啟示作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的啟示作文4篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
一天下午放學(xué)后，我從書包里掏出象棋盒，三步并作兩步走到張軍曉面前，啪的拍在課桌上，大聲說：“來來來，咱們今天再殺上一盤！”幾個棋迷也跑過來看熱鬧。
張軍曉在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他跟他爸學(xué)了幾招，殺敗了班里的幾名棋手，哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天我要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我們擺開陣勢，殺了起來。我想：“要殺敗他就得殺他個措手不及�！庇谑俏壹芷稹爱�(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個關(guān)口。然后出動大“車”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個并卒就剩一個了。我為我的開局得利而洋洋自得，翹起了二郎腿，哼起了小曲，神奇的掃了一下周圍的銅須，然后瞟著張軍曉，心想：光憑我一個車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都掉上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今兒又得讓我刷個“禿兒吧”！我高興得忘乎所以，再加上同學(xué)們的一捧場，更是得意忘形了。只見張軍曉緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，苦苦思索著，突然，他眼一亮，飛起了象。我漫不經(jīng)心的看了一眼，哼，飛象管啥用？但是我的車氣勢洶洶地?fù)湎蛩淖詈笠粋�卒，一口吞掉時，他卻迅速飛起了象，一下把我的`車卷走了�！鞍�！我中誘兵之計了！”我懊悔的喊起來，但已太晚了。丟車之后，風(fēng)云突變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的頃泄過來，把我的衛(wèi)隊沖得七零八落，一馬一炮也“為國捐軀”了，連“老將”身邊的護(hù)身符﹝士、象﹞也一個不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗，也無濟(jì)于事。只見對方把馬往老將面前一放，把炮往馬后一拍，大喊一聲：“將！”“��？馬后炮！”我驚得嘴張的了老大，身子定在那里足有好幾秒鐘。但我老將身邊一個子兒也沒有了，最后只好認(rèn)輸了。
頓時，哄笑聲、責(zé)怪聲響成一片，我無精打采的收著象棋，眼淚都快落下來了，，真想削尖腦袋找個地縫兒鉆進(jìn)去。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”今天不就是一個很好的教訓(xùn)嗎？我會永遠(yuǎn)記住這一局棋，它給我的啟示太大了。
啟示作文 篇2
生活，就像一本書，裝載著人生的啟示，我在生活中收獲不少。我最喜歡的運動就是騎自行車了。騎車，一件看似十分簡單的事情，但騎遠(yuǎn)路卻困難重重。
昨天下午，我寫完了作業(yè)后，媽媽帶著我和弟弟一起騎著自行車到巖盤，這路程有六七千米，要騎四十多分鐘。這是我第一次騎這條路，不知道要騎多遠(yuǎn)，只是單憑好玩才去的。我們騎出了小區(qū)，沿著自行車車道慢慢向前騎，由于弟弟騎得慢，媽媽就讓我來打前鋒，騎在前頭的。騎著騎著，手不知不覺的就酸了，叫不知不覺就累了，有騎不動的'感覺。我想：體育課上，老師說過，跑步跑累了，就要調(diào)整好自己的步伐和呼吸，騎自行車是不是也可以這樣，試一試吧。于是，我把車速調(diào)慢了一些，把節(jié)奏調(diào)整回來。果然十分有效，手不酸了，腳不累了，騎的輕松多了。媽媽好弟弟老是停下來休息，這就是不運動的后果。
好不容易到了終點，我問媽媽：”媽媽，下一站去哪？“媽媽說：”等爸爸，再回家�！啊蹦俏覀儸F(xiàn)在先回家嗎，不可以嗎？“我問道。媽媽說：”累死��！我騎不動了。“我說：”那爸爸來了你開車，我和爸爸騎回家。“”好那，你和爸爸騎回家。“媽媽說。
爸爸終于來了，我和爸爸兩車并排向前開，媽媽在后面開車。騎了一半距離，我有些吃不消了，爸爸一看就看出來了。對我說：”堅持到底，就是勝利，加一把勁，騎回家。“我鼓起勇氣，跟著爸爸不落隊。我想：爸爸經(jīng)常說我不運動，體育這么差，這次我不能后退。我像打了興奮一樣，一下子沖了上去。
��！終于到家了！這事讓我悟出了一個道理，做什么事情，只有堅持不懈，才能做好。
啟示作文 篇3
小草冬天彎了腰，春天又茁壯成長，小草的這種堅強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。一想到小草，我就情不自禁地想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨蛇@蜘蛛又會給人們帶來什么啟示呢？
一天，我放學(xué)回家，可誰知我肚子疼得要命，大便后，才覺得好受多了。可正在洗手之時，看見在離我頭頂一兩分米的地方有一只蜘蛛，嚇了我一大跳。我想，不如借此機(jī)會看看蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著蜘蛛，只見它用心地從身體里抽出絲來，呀！我原本以為蜘蛛是從嘴里吐絲的呢，這讓我眼前一亮。
可正在這時，我那淘氣的'妹妹，拿著水槍把蜘蛛辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)沖走了，蜘蛛只好反反復(fù)復(fù)地結(jié)起網(wǎng)來。
蜘蛛這種堅持不懈、堅忍不拔的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
啟示作文 篇4
我記得有一次我是一名學(xué)生，并發(fā)生沖突。事情是這樣的，那一天，我在做家庭作業(yè)在課堂上，我突然不知道誰摸我，我剛剛完成的作品畫了一條路，老師說作業(yè)要干凈整潔，不能有一點痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說：“對不起，對不起！”我大聲對他說：“你在做什么，我設(shè)法完成，只好寫？”他傷心地走。
放學(xué)回家后，我就玩完成的工作，我走，我低頭黑壓壓，是什么呢？我蹲下來一看，竟然是螞蟻。我觀察他們：螞蟻收集食物過冬，他們鉆到食物，食物準(zhǔn)備搬回巢，但食物太重，他們不能動彈，而一群小螞蟻出來，他們鉆到下面的`食物，幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的：“121121……”半小時后，他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個麻煩就來了，食物太大，放不進(jìn)去怎么辦呢？我看到他們中的一些運腿，爪和一些運氣，最后運到它的食物。我突然想到了學(xué)生，學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做？我覺得這是很慚愧！
第二天，我找到了這位同學(xué)，并向他道歉：“對不起，我不應(yīng)該生你的氣�！睕]關(guān)系，我遇到了你，我也犯了一個錯誤，讓你重寫你的家庭作業(yè)，”她笑著回答。聽到她的話，我的心溫暖了很久！
這兩件事讓我明白，甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎？
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