時(shí)間的作文9篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
我走得如此匆匆，和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過，給我一點(diǎn)時(shí)間。
有時(shí)，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強(qiáng)烈地感知到它的存在，讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落，落在某個(gè)人的心頭。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我想要傾訴，向路過的風(fēng)訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動(dòng)任何人，墻角的'吊蘭仍在熟睡。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望，在現(xiàn)實(shí)與過去交匯的一個(gè)站點(diǎn)，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片，找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間，我會(huì)把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有，被風(fēng)吹散、吹散……
給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實(shí)的心靈獨(dú)白，我會(huì)緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了
時(shí)間的作文 篇2
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，他的房間里到處上書，連睡覺的地方都放著書。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會(huì)兒書再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人，如魯迅，他說過“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習(xí)，他把自己的時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的.時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現(xiàn)在會(huì)安排任務(wù)了，每天起床都寫作業(yè)，有空就會(huì)看書，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會(huì)到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會(huì)有一個(gè)好的收獲。
親愛的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣，讓生活充滿陽光，充滿希望。
時(shí)間的作文 篇3
看《我存在的時(shí)間》有一部分原因是因?yàn)槿执厚R。作為非日劇迷，認(rèn)識(shí)的日本演員屈指可數(shù)，記住三浦春馬還是因?yàn)楦咧袝r(shí)前桌的女生，《戀空》剛出那會(huì)兒迷得無法自拔，雖然好奇看了看，劇情演技也不過如此。幾年過了，在這部劇里三浦總算從一個(gè)模糊而茫然的印象變得立體了，演技也可圈可點(diǎn)。
冰凍人的概念最近因?yàn)楸疤魬?zhàn)又曇花一現(xiàn)般火熱了一次，還記得曾經(jīng)在書店站著翻完《一公升的眼淚》，那個(gè)故事很有一種狠厲的執(zhí)著和拼命，雖然很勵(lì)志，賺了很多人的眼淚，可是看完總覺得用力過猛。相比之下《我存在的時(shí)間》就溫和很多。
拓人在沒有發(fā)現(xiàn)自己患上ALS之前一直是普通意義上的loser，找工作困難，同家人疏于溝通，關(guān)系淡漠，即使內(nèi)心火熱無人知曉。就連戀愛也沒那么順利，有著花花公子的樣貌偏偏遇到了一個(gè)純真的妹子，總之搞不定。
當(dāng)然知道自己患病了之后也沒有一下子變成英雄，惶恐、難以置信、逃避等等正常人應(yīng)該有的反應(yīng)一個(gè)沒落，不過最終他還是找到了同ALS長(zhǎng)期和平共處的方式，就是活在當(dāng)下，努力做好今天的自己。仔細(xì)想想其實(shí)說不上有多勵(lì)志，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己患有慢性全身多系統(tǒng)衰竭的疾病的時(shí)候選擇有限，或者放棄自己，或者好好過完每一天。
