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三年級有趣的作文5篇（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級有趣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級有趣的作文 篇1
今天，我們的老師也就是我們班的班主任肖老師，她對我們說：”我們一起玩一個成語游戲，好嗎？“我們高興地回答："好."
肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是：“有一個人站在臺上面做動作，我們猜對的人，再上去表演，讓下面的人來猜，就這樣接下去。
游戲開始了。首先，是黃鎮(zhèn)濤表演，他走上去講臺，在講臺上神氣地走來走去的，我們想了一會兒，突然劉文杰舉起了手說：”這是耀武揚威。我以為劉文杰沒猜對，可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿，我們說出來的詞語都不對，他看我們猜不出來就告訴了我答案，游戲就這么接下去了。
下課了，可我們卻忘不了這堂有趣的.猜成語游戲課。
三年級有趣的作文 篇2
我們的生活中處處有科學，有一天，我就發(fā)現(xiàn)了身邊的科學知識。
這一天，我在樓梯上玩陀螺，突然，我聽見“叮叮當”幾聲輕響陀螺撞在了樓梯扶手上，這一撞，陀螺上面的鐵片和樓梯上面的鐵扶手發(fā)生了摩擦，產(chǎn)生了火花。這時，我在心里畫了一個問號，為什么鐵和鐵摩擦會產(chǎn)生火花呢？我便去問知識淵博的奶奶。奶奶說：“這是因為很硬的金屬之間發(fā)生摩擦產(chǎn)生了熱效應。有撞擊或者摩擦時，雖然是大塊的物體碰撞，但是實際上它們之間接觸的面積很小，這時大量的動能在這個接觸點轉(zhuǎn)化為熱能，那么帶著巨大熱能的細小碎塊飛濺出來，它們的.熱能以發(fā)光的形式釋放出來，就是我們看到的火花了�！蹦棠陶f的一番話，讓百思不得其解的我終于明白了，為什么鐵和鐵摩擦會產(chǎn)生火花的秘密了。
鐵真有趣，通過對它的了解，讓我感受到了，科學的奧秘是沒有止境的，就像學無止境一樣。
三年級有趣的作文 篇3
今天的科學非常有意思，是一節(jié)生物觀察課，我們班選的對象是蚯蚓。還要準備材料，一個鞋盒子，里面要裝上土，加上一個平平的紙板，還要裝上三至五條蚯蚓。
科學課上，老師說：“咱們來做一個實驗，這個實驗怎么做呢？有兩個選擇，一是驗證濕土和干土蚯蚓到底喜歡哪個。我們把紙板放入盒子濕土和干土的中間，把蚯蚓放到紙板上面，看看它到底往哪邊爬。二是驗證黑暗和光明蚯蚓到底喜歡哪一個。用一張紙把盒子的'一半蓋上，再把紙板放到影子與光線之間，看看蚯蚓是爬到黑暗里還是光亮里。這兩個實驗任選其一，大家開始吧�！�
我們小組選了第一個干濕土的實驗。放了四條蚯蚓到紙板上，結(jié)果它們無一例外全都爬到了濕土里。做匯報的時候我舉了手，老師讓我匯報，我說：“我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在濕土里�！敝罄蠋熡纸辛撕芏嗳�，他們的答案也都和我一致—蚯蚓喜歡在潮濕的土里生活。之后老師讓我們自己觀察蚯蚓，在觀察中我又發(fā)現(xiàn)，蚯蚓全身為棕紅色，身體細長，呈圓桶狀，而且全身很柔軟，沒有骨頭。它移動自己的身體靠爬行，一縮一伸地，笨笨的樣子很好玩。
叮呤呤……下課鈴響了。我們依依不舍地把蚯蚓收起來。課下，我們還想繼續(xù)觀察它。
三年級有趣的作文 篇4
做夢，是我們在熟睡之后經(jīng)常做的一件事情！可是，有誰能夠把自己的夢完整地記下來呢？我昨天晚上做了個很有趣的夢，早上起床后，就就迫不及待地講給媽媽聽。
夢里，我們一家人來到了想象樂園游玩，那里面可好玩啦！我們先來到吃貨街。走進吃貨街，那像小樹一樣的薯條，整整齊齊的排列在桌子兩旁，看得我口水直流，趕緊上去吃吧！走近一看，還有一架梯子架在薯條上呢，我就順著梯子，爬到薯條的頂上，從上面開始吃起來，那味道，可是比肯德基里面薯條的味道好上一百倍呢！
吃完薯條，想起來還要喝可樂呢！回頭一看，哇，那一杯杯的可樂，就像一座座高山，山頂上還插著一根大大的柱子。我和媽媽沿著高山上的小路，一路飛奔到山頂，原來那根大柱子是吸管，媽媽把我舉到吸管口，我狠狠地吸了一口！哇，這可是我喝過的最好的喝可樂啦！
吃飽了，喝足了，我們來到了玩具世界。在玩具世界，和我最喜歡的熊熊、海寶、金倉娃玩的可高興啦！最可愛的金倉娃帶著我們來到了云朵鎮(zhèn)。云朵鎮(zhèn)上，到處都是軟軟的、甜甜的'，像棉花糖一樣的云朵，隨手摘一朵放在嘴里吮吮，那滋味，別提有多美妙啦！我們就這樣一路開開心心心的笑著，走著，吃著。突然，一個戴著小眼鏡的云朵人出現(xiàn)在我們面前，生氣的說：“請不要再拆我的房子啦。”我朝它吹了一口氣，它就消失了，可把我給嚇壞啦。
這一嚇，把我的美夢也給打斷了，哎！你有沒有做過這樣的夢呢？真希望可以美夢成真呀！
三年級有趣的作文 篇5
今天下午，我們班上了堂有趣的勞動與技術(shù)課。
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態(tài)各異：有的像個神氣的劍客；有的像一個可愛的小姑娘；有的像一個昂首挺胸的戰(zhàn)士；有的像一位嚴肅的爸爸……老師說：“今天我們要做一個紙杯娃娃�！崩蠋熌昧艘粋�可愛的`小姑娘，接著說：“這個紙杯娃娃分成四個部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛了�！崩蠋熤v完后，同學們迫不及待地打開袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個紙杯上半部分剪掉一些，再從底部剪幾刀，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非�？蓯��！鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子，一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長著一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評獎了！我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創(chuàng)意獎”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團結(jié)精神才獲得的獎狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級。
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