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          陽光作文

          時間:2024-04-25 11:13:57 陽光 我要投稿

          (熱門)陽光作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的陽光作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          (熱門)陽光作文

          陽光作文 篇1

            陰影是什么,陰影莫非是個過客;陰影是什么,莫非是黑暗的地方;陰影是什么,莫非心里的黑影?

            陰影是個過客嗎?

            曾經(jīng)的曾經(jīng),當(dāng)我還是一個小孩,一個不懂事的小孩的時候。我告訴媽媽:媽媽,我心里有陰影!贝鹪唬骸芭畠海@么小,你就經(jīng)歷滄桑事件??莫非你飽經(jīng)風(fēng)霜、人老珠黃?”沉思著,望著天空想:“陰影是什么,這意味著什么,我想這詞是反應(yīng)強烈無法面對或者逃避。陰影這個詞,究竟是何方神圣,對于我這天真無邪、童言無忌的小孩我當(dāng)然就不懂!

            陰影是黑暗的地方嗎?

            陰影?為什么這詞是那么的陌生……陰影是不是一塊地,但它失去陽光的照耀,失去陽光的溫暖,失去陽光的凄慘之情。陰影是不是所謂的人間地獄,是一個寸草不生、天昏地暗之地,我的天呀!陰影是不是就這樣的令人驚悚,使人有一種自動系統(tǒng),自動拒絕。因為這樣地方使人耐煩、使人害怕,所以……

            陰影是心中的.黑影?

            每個人也會有每個人的一道風(fēng)景線,或許留下開心,或許留下的是一個傷口,或許是一份滄桑。但心里的黑影如同一個結(jié)痂后所留下的傷疤,使人洗不掉,抹不掉,也忘不掉;蛟S自己曾經(jīng)一直在逃避,怕只怕那些痛苦的灼傷。陳舊的創(chuàng)口始終無法完全愈合,那些悲傷的記憶是永遠(yuǎn)也抹不去痛,如同利刃。鋒利的刀尖毫不留情德一次次掀開剝落鮮血剛剛結(jié)著成的痂,紅色的液體一點點滲出,痛徹骨髓,撕心裂肺。那痛楚是隱隱的,于觸景傷情間,于睹物思人時,發(fā)作,眼里洶涌成河。只有在獨處的暗夜掩飾下,情緒才可以完全發(fā)泄釋放。

            陰影也許對每個人又不一樣的理解,但是陰影在我心中是一個已經(jīng)結(jié)痂的傷口,總是有一種灼傷時的痛苦、一個傷疤、一種撕心裂肺的痛苦之情,忘不掉曾經(jīng)的痛苦。但也許我是一個幸福的人,這一種感覺從來沒有出現(xiàn)過在我的身上,那么更何況是心里的陰影!盡管沒有親身的經(jīng)歷,但我能理解飽經(jīng)滄桑的人。希望總有一天,我能有親身體驗,因為,自小就知道人要經(jīng)歷過人生中的高低起伏,每個人不可能有一帆飛順的人生之路,人生之路永遠(yuǎn)也是很那么的漫長而曲折,每個人都會演繹著不一樣的角色。每個人也要學(xué)會在嘗試中成長,因為只有經(jīng)歷過,人才會堅強!

            其實陰影并不可怕,最可怕的是自己不會在陰影之中爬上來,在人生中的低谷中不曉得崛起。沉睡在陰影的朋友們,不要害怕,加油吧!走出心中的陰影吧,你們都能行,你們都是生活之中的強者。我羨慕你們,因為你們經(jīng)歷過這一些感覺,為以后的人生道理奠定了基礎(chǔ),學(xué)會堅強!

          陽光作文 篇2

            在我們才剛剛開始的人生里,我們不斷成長,在物質(zhì)和非物質(zhì)的溫暖陽光下成長著。

            非物質(zhì)的陽光,給予我們最多的除了我們的家,就是我們的校園了。校園里,我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長的的青少年,在1500多萬老師給予的陽光下健康成長?梢娎蠋熃o予的陽光有多大。

            每天上百本的作業(yè),他們都認(rèn)真地批改著,眼睛感到酸痛的時候,眺望一下遠(yuǎn)處,然后繼續(xù)低下頭用心地批改著作業(yè)。他們記下了易錯的題,第二天再詳細(xì)的解說給我們聽。他們用心的設(shè)計著教案,好讓我們?nèi)菀茁牰。他們會特意找來一些題型,開闊我們的知識面,認(rèn)識更多題目……我們每天沐浴在這細(xì)水長流的陽光下,不是一種幸福嗎?老師陪伴我們時間或許比陪伴自己家人的時間還要長吧,于是我們更應(yīng)該珍惜和感激這樣大愛無聲的溫暖。

            校園里還能感受到來自別人的陽光,它們可能是學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)改正的一道題,可能是學(xué)弟學(xué)妹好心拾起的一支筆,也可能是門衛(wèi)阿姨留的.一扇門。這些星星點點的碎光融成了和煦的陽光。

            與你一起度過課余時光的,是同學(xué);在你難過趴在桌子上時,安慰你的,是同桌;替你解決一些麻煩的,是班委。這些人,陪你度過了每一個春夏秋冬,給了你最干凈,無雜質(zhì)而暖融融的陽光。

            我們成長在這些充滿善意、有著能量的陽光下,度過那時有的寒意,給我們指明前進的方向。這些陽光以不同的形式照耀著我們,溫暖著我們。感謝這些無私給予著我們陽光的人,讓我們在校園里不再困惑。我們,成長在這樣的陽光下!

