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同桌的作文【范例7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)文靜的女孩兒,而我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩兒。因此,聶老師特地把我們倆調(diào)在一起,讓我們互補(bǔ)。
剛開始的幾天風(fēng)平浪靜,我和熊婧雯井水不犯河水,但是,這平靜的生活很快便被我們給打破了:
一個(gè)星期三的上午,熊婧雯不小心打濕了我的作業(yè)本。要知道在平時(shí),沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,別人連碰都不能碰,何況是打濕了呢?我急了,對(duì)熊婧雯大發(fā)雷霆,吼道:“你……你這人怎么這樣?為什么把別人的作業(yè)本打濕?這樣你高興是不?哼!”說(shuō)著,我還把熊婧雯的作業(yè)本從她的書包里抽出來(lái)弄皺。熊婧雯看著這一切的發(fā)生,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的等我發(fā)完脾氣,才開口:“對(duì)不起,這是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒。但是你不應(yīng)該為這種小事而發(fā)脾氣,原因有二:第一,我不是故意的;第二,你的作業(yè)本沒(méi)事兒,你把它攤開,到下課就應(yīng)該能干;聽了我的話,你應(yīng)該不怎么生氣了吧?”聽了她的一席話,我不由自主的愣住了,因?yàn)閺男〉酱,沒(méi)有一個(gè)人能容忍我的“無(wú)理取鬧”并且心平氣和的跟我講道理。更因?yàn)檫@件事,我們倆成為了好朋友。
熊婧雯不僅能寬容別人,而且還很有愛心呢!
星期日的.下午,我和熊婧雯去圖書館看書。在回家的路上,我們遇到了一只受傷了的小鳥,小鳥的翅膀被人打傷了,鮮血直流,看上去真讓人憐憫。熊婧雯二話不說(shuō),急忙把小鳥捧到懷里,跑回家去。我跟著熊婧雯來(lái)到了她家,只見熊靖雯跑到臥室,從抽屜里拿出繃帶幫小鳥包扎。小鳥止血后,熊婧雯有到廚房拿了一些米放在小鳥的嘴前,可小鳥一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,把米撒在一邊。熊婧雯看見了,很著急地說(shuō):“小鳥呀小鳥,你受了傷,看上去已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了,你好歹也吃一點(diǎn)兒呀!真是急死人了!毙▲B似乎聽懂了熊婧雯說(shuō)的話,它跑過(guò)去把米都給吃了,還不停的啄熊婧雯的腳,好想在說(shuō):“這米可真好吃!我還要,我還要……”熊婧雯看著小鳥的樣子,也欣慰的笑了!靶苕忽,你可真有愛心呀!”我夸獎(jiǎng)道。沒(méi)想到,熊婧雯竟不好意思地說(shuō):“這沒(méi)什么,保護(hù)動(dòng)物本來(lái)就是我們的職責(zé)!”
朋友們,聽了我的介紹,你們想和熊婧雯交朋友嗎?
同桌的作文 篇2
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無(wú)比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起,數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下,成績(jī)?cè)诼瞬。?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí),是同桌的你,用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來(lái),給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課,當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),無(wú)意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過(guò)我的數(shù)學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對(duì)我說(shuō):“同桌,我來(lái)教你!蔽页泽@的望著他,只見他眼里充滿了堅(jiān)定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無(wú)比感動(dòng)。
在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的.同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長(zhǎng)舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說(shuō):“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)!笔前。铍x不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)?lái)更多的信心與歡樂(lè);感謝同桌的你,改變了我。
同桌的作文 篇3
想必看過(guò)伍美珍姐姐書的人都知道《同桌冤家》這本書,其實(shí)我們班也有一對(duì)同桌冤家,那就是——田灝陽(yáng)和王奕潔(注:是王奕潔不是王藝潔),作。
星期二的下午總是美好的,因?yàn)橛幸还?jié)課學(xué)科,你可能會(huì)問(wèn)了——“有科學(xué)課為什么是美好的呢”?是因?yàn)榭茖W(xué)課是我們放松的好時(shí)機(jī),想看書就看書,想畫畫就畫畫當(dāng)然對(duì)某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威,他就被黃老師抓去補(bǔ)作業(yè)了,誰(shuí)讓他不寫作業(yè),活該!
我后面的那對(duì)冤家居然要在科學(xué)課上比唱歌!王奕潔還讓我當(dāng)“裁判”,真是的,我本來(lái)還想把作業(yè)寫了,哎!