按照套路，這種故事一定會(huì)探討關(guān)于活著的意義這樣的主題，不過看著拓人的樣子倒是讓我想到一個(gè)人。
我的導(dǎo)師有個(gè)博士，暫且稱為大師兄，此人已年過四十，當(dāng)然有老婆孩子，有工作，也算有一技傍身，關(guān)于工作也比較有自己的一套。不過這和做科研完全就是兩回事，自然困難重重，有客觀環(huán)境因素，當(dāng)然還因?yàn)樗幸活w少女玻璃心。
初見只覺得他是一個(gè)溫和的人，不會(huì)說重話，有那種還未小有所成的中年男人特有的謹(jǐn)慎和小心。對(duì)于我們一干師弟師妹也算照顧，有時(shí)候開開玩笑也不生氣，只當(dāng)我們是小孩子。
可是再慢慢接觸發(fā)現(xiàn)大師兄很不男人。有著可以當(dāng)我老師的閱歷和年紀(jì)，可惜卻有一顆玻璃心。有時(shí)候無論是科研還是平時(shí)生活，都需要一種破釜沉舟的'勇氣和果決。當(dāng)然這些他都是沒有的。經(jīng)常性地抱怨、退縮，好像是一個(gè)行走的渾身散發(fā)著負(fù)面情緒的散熱器。一靠近他不由自主地被負(fù)面情緒纏繞。
一天大師兄突然表達(dá)了入職考博的后悔之情，那語氣活脫脫一個(gè)養(yǎng)在深閨無人理睬充滿怨氣的不受寵小姐。當(dāng)然隨后他表達(dá)了對(duì)他人過著悠閑自得又有錢可賺的歆羨之情，他總能看到別人的幸運(yùn)和自己的不幸。其實(shí)他過得當(dāng)然也不差，可是生活的壓力誰沒有呢？對(duì)比之下當(dāng)然覺得自己很悲情了。
有一天偶然發(fā)現(xiàn)了大師兄年輕的時(shí)候的照片，也算是玉樹臨風(fēng)了，現(xiàn)在一瞧肌肉也松弛了，頭發(fā)也稀疏了，啤酒肚也出現(xiàn)了，當(dāng)然還有精氣神也大不如前了。
看著他覺得這就是被生活折磨的男人，很有些中年男人都是他這個(gè)樣子吧，也許曾經(jīng)也意氣風(fēng)發(fā)，心有抱負(fù)，可惜被各種大大小小的瑣事和困難折磨得小心翼翼做人，生活的熱情早被消耗殆盡，剩下的只是有關(guān)責(zé)任和面子，被推著前行早已沒有了動(dòng)力。
你不能說他是一個(gè)完全的loser，家庭圓滿，有房有車有事業(yè)，只是現(xiàn)在被課題折磨著。這就是平凡生活中我們身邊的張三和李四，如果拓人不是早早發(fā)現(xiàn)了自己得了不治之癥，就是一個(gè)好好活著的普通人再過20年可能同大師兄的狀態(tài)和心理恐怕都是一樣的，一個(gè)承受著生活壓力的遭遇中年危機(jī)的軟弱的男人。正因?yàn)闊o路可退，才讓拓人反思、把本來不長(zhǎng)的生命過出幾倍的價(jià)值�？墒亲鳛槠胀ㄈ擞钟袔状芜@樣的機(jī)會(huì)呢？
所以說人活著的意義到底是什么呢？其實(shí)活在當(dāng)下也算一個(gè)不錯(cuò)的答案了，能做好現(xiàn)在已經(jīng)是很高的要求了。
有的人表面上看著不幸，可是有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，有的人看似圓滿，卻有一個(gè)軟弱的靈魂。同樣都是活著，生命的精彩之處對(duì)于對(duì)于他們來說大不相同。
這部劇賺不了多少眼淚，可是我卻覺得這才是成功之處。身懷絕癥的人也是普通人，何必大張旗鼓轟轟烈烈宣揚(yáng)自己的獨(dú)特與不幸呢。努力重回正常生活才是他們最希望的事吧。
時(shí)間的作文 篇4
不想吃泡面“真不想吃泡面了！喂，豹子同桌，離下課還有幾分鐘？”上午第四節(jié)課，我的肚子一直在抗議，我真希望快快下課�！案嬖V我嘛，我忘戴表了。”見同桌不搭理，我又問道。“還有5分鐘�！蓖赖卣f。
漫長(zhǎng)的等待，痛苦的煎熬，我的肚子一次又一次肆無忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無力地抬起頭，只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合，可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維，還麻痹人的聽力。聽不見講課，我就硬逼著自己看歷史老師的板書，或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會(huì)導(dǎo)致視力下降的緣故吧，黑板上一片模糊，我什么也看不見……唉，怪誰呢？誰讓我不吃早飯呢？
“還有1分鐘下課。”不知哪位好心的同學(xué)嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金，我瞬間來了精神，開始盤算起午飯的菜譜來……
