長不成參天大樹,但大樹如果沒有小草的稱托,就會變的很樸素。一棵無人知道的小草,有著它的韌性。它用心血澆鑄了綠色的長青,用生命染綠了綠色的永恒。

            “離離原上草,一歲一枯榮!薄坝浀镁G羅裙,處處憐芳草!薄爸ι狭d吹又少,天涯何處無芳草。”在這些充滿韻味的詩句中,不都在贊美小草的精神嗎?

            我愛小草,因為無論在何處都可以看到它頑強的身影。在我的眼里,小草已不再是一種普通的植物,而是一種精神。它默默奉獻(xiàn),不求回報,小草那可貴的生命職責(zé)永遠(yuǎn)感染著我……

          奉獻(xiàn)的作文 篇9

            最近,媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書我非常喜歡。這本小說沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,描寫了一個個看似平凡實際上卻很不平凡的人物,例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛,付出力所能及的感恩行動,因而深深地打動了我。

            讓我記憶最深的是書中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)還是一個同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個多么充滿著愛心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的'小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點就是懂得感恩,對生活充滿愛,為他人奉獻(xiàn)愛。正因為有了他們的愛,有了發(fā)自內(nèi)心的感恩行動,“我”的世界才變得這樣美好。

            讀著《愛的教育》,我感慨萬分,心情久久不能平靜?纯此麄儯胂胱约,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過。有時我也會不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學(xué)的相處上,我也會因為小事而和同學(xué)們斤斤計較……現(xiàn)在想來,真是不應(yīng)該呀!從今往后,我也要像他們做一個富有愛心、懂得感恩的人。

            有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多奉獻(xiàn)一點愛,多一些感恩行動,讓我們的生活充滿陽光,讓愛灑遍每一個角落,讓世界因為感恩更加精彩!

          奉獻(xiàn)的作文 篇10

            大樹奉獻(xiàn)了濃濃的綠蔭給人們遮陽;小鳥奉獻(xiàn)了動聽地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻(xiàn)了生命供人們織錦……哦,奉獻(xiàn)是一種美德,世上萬物皆有奉獻(xiàn)之情。

            清晨,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,我推開窗戶,遠(yuǎn)處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地?fù)]動著手中的掃把,清掃著路面上的積水、垃圾。偶爾會有車輛飛駛而過,污水濺了她們一身。當(dāng)人們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,她們就拿起掃把,清掃城市。頓時,我對她們肅然起敬。以前,一些家長總會對孩子說:“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后就去當(dāng)清潔工!蔽乙郧皩η鍧嵐び幸恍┹p視,看不起,F(xiàn)在我覺得她們并不光鮮的外表下有著一顆美麗的心靈。因為沒有她們的奉獻(xiàn),就沒有我們干凈而美麗的城市。

            記得去年冬季的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上下著鵝毛大雪。我和媽媽去超市買東西,我穿著厚厚的'羽絨服,圍著圍巾,可是寒風(fēng)刺骨,我還是不由地打了個哆嗦。路過電影院什子時,我看見了一位在什字中間的交通警察,他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了,臉也被凍得通紅,身上的雪都來不及擦。盡管這樣,他還是在站臺上指揮交通。每當(dāng)有車輛駛過,他總會向車主揮揮手:“路面結(jié)冰,注意安全!’’我覺得這位交通警察的心靈真美呀!

            在我們身邊,那些在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無私奉獻(xiàn)讓我對奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識。作為學(xué)生,也應(yīng)該向她們一樣把這種精神傳承下去。看見地上有垃圾,隨手撿起來;看見有人推車推不動,主動過去搭把手;在公交車上,看到老幼病殘主動讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們?nèi)プ鞯氖虑樘嗔?正如一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,那么這個世界一定會變成美好的明天!”

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