記憶的作文精品(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
還記得剛來(lái)那個(gè)陌生的學(xué)校，那個(gè)帶給我很多歡樂(lè)的班長(zhǎng)，一直很欣賞你，天空海闊，希望早日見(jiàn)你功成名就，實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的抱負(fù)�！R秋這樣一個(gè)優(yōu)秀的人的確很難得。學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)相好，最重要的品德好，總是很熱心地幫助同學(xué)，和同學(xué)老師相處地很愉快，一點(diǎn)也高傲驕傲，特別有大將之風(fēng)。
我們班主任也是我們的英語(yǔ)老師，是特別有氣質(zhì)的一個(gè)老師，是我目前見(jiàn)過(guò)最有氣質(zhì)的老師，她對(duì)我們也很好，只是她特別不喜歡女孩子跟男孩子在一起玩的太瘋，她總強(qiáng)調(diào)女孩子要自重，大概我這種性格的人，她是放心的，所以她每次給我換的同桌都是男同學(xué)，都是為了提高我的數(shù)理化，所以，我跟我們班長(zhǎng)接觸的也挺多的。
由于我是我們班倒數(shù)第幾名的學(xué)生，難免會(huì)受到別人的'嘲笑，以至于有一次，我去問(wèn)班上同學(xué)一個(gè)題目，他冷冷地說(shuō)了一句:你這么差，講了你也聽(tīng)不懂�。】墒前嚅L(zhǎng)不會(huì)這樣對(duì)我們，任何一個(gè)人問(wèn)他作業(yè)，他總是很耐心地解答，還經(jīng)常代替老師給我們講課。大概越有能耐的人，是不需要對(duì)別人說(shuō)多炫耀自己的話吧！
然后我們可以一起聊天，一起上課認(rèn)真聽(tīng)講，總是笑的開(kāi)懷，是多么地快樂(lè)！
印象最深刻的還是那幾厘米的頭發(fā)吧！有一次，班長(zhǎng)說(shuō)我頭發(fā)的尾部枯黃了，說(shuō)我可以剪下來(lái)，這樣頭發(fā)可以長(zhǎng)的更快，我說(shuō)了一句讓它去吧！沒(méi)想到，班長(zhǎng)借來(lái)了一把剪刀，細(xì)心地幫我把那些尾部的頭發(fā)給剪掉了，多么友好的班長(zhǎng)啊！很感激！
后來(lái)我們這優(yōu)秀的班長(zhǎng)，考上了南昌五中的高中，從此，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面。只是有史以來(lái)寫過(guò)一封信，一封寫給班長(zhǎng)的信，可能沒(méi)有收到，也不知道信飄向了哪里。
后來(lái)終于有了班長(zhǎng)的QQ聯(lián)系方式，是多么的欣喜，卻發(fā)現(xiàn)，是那么的陌生，已經(jīng)沒(méi)有了共同話題了，已經(jīng)變成了那個(gè)對(duì)我不搭理的班長(zhǎng)了。
再后來(lái)，直到現(xiàn)在，一切聯(lián)系形式都沒(méi)有了。
但我記得，曾經(jīng)有個(gè)多么優(yōu)秀的班長(zhǎng)，一直很優(yōu)秀的班長(zhǎng)，以后一定會(huì)在祖國(guó)的大舞臺(tái)上看到的班長(zhǎng)，記得。
愿安好，盡管內(nèi)容形式都已不再，仍記得有回憶，很快樂(lè)。
記憶的作文 篇2
記憶，往往是美好的。記憶，可以讓我們回到某一個(gè)地方，可以讓我們回憶出很多畫面。留在記憶里的都是最可貴的，最令人難忘的。
進(jìn)入初中，就是進(jìn)入了一個(gè)新的階段，初中要開(kāi)始獨(dú)立，初中期間有很多的第一次，第一次在學(xué)校呆上整整五天，在那里吃飯，在那里睡覺(jué)。在上小學(xué)的時(shí)候，會(huì)幻想初中到底是怎么樣的呢？記得，我們剛進(jìn)入初中，教室里的人大部分都很陌生。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，需要慢慢的去適應(yīng)。第一次進(jìn)入這個(gè)校園，我非常的慌張。在第一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人一一自我介紹。有些外向的人是非常開(kāi)心的，有些內(nèi)向的人是慌的。我們的語(yǔ)文老師非常的親切，她戴著眼鏡，感覺(jué)非常的博大精深。我們每個(gè)人都自我介紹了，還有人表演了自己的'才藝，我們看了之后都忍不住贊嘆。我們非常的快樂(lè)度過(guò)了這樣一節(jié)課。