時(shí)間一分一秒地過去，下課鈴終于敲響，剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空，粗壯的雙腿充滿了力量，像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無比，只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺(tái)上的歷史老師，他似乎沒有聽到那美妙動(dòng)聽的下課鈴聲，依然滔滔不絕，繪聲繪色……
歷史老師啊歷史老師，您千萬別占用這會(huì)兒的時(shí)間啊，這一刻，真是分秒都寶貴如金呢！雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識(shí)，可您早不拖堂晚不拖堂，為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時(shí)候拖堂呢？唉，等到了食堂，又要面對(duì)那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。
“好了�！庇诌^了不知多久，歷史老師終于說出了那句讓同學(xué)們期待已久的'話。我和大家一樣，立即站起，急欲沖鋒。我剛剛邁出一步，歷史老師的聲音再起，我只好停住腳步，“讓我們?cè)侔堰@節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍！”“哦，天哪……”在一片哀嘆聲中，我們又無奈地坐下。
等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后，我又恢復(fù)了隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。
“下——”歷史老師的“課”字還未出口，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，奔向食堂。
天哪，好長(zhǎng)的隊(duì)伍！我排到了飯?zhí)瞄T口，所幸我的后面還有不少人。隊(duì)伍漸漸縮短，我終于移到了窗口。我遞出飯卡，可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣完了！
“�。俊蔽覒K叫一聲。
“老天，我實(shí)在不想吃泡面了�。 鄙砗蟮年�(duì)伍中傳來了同胞的叫聲！我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。
時(shí)間的作文 篇5
我看見她了，那個(gè)女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下，深沉的陰影緊緊包裹著她，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。
這么晚了，她在這兒干什么呢?我想，是迷路了嗎?
“那個(gè)，你需要幫助嗎?”我問。
“嗯�！迸⑽⑽⒁恍�，示意我走過去。
“你看�！彼α耍斐鍪纸o我看一樣?xùn)|西。
是一只懷表，很復(fù)古的款式，雖說在陰影下看不太清楚，但仍能發(fā)覺，這是一只精心制作過的懷表，似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的表。”
“對(duì)，它是很漂亮，可你只看見過去�！彼p輕笑了笑，隨即示意我和她走出大樹的`陰影。
走出陰影，借著今夜格外明亮的月光，我看清了這只懷表：它原本是鍍金的，現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋，在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕，也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非�！皬�(fù)古”的懷表。
“看，這只表真的很‘復(fù)古’�！彼f，“可你看得見，它過去是多么地美麗，多么地昂貴。”
“但是，它現(xiàn)在一文不值，或許是沒用的表。”
“因?yàn)樗鼪]有時(shí)間了。”
她打開了表蓋，我看見，里面的指針早已停下。
“看，它的一生結(jié)束了�！迸⑤p輕說。
她將懷表舉在自己的眼前，懷表無力地打著轉(zhuǎn)，我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間：“其實(shí)，像這樣的表，有很多呢�！�
輕輕地笑了，她留下那懷表在我手里，無聲地離開了時(shí)間。
猛然睜眼：“只是夢(mèng)嗎?”
手里，輕握著一只舊懷表，它又在走了。
哦，時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
又刮臺(tái)風(fēng)了，看著窗外那傾盆的大雨，思緒萬千。
悶悶的空氣夾雜著臺(tái)風(fēng)的潮熱，席卷著我的身體和精神。
