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[熱門]折飛機作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的折飛機作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
折飛機作文 篇1
星期五,我們進(jìn)行了折紙飛機比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長,誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡折紙飛機玩,所以我一定要抓住這么好的一次機會。中午,我們先在班級中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的,飛機飛出去的時候,手的力量要用得不輕不重,太輕的話,飛機會飛不遠(yuǎn);太重的話,飛機會因速度過快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好,飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ,快要飛到了二樓陽臺的高度,然后在空中盤旋了幾下,落地了。
我順利地進(jìn)入了決賽 ,下午第一節(jié)課后,決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了,心怦怦地跳個不停,握著紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的機會,但是我因為緊張,兩次都發(fā)揮得沒有在預(yù)賽中的好。
回到家里,我跟爸爸說了比賽的'經(jīng)過,爸爸說:“參加任何比賽,都需要有良好的心理素質(zhì),只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平!卑职纸又膭钗艺f:“以后成長的道路上還會有各種各樣的比賽,相信你一定能慢慢地做到最好!”我聽了爸爸的話,堅定地點了點頭。
折飛機作文 篇2
今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽到門鈴響了,我馬上跑到門前開門,沒想到哥哥弟弟都來啦。于是我們玩了起來。
大家議論玩什么。哥哥說:“到樓下玩唄!”我和弟弟就當(dāng)沒聽見。接著弟弟說:“還不如玩電腦呢!”我打斷了話音說:“玩電腦對眼睛不好!”我說:“折飛機,一起比誰飛得遠(yuǎn)!”經(jīng)過一番討論之后,他們終于答應(yīng)了。我們開始各自折起了飛機。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開始折飛機,最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。
我們開始大比拼了。我把飛機一扔,飛機在空中劃過,飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機一扔又飛了回來,要么就像斷了線的風(fēng)箏似的,掛在樹上,或者一頭栽了下來。我被他們的.飛機逗得哈哈大笑。因此我的飛機折的最好。經(jīng)過一段時間的比拼和試飛,再加上我的改造,他們的飛機也終于飛上了天空。
折飛機作文 篇3
今天我們就要折紙飛機,我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條小尾巴機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的.機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個飛機了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機來,我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫蝴蝶,因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽,老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號,一上場兩位選項手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
折飛機作文 篇4
今天在筆暢上課,同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來,他在臺上寫到:折飛機?墒窃趺凑勰?同學(xué)們都議論紛紛。
首先,將紙對折,然后對準(zhǔn)中間線再折一下,將兩邊對角往里折,再將類似于三角形的紙再次對折。最后一架完美的飛機就大功告成!同學(xué)們做的飛機有的頭很尖,有的翅膀很大,有的造型很帥,真有趣!
老師要我們打扮飛機,同學(xué)們一個個手忙腳亂,我也不甘落后,我先畫了兩個軍艦,又花了一片大海,然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想:“它們一定會很厲害!”所以,我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”
最激烈的時刻到了,我們要比賽了。老師說了一下規(guī)則:全班分兩組,一組有五人,每一組選幾個最厲害的人,上臺來比一下。最遠(yuǎn)的'就是冠軍。首先是第一組上場,老師一喊:“開始!”飛機像子彈一樣飛了出去,教室成了飛機場一樣。終于輪到我了!我拿著海軍戰(zhàn)隊走了上來,我們手拿著飛機,把飛機舉的高高的。開始,飛機飛了出去,有的直接栽在了地上,有的飛的高高的,有的在天空像少女在跳舞。我的飛機眼看就要勝利了,結(jié)果飛機轉(zhuǎn)了個彎,直沖我來,最后我沒勝。
雖然我沒勝,但我覺得很快樂很有趣!
折飛機作文 篇5
今天早晨,我們在操場上舉行了一場激烈的紙飛機比賽。
我是第一組的,只聽老師說:“預(yù)備!”我們都做好了試飛的準(zhǔn)備,老師又說:“開始!”我們用力把飛機扔了出去,我的飛機像一只不聽話的小鳥,跑到一邊去“吃食”,氣得我直跺腳,又走到“小鳥”身邊,一下子就要了它的命。
我們比完了,第二組、第三組同學(xué)也粉墨登場,一個個都不甘示弱……飛得最遠(yuǎn)的`是史緣,只見他用力一揮,飛機像一只聽話的小鳥,一飛就有12米多。
最后,有劉彥岑、史緣等被入選了?上У氖牵覜]被入選,現(xiàn)在只能為他們加油了。
紙飛機比賽真好玩。
折飛機作文 篇6
每當(dāng)我看見飛行的大飛機時,就會哈哈大笑,因為我想起了小時候的一件趣事。時光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中,每當(dāng)飛機出現(xiàn),我便會重新翻開。
事情是這樣的,小的`時候,學(xué)校很流行折飛機,操場上、教室里、過道上……隨處可見拿著飛機奔跑的人,他們手上的飛機,形態(tài)各式各樣,顏色五彩繽紛,放開手來,便會展翅高飛,它們時而對撞,時而并駕齊驅(qū),讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會折飛機,因此,我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機!