“比賽開始”我說(shuō)
“等等”田灝陽(yáng)打斷了我的話。
“你們不比了?那好《我寫作業(yè)去啦88”我轉(zhuǎn)過(guò)頭從書包中抽出作業(yè)。
“不是”田灝陽(yáng)硬生生把我扯了過(guò)去
“那是什么?”我疑惑的問(wèn)。
“就你一個(gè)女‘裁判’肯定會(huì)偏心偏向王奕潔的,要再叫一個(gè)男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會(huì)偏心的樣子好欠扁哦。
“好吧你想叫誰(shuí)?”我們異口同聲的'問(wèn)。
“冷——天——羽”他拖長(zhǎng)了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。
好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯(cuò)一個(gè)音他都能聽出來(lái)可見他有多厲害了。
雖然我和王奕潔竭力反對(duì)可是田灝陽(yáng)還是把冷天羽給“請(qǐng)”來(lái)了。
雖然田灝陽(yáng)把冷天羽給叫來(lái)了可是他還是唱不過(guò)王奕潔
田灝陽(yáng)。
“好你們逼我出殺手锏。 彼贿呎f(shuō)一邊從書包里拿出一個(gè)黑呼呼的東西,待我仔細(xì)一看原來(lái)是以個(gè)MP5。
“你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。
“我怎么犯規(guī)了?有沒(méi)有說(shuō)不能用MP5你有說(shuō)不能用嗎?有說(shuō)嗎?”
“好你等著”王奕潔說(shuō)著也從書包里拿出了一個(gè)粉紅色的東西原來(lái)的手機(jī)!看來(lái)他們這對(duì)“冤家”夠有“默契”的!居然為了比場(chǎng)唱歌一個(gè)帶手機(jī)一個(gè)帶MP5太有“默契了啊”
看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結(jié)果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。
哎這對(duì)“冤家”真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭。!
同桌的作文 篇4
我的同桌叫金晨曦,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴,說(shuō)起話來(lái),真是唇槍舌劍,走起路來(lái),猶如一陣風(fēng),好神氣的樣子?墒撬齾s是一個(gè)令人捉摸不定的女孩。
有一次,我到操場(chǎng)去玩。突然,我看見金晨曦對(duì)女生們說(shuō)要玩一個(gè)“男生和女生對(duì)決”的游戲,而且邀請(qǐng)四十個(gè)同學(xué)參加。真是一個(gè)瘋狂想法,一個(gè)瘋狂的`游戲!
一天下了課,我正在走路,突然遭到“一腿命中”的偷襲。原來(lái)是金晨曦的“無(wú)敵腿”。惱火的我便和這個(gè)愛打鬧嬉戲的女孩“大戰(zhàn)”起來(lái)?墒怯忠幌,金晨曦是女隊(duì)的班長(zhǎng),女隊(duì)的老大,全男女生們幾乎都知道她就是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”,甚至比齊天大圣還厲害。那我豈不是……于是,便三十六計(jì)走為上策,虛晃一招,撒腿就跑,我逃得無(wú)影無(wú)蹤。正在得意,我又想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題,我和她是同桌,她要打我那還不容易,俗話說(shuō):“躲得了一時(shí),躲不了一世!蔽疫是認(rèn)了吧;氐搅私淌易簧希倚睦锞拖袷鍌(gè)水桶打水——七上八下地等著她。不大一會(huì)兒,金晨曦果然回來(lái)了,她先用笑瞇瞇的眼神看著我,然后對(duì)我便是一頓狂風(fēng)暴雨般的語(yǔ)言攻擊。我受不了啦,又和她展開了激烈的舌戰(zhàn)。直到老師來(lái)了,我們倆才各自伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,急忙“收舌”罷戰(zhàn)。
金晨曦有時(shí)卻特別關(guān)心我。有一次上體育課,一不小心,我的鼻子被板凳磕著了,流出血來(lái)。她急忙用清水一邊給我沖洗,一邊真誠(chéng)地問(wèn)我疼不疼。
這就是我的同桌女孩,有時(shí)火爆,有時(shí)溫柔,總是有出人意料的想法和行動(dòng),令我捉摸不定。
同桌的作文 篇5
我的同桌,他個(gè)子比較矮,并且很忌諱別人這么說(shuō)他。頭發(fā)又多又軟,讓人有一種想摸摸的沖動(dòng),他特愛笑,一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn),搞得別人忍俊不禁。