以前，我總覺得自己的記憶力超級(jí)的好，任何人任何事，只要我見過或者經(jīng)歷過，都能記得清楚。但是最近，發(fā)現(xiàn)自己很健忘。好像一不小心就會(huì)忘記一些人，一些事。
時(shí)間是什么？
我覺得，時(shí)間是強(qiáng)力的漂白劑，它慢慢的漂白我的`記憶、感情、心情。我很怕，怕有一天會(huì)失憶，忘記那些人，那些事，那些感動(dòng)，那些守候；但是它又可以讓我忘記那些傷，那些痛，那些不快，那些無奈。所以，有時(shí)候我很矛盾，到底是忘記好還是不忘記好。
面對(duì)感情，始終不敢讓自己陷的太深。怕失去，怕傷害，怕自己沒有什么可以給對(duì)方。自以為聰明的玩轉(zhuǎn)感情，到頭來才明白，這純粹是自己折騰自己。身邊總有很多聲音在叫，人生苦短，女生的青春更短，要及時(shí)行樂，否則對(duì)不起自己，更有甚者，明目張膽的就要求你做些什么。我崩潰。第一次徹底的覺得，我落伍了。一些我認(rèn)為只有結(jié)婚以后才可以做的事情，被他們說的那么隨便，那么無所謂，居然還要批評(píng)我的思維方式。整的我都開始懷疑自己是不是有問題。
仔細(xì)想想，我沒有錯(cuò)啊。我按照自己的意愿活著，走自己喜歡的路，做自己喜歡的事，成為自己崇拜的人，達(dá)到自己向往的境界。我喜歡自己的性格，喜歡自己的原則，沒有必要活在別人的眼光下。這樣想想，我還是滿感激他們的。他們讓我看到了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓我感覺的了自己的特別，也讓我更喜歡這樣的自己。社會(huì)上的誘惑很多，但是只要堅(jiān)定自己的信念，按照自己的意愿活著，對(duì)那些誘惑視而不見，那就是成功。對(duì)于那些亂起八糟的東西，只會(huì)選擇遺忘。原來，遺忘也會(huì)上癮，也會(huì)習(xí)慣。
只希望世界不要遺忘我太久，因?yàn)槲遗聲?huì)不記得曾經(jīng)來過這里。
時(shí)間的作文 篇7
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過的很愉快，同樣我的課余時(shí)間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽著音樂，看著有趣的小說�；蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜�，放松一下心情，看看外面的大世界！
聽著音樂，看著有趣的小說。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們，你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀！我在課余時(shí)間里，同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒有的.。雖然課本上的知識(shí)有限，但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書，學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣！
時(shí)間的作文 篇8
我，就是那個(gè)每天都在大家身邊的——時(shí)間！我的兄弟姐妹有12個(gè)，就是人類所說的“點(diǎn)鐘”。古往今來，太多太多的文人墨客為我們伏筆、太多太多的詩詞歌賦來贊美夸獎(jiǎng)我們……我們是人類生命的使者、是人類在世界上最好的朋友！
高爾基說：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。這句話在我們看來就是“真理”，真正會(huì)重視我們的人，總是嘆息著時(shí)間過得像流水一般匆匆；而虛度年華的人，會(huì)在每天的消遣中總結(jié)：“時(shí)間過得好慢呀……”；有志不在年高，無知空長(zhǎng)百歲，每天無所事事的人會(huì)認(rèn)定我們的漫長(zhǎng)；為人類進(jìn)一步的進(jìn)化而奮斗的人們，會(huì)覺得每一天都過得太短了；不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)將我們“時(shí)間家族”說成是平凡、平庸的；那些為人類事業(yè)奉獻(xiàn)的人們都會(huì)將我們看做是珍貴的；高爾基說的.沒錯(cuò)，時(shí)間——就是一個(gè)讓人捉摸不透的物體，它的價(jià)值，只有懂它的人，才明白……
一個(gè)個(gè)文人為我們尋求著時(shí)間的真理，這些個(gè)警示后人的句子很讓我們感動(dòng)，我們從心底里明白：時(shí)間就像是一根蠟燭，總是那個(gè)默默為人類奉獻(xiàn)的；時(shí)間就像是一杯白開水，雖然很平凡，卻需要人們的細(xì)細(xì)品味；時(shí)間就像是一面鏡子，折射著一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)世界的面孔，所有的人在這面鏡子中都能脫掉披著的面紗，流露出真實(shí)的自我；時(shí)間就像是一個(gè)記滿字詞的筆記本，那個(gè)本子中記錄了所有人，做過的所有事情！時(shí)間的概念，只有懂得它價(jià)值的人才會(huì)明白。時(shí)間的付出，只有正確使用它的人才會(huì)了解！
