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實用的朋友作文大全(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的朋友作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友作文 篇1
小區(qū)的中間有一條綠蔭小路,每當(dāng)我來到這里,就想到我心愛的榴蓮,看著它消失的那片灌木叢,回憶起它還在我家的日子。
那是幾年前的一個清晨,我在花園里跑步,有一只小刺猬擋住了我的去路。我走上前去,發(fā)現(xiàn)它并不怕人,就想讓它來家里做客。可是它渾身是刺,我無處下手,我靈機(jī)一動,找了根樹枝放在它的前面,它乖乖地爬上去,我把樹枝一提,它配合地緊緊抱住樹枝,縮成一個球。那樣子,真像我手提著一只榴蓮,所以我叫它榴蓮。
榴蓮有一雙烏黑的大眼睛,身體矮胖短小,周身裹著一層上白下黑的.硬刺,像針一樣。它的四條肉乎乎的腿又短又小,可愛極了。
我把家里的新鮮水果都拿出來招待榴蓮。還給它做了一個舒適的小窩,看著它在窩里打呼嚕睡覺,讓我忍俊不禁。我每天都會抽點時間和榴蓮說說話,每當(dāng)我給它說話時,它會用它那水靈靈的大眼睛看著我,還不停地抽動著小鼻子,仿佛聽懂了我的話,還要給我交流著什么;有時候,我會在它的肚皮上抓癢癢,它四腳亂踢,仿佛笑的喘不過氣,最后不得不縮成一個刺球。;有時候,我把它反過來,看著它左倒右倒正不過來,它眼巴巴的看著我,仿佛在求饒,多么憨態(tài)可掬、天真可愛啊。
可惜好景不長,我慢慢發(fā)現(xiàn)它不是特別開心,雖然在家里不愁吃喝,但它更喜歡在外面過自由自在的生活。我雖然舍不得,但還是狠下心來把它放在了原來和它相遇的地方,直到看著它消失在灌木叢里。我呆呆的站著,眼淚奪眶而出再見了,我的好朋友榴蓮,祝你開開心心的回家,和家人團(tuán)聚,我們一定會再見面的。
朋友作文 篇2
大家一看到這個題目,一定會認(rèn)為我是一個貪玩電腦的孩子,其實你們錯了。
在上小學(xué)以前,我一打開電腦,不是玩小游戲,就是看動畫片,覺得真過癮啊!自從上了小學(xué),我們班的雷老師指導(dǎo)全班同學(xué)在電腦上開博客,班上許多同學(xué)都建立了自己的博客小家,我也不甘落后,遇到有意義的事情,趕快把它記錄下來。每天晚上學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我都會打開電腦,欣賞學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們的博文,F(xiàn)在我也加入了很多博客友情圈子,并且還得到了老師和哥哥姐姐們的點評呢!我更要向他們學(xué)習(xí)。
前段時間,我們班辦手抄報,我可是一點基礎(chǔ)都沒有。老師讓我們到電腦上查找,我到百度搜索出很多相關(guān)的優(yōu)秀作品,參考并學(xué)習(xí),辦出的手抄報也是非常精美的。
“神舟九號”成功發(fā)射,并且與“天宮一號”成功對接,以及宇航員們在太空中的工作和日常生活,我都是通過網(wǎng)絡(luò)了解的.。因為我們要上學(xué),不能第一時間通過電視新聞觀看和了解,媽媽就到電腦上找出視頻,和我一起觀看。
電腦上的游戲,我也不是不能玩的呦,一些可以鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)的益智小游戲,媽媽還是會作為對我表現(xiàn)好的獎勵,讓我玩呢。我要把電腦當(dāng)成工具而不是玩具!
我合理使用電腦,電腦就是我最好的朋友,對不對?
朋友作文 篇3
可以從鯨的角度立意。在水中龐大的鯨無疑是強(qiáng)大的,而當(dāng)它無所顧忌的對沙丁魚窮追不舍時,卻沒有想到危險逼近,自己原來的優(yōu)勢在沙灘上就成了要命因素。由此可以立意為:強(qiáng)者仗恃優(yōu)勢而無所顧忌往往會導(dǎo)致嚴(yán)重的'后果;強(qiáng)者須看到潛在的危險才能立于不敗之地;不能只顧眼前的利益;懂得進(jìn)退方為智者;該撒手時就撒手(學(xué)會放棄);要有憂患意識……
也可以從沙丁魚的角度立意。身體瘦小的沙丁魚向沙灘方向游去是十分聰明的,善于利用自身條件和有利地形而引強(qiáng)敵于困境。由此可以立意為:用智慧戰(zhàn)勝強(qiáng)敵;智勝于力;善于憑借才能以弱勝強(qiáng);要善于利用自身條件……
還可以從鯨與沙丁魚的關(guān)系著眼確立文章主旨。在深水中前者強(qiáng)大而后者弱小,在淺灘上卻強(qiáng)弱異變。由此可以立意為:強(qiáng)與弱、優(yōu)勢與劣勢在一定條件下會發(fā)生轉(zhuǎn)化,努力朝有利于自己的方向轉(zhuǎn)化才是智者;在有利于自己的環(huán)境中才能發(fā)揮自身的優(yōu)勢;尺有所短,寸有所長;知己知彼,百戰(zhàn)不殆……
朋友作文 篇4
在成長的過程中,我所認(rèn)識的每位同學(xué)都如一本書,書的內(nèi)容有好有壞,在閱讀時,我們要秉持著“見賢思齊焉,見不賢則內(nèi)自省也。”的精神,細(xì)細(xì)地品嘗有益的書;即使接觸到不好的,也要藉此警惕自己,這樣才能從生活中獲益良多。
升上六年級后,我們每一節(jié)下課,都會到操場打籃球,為的是要參加班際籃球賽;班上派出五位同學(xué)去比賽,我則是其中之一。到了比賽當(dāng)天,我和另外兩個正式隊員上場比賽,那天艷陽高照,汗水從我的額頭滑落至下巴,比賽在哨聲中響起,由敵隊先攻。敵隊的隊長人高馬大,帶著球沖到籃下,我連防守的機(jī)會都沒有,就被得一分,我覺得很懊惱卻無能為力,接著第二分、第三分……我的視線越來越模糊,結(jié)束的`哨音響起,我們徹底地輸了!我低著頭向其他隊員道歉,原本里應(yīng)接受斥責(zé)的,沒想到卻轉(zhuǎn)為溫暖的擁抱!他們說:“沒關(guān)系!你已經(jīng)盡力了!”那句話頓時溫暖了我愧疚已久的心……
他們教導(dǎo)了我寬容地接受別人的錯誤,并給予溫暖的鼓勵,人生無友,有如生活中沒有太陽。他們的包容,使我獲得了溫暖,今后每當(dāng)他人做錯事,我也不輕易責(zé)備,并學(xué)習(xí)像他們一樣,溫暖地包容他人。
從這則簡簡單單的幾個字中,我學(xué)到了寬容及體諒,當(dāng)朋友面臨人生的寒帶時,你還能當(dāng)他的圍巾,讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼,心里似乎仍有一股暖流輕輕流過……
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