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【通用】實用的三年級想象作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文 篇1
我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進(jìn)教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學(xué)生才能進(jìn)來，這個裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全，以防壞人進(jìn)來。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時，老師要調(diào)換學(xué)生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學(xué)生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用�。∧鞘菫榱�，當(dāng)同學(xué)們的.坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個辛勤的機(jī)器人來幫助我們。每次上課前，機(jī)器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時間，可以把時間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
三年級想象作文 篇2
小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認(rèn)識它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的`石縫里來的�！薄澳敲茨憔透覀円黄鹜姘�？”小水滴說“好的。”小水滴高興的和他們玩了一會兒走了。
小水滴繼續(xù)向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時鴨姐姐剛走過，小水滴對鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河�！毙∷螌喗憬阏f：“謝謝你�！兵喗憬悖骸安挥弥x�！兵喗憬憔妥吡恕Ｐ∷卧谛『永锟匆娏梭π�、小魚……
小水滴繼續(xù)向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂！
三年級想象作文 篇3
我坐著時光飛船，飛到了30年后的地球�！鞍�?地球上怎么一個人也沒有?”原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。
到了月球后，我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼�。尖頂樓房是金黃的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是軟糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來的!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔樱饷嬗们煽肆Υu頭拼起來，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進(jìn)去，門是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見我來了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!
哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進(jìn)了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊“大石頭”，才打了個飽嗝，揚長而去。
該上學(xué)了，媽媽把我送進(jìn)月球小學(xué)。巧的'是，我被分進(jìn)了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力，筆是薯條做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!
月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!
三年級想象作文 篇4
今天，我乘時光穿越機(jī)來到了2798年。
那時，我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍(lán)色的，漂亮極了。走進(jìn)車?yán)锟匆豢�，只見里面有幾個按鈕，還有幾張舒舒服服的座椅。
假如你遇到一片海的時候，車會變成一艘船，帶你漂過大海。
假如你遇到一座大山時，車會變成一架直升飛機(jī)，帶你越過大山。
假如你遇到堵車，又急著上班時，車會變的像“袋鼠”一樣，帶你從別的`車上跳過去。
假如你遇到一條平坦的路時，車會現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車，帶你在路上行駛。
假如你餓了，可以按一下綠色按鈕，車?yán)飼斐鲆浑p手，手里拿著你想要的食物。
假如你不會開車，你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，車就會自動行駛。
假如……哦！時間不早了，不得回家了，我又乘上時光穿越機(jī)，回到了現(xiàn)在。
大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎？如果想，那就讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力向上，公筑美好的未來吧！
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