但是，好像這一切并不是這般的“天隨時(shí)間愿”，人類中，還是存在著許多不認(rèn)識(shí)我們的生面孔，他們將我們時(shí)間的定義，放在了一些子虛烏有的利益上：用時(shí)間的消耗，來謀得一些金錢的蒙蔽……唉！時(shí)間真的替人類感到悲哀。一個(gè)個(gè)原本可以用青春涂抹光輝人生大道的人，現(xiàn)在卻和預(yù)計(jì)的效果相差天涯！我們想要呼吁人類：不要將大好的時(shí)間浪費(fèi)在一些無用的事情上��！
我們走遍了天涯海角，直至現(xiàn)在，也沒有找到一個(gè)這樣的地方——那里的人們都知道珍惜時(shí)間、珍惜眼前的一切！看看吧，人類呀：在網(wǎng)吧中，一些還懵懵懂懂的小孩子，便學(xué)會(huì)了白天黑夜戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)游戲中，設(shè)想，如果他們將這些時(shí)間，全部用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上，那么他們的將來，是不是也可以更美好呢；在小巷子里，一些還沒有成年的學(xué)生，便三五成群的在秘密的將大人的煙酒放在一起‘享受’，如果他們將這份‘用功心思’，投入到研究知識(shí)上，是不是可以給自己的生命添加一份色彩呢；……太多太多的案例，讓時(shí)間的作用降為了零；太多太多的悲劇，間接地兇手竟然是我們時(shí)間！真的是因?yàn)槲覀儐�？大概不完全是我們吧！時(shí)間對(duì)待所有人都是一樣的，給予大家同樣的光陰，只不過，每一個(gè)人都有一份不同的人生，最后自己的歸宿，或是后人稱頌、或是惡傳千古……這一切的主宰，不都是人類嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)世界上，也不乏一些懂得珍惜我們的人。一分耕耘一分收獲，這話說的一點(diǎn)兒也不假！惜時(shí)的人，都有一個(gè)光輝燦爛的人生康莊大道：魯迅對(duì)時(shí)間的觀點(diǎn)，成就了一代偉人的光芒；華羅庚從下的時(shí)間觀念，為我們留下了流傳千古的數(shù)學(xué)知識(shí)；莎士比亞對(duì)時(shí)間的認(rèn)知，為我們留下了一個(gè)威名赫赫的思想教育家；中華的領(lǐng)袖毛澤東，也曾為我們時(shí)間家族留下了警句……這一切，都在不斷證明著，我們對(duì)人類的一切好處，而人類，是否也應(yīng)該頓悟了呢？
從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間時(shí)間吧因?yàn)闀r(shí)間是生命的材料！
時(shí)間的作文 篇9
一路走來，想必你已經(jīng)不小了，但你是否有回頭看一看，自己節(jié)約了多少時(shí)間，又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？或許有人會(huì)說：“我有這么多時(shí)間，這么重視時(shí)間干什么？”真是這樣嗎？我們來看一看。
時(shí)間如一匹快馬，但時(shí)間不會(huì)慷慨地給哪個(gè)人多一秒，也不會(huì)吝嗇地給哪個(gè)人少一秒。每一個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是86400秒，但為什么有人能做出許多貢獻(xiàn)，而有人卻一事無成呢？
有這樣一個(gè)故事，一位青年對(duì)待工作很不認(rèn)真，“三天打漁兩天曬網(wǎng)”，等到一起畢業(yè)的同學(xué)都小有成就時(shí)，自己還是一事無成。于是他便請(qǐng)教一位專家，他敲開專家的門，看到專家的屋子里又臟又亂，十分不解。那位專家看著青年并不說話，只是關(guān)上了房門。過了一會(huì)兒，專家打開門時(shí)，屋子里干干凈凈，東西擺放十分整齊。青年不解地問：“您要教給我什么呢？”專家看看表，說：“你還不走嗎？你已經(jīng)來了一分鐘了�！鼻嗄昊腥淮笪�，原來專家是要告訴他：把握好生命的每一分鐘。
我們又何嘗不是這樣呢？十年寒窗苦讀，頭懸梁錐刺股，聞雞起舞、囊螢映雪……這不都是珍惜時(shí)間的'例子嗎？
珍惜時(shí)間小到個(gè)人，它決定一個(gè)人的成敗。珍惜時(shí)間，大到國(guó)家，它決定一個(gè)國(guó)家的興衰。讓我們勤奮起來，珍惜自己所擁有的時(shí)間吧！
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