他非常非?蓯,偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天,老師上午就布置了回家作業(yè),于是,我們便比賽在吃飯之前誰(shuí)做得多,輸?shù)陌炎约旱腵水果分一半給贏的。我們旗鼓相當(dāng),可抄詞時(shí),我不幸寫錯(cuò)了許多字,被他甩在了后面,無(wú)意間地向他那邊望去,只見他正在幸災(zāi)樂(lè)禍地捂著嘴偷笑。我暗惱,“這家伙”我一邊心里念叨,一邊把腳不懷好意地靠過(guò)去,沖著他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點(diǎn)暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯著我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業(yè)本上,他見我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛的英語(yǔ)!我以史上絕無(wú)僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來(lái)!吃飯鈴也在我即將又被他超過(guò)的時(shí)候親切地打響了,我居高臨下地笑著對(duì)他說(shuō):“給我吧!”他裝出楚楚可憐的樣子,掏出那個(gè)“親愛”的蘋果,可憐兮兮地說(shuō):“你看,我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見我有點(diǎn)動(dòng)搖,繼續(xù)扮可憐:“再說(shuō)了,你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊!痹捨串叄蛷奈业谋ur袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)溜得沒(méi)影了。
嗯,我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛的人,能感染別人一起歡笑。
同桌的作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,只有一件事讓我感到提心吊膽,那就是我遭遇了一個(gè)刁蠻同桌。她特別讓人懼怕,因?yàn)樗媸翘恢v理了,你想知道她是怎么不講理的?如果想知道的話,就聽我慢慢道來(lái)。
那是一陽(yáng)光明媚的.早晨,我正在座位上玩耍,只見她怒氣沖沖的走過(guò)來(lái),瞪著一對(duì)可怕的圓眼,對(duì)我大聲吼叫:“快給我讓開,我要進(jìn)去!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),她便用手使勁把我一推,我被她推到另外一張桌子上。當(dāng)時(shí),我真不知道是哪里惹到了她了,便指著她說(shuō):“你怎么這么不講理呀!”她不耐煩地說(shuō):“我怎么不講理了?”說(shuō)罷,便一拳頭打在我的背上,那時(shí)別提我多疼了,可我知道我根本打不過(guò)她,所以只好自認(rèn)倒霉,帶著說(shuō)不出的傷痛忍氣吞聲地坐了下來(lái)。
還有一次,不知道是誰(shuí)動(dòng)了她一下,她不問(wèn)青紅皂白就對(duì)我一大腳,疼死我了,我無(wú)辜地說(shuō):“不是我干的,你為什么打我?”她說(shuō):“不是你還有誰(shuí),你因?yàn)槟汶x我最近,不許你再說(shuō)了,再說(shuō)我就把你揍扁,”我還能怎么辦?當(dāng)然是啞口無(wú)聲了。
這就是我的女同桌,一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的刁蠻女孩。
同桌的作文 篇7
同桌的你,你扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,高高的個(gè)子,大大的眼睛,說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨的`,可愛極了。你愛笑,還是個(gè)熱心腸,喜歡助人為樂(lè),喜歡唱歌,喜歡跳舞等等......,和你成為同桌,讓我感到很高興。
我是個(gè)大大咧咧、總愛丟三落四的女孩。記得有一次,紅領(lǐng)巾忘記帶了。走到了校門口才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校附近走來(lái)走去,心里不停地嘀咕著:“這次死定了,沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)被學(xué)生會(huì)記名的。會(huì)受到老師懲罰的,班級(jí)也會(huì)因?yàn)槲叶豢鄯帧。我在不停地給媽媽打電話,可是媽媽的電話根本沒(méi)有人接。這讓我更著急了。就在這時(shí),你從我身邊走過(guò),看到我著急的樣子,問(wèn)道:“***,你怎么了?”我對(duì)你說(shuō)出了事情的緣由,你聽了之后,安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我正好多帶了一條可以借給你!蔽衣犃酥,連忙對(duì)你說(shuō):“謝謝!”你卻說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!甭犃四阏f(shuō)的話,心里暖暖的。
記得還有一次,上數(shù)學(xué)課我有一道題不會(huì)做。下課了,同學(xué)們都在玩,我還一直在思考這道題?墒且琅f沒(méi)有想出解決辦法。你走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“***,是不是遇到難題了。讓我來(lái)幫助你吧!”我抬頭看看你,你用笑瞇瞇的眼睛看著我,我說(shuō):“嗯,遇到困難了。有道題不太懂!薄班牛襾(lái)幫你看看吧”你說(shuō)。然后,你就認(rèn)真地幫我分析題意,一步一步地給我講解。直到我弄明白了這道題,你才肯罷休。
同桌的你,你的每次舉動(dòng)都會(huì)讓我對(duì)你刮目相看。你的助人為樂(lè)精神、熱心腸值得我去學(xué)習(xí)。我為有你這樣的同桌而感到驕傲。
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