第一次在學(xué)校里睡覺(jué)，我們的女生寢室是12個(gè)人，第一天晚上我們根本都睡不著，大部分都是第一次住校。我們睡不著覺(jué)，只好聊天，聊自己的家人，聊自己的愛(ài)好。大家都感同身受，可能因?yàn)槟敲炊嗤械娜耍蚨械娇鞓?lè)！也要是第一次體會(huì)到這種感覺(jué)。我們宿舍的人非常的友好，我們都是互相幫助。就這樣，我們慢慢都熟悉了，漸漸有了共同話題。都成了非常要好的閨蜜，每天和這些閨蜜聊生活上的事，學(xué)習(xí)上的事。有了這些閨蜜，我很快樂(lè)。她們能給我很多信心，很多勇氣。每次誰(shuí)傷心的時(shí)候，我們都互相安慰。
這些快樂(lè)我會(huì)永遠(yuǎn)記住，希望時(shí)間慢點(diǎn)的，讓我們好好度過(guò)初中三年。
記憶的作文 篇3
夏天是個(gè)百花爭(zhēng)放，花朵艷麗的季節(jié)，漫花莊園花香四溢，百花盛開(kāi)。入園第一刻，我被五彩的花色驚住了，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，吸收清晨的第一絲陽(yáng)光和露水，它們都想成為游客心中最鮮艷的那一朵花，最艷的那一個(gè)品種。
在莊園里，一片景色引人注目，一片粉聳旁一片玫瑰，站在花叢中的小道里，撫摸鮮紅的玫瑰，在粉紅的粉聳下，補(bǔ)出玫瑰的紅，換一個(gè)角度，又從血紅的玫瑰中補(bǔ)托出可愛(ài)的粉聳，可愛(ài)的你，再發(fā)一個(gè)朋友圈，你一定是網(wǎng)頁(yè)最靚的仔。
漫花莊園不但有美麗的鮮花，還有夢(mèng)境，你摘朵玫瑰放在臉龐，在夢(mèng)中出現(xiàn)的塔，在夢(mèng)中才出現(xiàn)的霧中做一個(gè)漂亮的姿勢(shì)，那再好看不過(guò)了。
我在莊園中漫步，一朵朵美麗誘人的花讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的'美妙，當(dāng)我賞盡了花朵的鮮麗，再去游樂(lè)園游上一圈也是再美妙不過(guò)的事了。當(dāng)我盡情玩樂(lè)時(shí)，放下一切心事，那才是我人生中最美好的時(shí)光。我似乎不想讓時(shí)間過(guò)得那么快，游樂(lè)卡的錢最終還是花完了。在我沮喪時(shí)一個(gè)路牌好像點(diǎn)亮了我的心，“動(dòng)物小樂(lè)園”我拉著父母如駿馬疾馳一樣沖了進(jìn)去，那一匹匹高大的駿馬，一頭頭可愛(ài)的小豬，我都很喜歡，各種可愛(ài)的小動(dòng)物在里面玩耍著。時(shí)間也是如水流淌般，一轉(zhuǎn)眼到了夕陽(yáng)下山，我不得不回家了。
這一天的時(shí)光我印象深刻，那是記憶里的芬芳！
記憶的作文 篇4
家鄉(xiāng)老屋后，有一座比兩層樓稍高的小山。它雖小，卻承載了我太多的樂(lè)趣。
小山不高，偏偏也不大，一半是樹(shù)林子，一半是綠草坪。樹(shù)林里有各種大樹(shù)，我們只喜歡棠梨子樹(shù)，盡管它樹(shù)枝上的刺常常扎得我們十分疼痛，但遠(yuǎn)不及收獲果子時(shí)帶給我們的歡樂(lè)。也有翠綠的竹，這是我們家鄉(xiāng)人最為珍惜的樹(shù)，誰(shuí)要是在路邊順手砍走一棵，定會(huì)被罵上半天。據(jù)說(shuō)，過(guò)去家鄉(xiāng)人的生活中很多用品都取之于這瘦長(zhǎng)的竹子呢。
我至今記憶猶新的是小山的另一半——綠草坪。暑假的時(shí)候，我都會(huì)被送到鄉(xiāng)下，和爺爺奶奶待一起，沒(méi)有玩伴。爺爺在山上撿干柴的`時(shí)候，總會(huì)帶上我，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢栽谛∩缴狡律媳M情玩耍。
草坪上的草格外的綠、濃密、均勻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一張綠色的地毯，再乖巧的孩子都會(huì)忍不住躺倒在上面翻滾，我便是其中的一個(gè)。
我會(huì)從山頂上接二連三地翻跟頭下來(lái)，然后又重新開(kāi)始，樂(lè)此不疲。最后總是在爺爺?shù)那Ш羧f(wàn)喚聲中依依不舍地離開(kāi)回家。
暑假過(guò)完，我回城里了，但腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的小山，小山上的綠草坪，還有爺爺慈祥的笑臉。
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