          陽光作文 篇3

            那一縷陽光用悅目的色彩溫暖了娜汐回首的張望……

            初夏·成長之痛

            在娜汐心中成長是一種毒,一旦沾染上了,便再也戒不掉,時間一長,這份痛也越來越重……

            “你永遠(yuǎn)都是只是這個分?jǐn)?shù)!”同樣的尖酸刻薄再一次在耳邊響起,不知從何時起,這句話已成了永恒,似乎上天注定這永恒永遠(yuǎn)不會消逝。娜汐從小就不曾見過自己的父親,是母親一手撫養(yǎng)長大的,她不是沒心沒肺的人,她能理解母親的不易,但無論她多大的努力、付出,都不是同等的回報。她曾幾次在夜深人靜的'夜晚偷偷躲在被中哭,常常第二天醒來,枕邊都濕了,臉上粘粘的……。曾幾何時,這眼淚已再沒出現(xiàn)。是的,娜汐成長了,她明白哭是無用的,沒人會為你流淚,但這份成長伴隨的痛,只有娜汐一人最清楚……

            夏至·卑微的友誼

            考試越來越多,老師發(fā)現(xiàn)幾個女生成績下降,男生告密,女生天天看小說,決定徹查此事。

            下課時,常幫助娜汐的沫抱著書跑來,說:“這是我借的書,不能被收。但我的書桌塞滿了。”說著讓娜汐看了書桌,“你那空,讓我放一下行不?”“可是……”“老師不會懷疑,放心……”娜汐躊躇許久還是答應(yīng)了。

            考前桌椅重擺,桌子被抬出去,過門時書從里面落下,最扎眼的還是那些小說。娜汐一進班,就被老師罵了一頓,她掃視全班,最后,目光落在用書擋著臉的沫身上,自嘲地笑了,卻什么也沒有說。很多事她不是不明白,只是不想明白。

            晚夏·愿贈你一抹陽光

            時光越縮越短,學(xué)習(xí)壓力越來越重,娜汐好不容易趴在桌上,小憩。

            窗外的知了聲絲毫沒有停過,娜汐煩悶地戴上耳機,播放著她熟悉的旋律,三心二意地翻閱著書。這時,一杯白開水放在娜汐面前,母親疲憊的笑定格在娜汐眼中。不知怎么的,娜汐的眼眶濕潤了……

            窗外的陽光慵懶地灑在書上——愿贈你一抹陽光。娜汐開心地笑了……

          陽光作文 篇4

            每個人的人生中,都有一道屬于自己的陽光,它會撫平你心中的創(chuàng)傷,照亮你前進的方向。而我心中的這道陽光,就是涵蓋了古今中外一切智慧的無價之寶——書。

            在書中,我看到詩仙李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆痪磁逵诟柲λ沟穆斆鹘^頂、通曉萬物;感嘆于古希臘先哲們無窮的智慧;震驚于宇宙的廣闊與人類的渺小……書籍給我?guī)碓丛床粩嗟闹R,不斷開闊我的視野,讓我提升自己的水平。書籍是我學(xué)習(xí)道路上最好的'伙伴。

            每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,一本書令我茅塞頓開、信心大增;當(dāng)我在生活中遇到煩心事時,一本書會給我?guī)砜鞓罚?qū)散我心中的陰霾;當(dāng)我無所事事時,一本書會讓我的生活變得充實而豐富多彩。書籍就是我心中、生活中的那道陽光,它總能讓我一掃疲憊,充滿自信地繼續(xù)向前。

            每當(dāng)我手捧一本好書,我總會沉浸其中。書籍對我有極大的吸引力。我會隨著作者筆下的人物一起感受廣闊無垠的星空,探索奇妙的數(shù)學(xué)王國,推斷匪夷所思的懸案,為國家的存亡而擔(dān)心……讀書帶給我知識,帶給我快樂,給我以一次次深深的思考。

            高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說:“書籍是世界的營養(yǎng)品”;喬治。馬丁說:“讀書可以經(jīng)歷一千種人生,而不讀書的人則只能活一次”。我想,這都是先人對于讀書的感悟,是對我讀書原因最好的詮釋。書就是我心中的一道光,是它指引著我不斷前行。

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