說干就干,我開始閉門造飛機了,但沒想到,折飛機也會有一段“血淚史”,如果知道,我還會堅持嗎?
開始折飛機了,我先把紙的前右和前左往左右對折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結(jié)果可想而知,飛機根本飛不起來。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來幫你吧!你這個不行,飛不起來,就像個四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說完我開始了第二次嘗試,我把尖角對折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見了,耐心地告訴了我“造”飛機的訣竅,須得先左右對折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。
這便是我小時候折飛機的趣事,雖然充滿了很多笑點,可是卻讓我明白只要堅定決心,做事用心,成功便一定會找上你!
折飛機作文 篇7
“今天,我們來折紙飛機”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點,將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折!鞍,我的飛機終于完工啦!”。
一看還有時間,我想給我的飛機起個名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的'大多數(shù)紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。
“時間到,拿好紙飛機,準(zhǔn)備起飛!
我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機,等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。
折飛機作文 篇8
折飛機是一項簡單又有趣的游戲,它也有技巧、方法,在折的過程中,細(xì)細(xì)品味,也會折出人生的色彩
想要飛機飛得遠(yuǎn),就得把機頭加重,最好是在折一次之后再折一次,機身變?yōu)榱骶型。這樣雖然體積會變小,但是,堅實的機頭會加重機身的重量,使它不宜被風(fēng)吹走,飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場上的士兵,披荊斬棘,沖鋒向前。但是如果在狹小的地方,就不會那么順利了。它會碰到墻沿,最終掉下來。
這不就像生活中的一些人嗎?硬朗的能力使他勇于沖鋒,為了自己的幸福,為了自己的命運,生活的歷練使他無畏向前,但是,如果不看清局勢和情況的話,到頭還是會碰上不可攻破的坎,最終墜落向無底的深淵。
比起這些來,有的飛機就好多了。它們的機頭很輕,與機身保持平衡,兩翼寬而大,輕盈,緩慢。這種飛機,總能借助風(fēng)的力量,在天空中飄蕩,而且容易拐彎,飛的時間很長,即使碰到了墻壁,也不至于落下,頂多有點搖晃罷了。不過,這樣的飛機并不能飛的多么遠(yuǎn),而且路程飄忽不定,只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈,受到風(fēng)的擺布。
生活中總有這樣的角色,不愿意去闖一闖,悠閑安逸,飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西,靠著小聰明來維持生計。這樣的生活,不但要受到他人的影響,生活也不會活出精彩。一旦沒了風(fēng)的支撐,便會晃晃悠悠的落下來。
不論是哪種飛機,哪種人生,所代表的都是不一樣的`能力。這些不一樣的方法,不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來的寶貴財富嗎?人的一生,會挑起許多擔(dān)子,有人嫌他累,就丟掉了;有人說它苦,就放棄了。可是,如果沒有它們,怎么可能飛的更遠(yuǎn)?怎么可能活得幸福;飛機折了是要放飛的,人生有了是要瀟灑的。就算困難越多,你終于會獲得自己的軌跡。飛吧,中途會有許多美麗的景色,我們會看到更多,感受到更多。飛翔的途中可能會遇到狂風(fēng),挺一挺,便會過去的;看到陰霾,靜一靜,便能躲開的。哪怕是不美麗的色彩,只要飛機還在飛,一切都將過去,一切都將迎來新的風(fēng)景。向往前方吧,前方會有不同的色彩,會有更美麗的焰火,F(xiàn)在的你,還在后悔放飛的那一次嗎?看著前方未知的風(fēng)景,心中又有了最初的勇氣。
雖然飛機最終會墜落,但至少,我們已經(jīng)看到了美麗的人生,已經(jīng)飛過了。不管那路程是彎,是直,都會劃出美麗的線。而當(dāng)初,放飛的那一刻,心就已經(jīng)在飛了。
折著折著,飛機真的折出了人生。
折飛機作文 篇9
上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個地方,造成飛機飛行時出什么意外。
一會兒工夫,我的紙飛機誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次,這次飛機好像是一只出了籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機沖出跑道,失事了!
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的紙飛機沖出教室,有的向紙飛機吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機卻一頭砸向地面,與地球來了個親密的接觸;有的`站成一列,比賽誰的紙飛機飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機改裝了幾下,才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍(lán)天拋去,它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動課結(jié)束了,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動玩得更開心。
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