- 小學(xué)童話作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的童話的作文6篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
早上,動物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項(xiàng),小兔們一個(gè)個(gè)聽得認(rèn)真極了。
演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的.一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進(jìn)草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”
童話的作文 篇2
有一天,白蟻?zhàn)哌M(jìn)我的昆蟲職業(yè)介紹所,想拜托我?guī)兔φ夜ぷ鳌?/p>
我問:“你的專長是什么?”
“呵呵!我愛咬東西,我也得過雕像第一名!”
聽到這里,我毫不猶豫的說:“白蟻先生!我?guī)湍闳?yīng)征木工好了!”白蟻馬上說好。
第一天的.工作,它就很有效率的把好多的木頭咬出工頭要求的造型,被工頭夸獎(jiǎng)的白蟻,很有成就感也很得意。
白蟻先生因?yàn)樯眢w白白的,很亮眼,大家都喜歡它,其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手,雖然它很愛咬東西,讓人十分火大,還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專長,它也是很厲害的哦!所以不要小看白蟻,人們要懂得尊重其它物種,不要小看別人。
童話的作文 篇3
今天是一個(gè)神秘的日子,那就是小豬琦琦小姐的生日。
上帝真好啊!知道今天是可愛的小豬琦琦小姐的生日,特意把太陽公公掛到天空上,把嘰喳亂叫的鳥兒趕走,小豬琦琦會很開心的日子。
小豬琦琦還沒醒就有人來敲門了,“咚咚咚—”,原來是小兔橙子來了。因?yàn)樾∝i琦琦昨天沒睡好,這會兒還迷迷糊糊的把門打開,倚在門上,結(jié)果倚錯(cuò)了,倚在小兔橙子身上了,小兔橙子忙扶著她回到床上,把禮物和賀卡放桌上就走了。
又有人敲門了“叭叭叭—”,小豬琦琦一把拉開了門,小鴨子丫丫還在拍門,結(jié)果摔了一跤,她還小心翼翼地保護(hù)著禮物和賀卡,她笨笨地從地上爬了起來,拍拍身上的灰,從背后拿出大盒子。
小豬琦琦開始還不知道大盒子里裝得是什么?后來等小鴨子丫丫打開盒子,知道是什么了。
“哦!”原來是生日蛋糕呀!”
“呯呯呯—”,大河馬朱朱來了,他不停地敲門。直到小豬琦琦打開門,他才不敲的'。他非常神秘地從背后拿出了一瓶飲料,說:“祝你生日快樂!小豬琦琦!”
就在這時(shí)小兔橙子、小鴨丫丫都從門外走了進(jìn)來,異口同聲地說:“生日快樂,小豬琦琦!”
“謝謝大家!”小豬琦琦的生日過得可真幸福!
童話的作文 篇4
一天,風(fēng)兒輕輕。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴一起找到了一個(gè)很硬很硬的破蛋殼。小蝴蝶說:“今天我們可真幸運(yùn)。”三個(gè)小伙伴一起把破蛋殼抬到了一片綠油油的草坪上。小螞蟻說:“我們做蹺蹺板吧!毙∠x子和小蝴蝶點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們找來一個(gè)小棍子,搭在蛋殼上一起玩蹺蹺板。
過了一會兒,小螞蟻和小蟲子看天上的美景。小蟲子說:“好想像蝴蝶一樣能飛上天空去看天上的景色。”小蝴蝶想了想說:“做熱氣球你們就可以看到天上的景色了!彼鼈冋襾韼赘萁壴谝粋(gè)粉紅色布上,再拿幾根草綁在蛋殼上。小螞蟻和小蟲子坐在熱氣球上,看見了雪白的云朵。
到了下午,天空突然下起雨來,小蟲子說:“不怕,我們可以在蛋殼里避雨!
天黑了,雨也停了,該睡覺了?墒悄睦镉写玻啃∥浵佌f:“我們把蛋殼當(dāng)做床,再找一片葉子就行了!比齻(gè)小伙伴很快就睡覺了,睡了一個(gè)好覺。
三個(gè)小伙伴度過了快樂的.一天。
童話的作文 篇5
森林里舉行了一年一度的唱歌比賽,由于黃鸝去昆蟲王國送信去了,不然又是她拿冠軍了。所以,動物們都覺得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的`聲音無比美妙,每天都在枝頭唱歌,雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn),但也不知道今年誰是她的對手。
動物們都不敢和喜鵲比試,生怕被別人笑話,只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽,別人都笑話烏鴉,而她卻沒放在心上,只想認(rèn)認(rèn)真真地唱一次歌,展現(xiàn)自己。
比賽開始了,先由烏鴉小姐上場。她鞠了一下躬,唱了起來:“啊啊啊——啊啦啦!贝蠹叶加X得很難聽,只有烏鴉哥哥給鼓了掌,讓她的信心又重新回來了,可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的表演了,大家都非常期待!巴!喜鵲唱的多么動聽!”動物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。
沒過多久,喜鵲越來越驕傲自大,自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌,每天能為大家服務(wù),幫助別人。最后,大家非常喜歡烏鴉,盡管她唱的不好聽,但可以為大家服務(wù),另動物們很開心。可是,喜鵲看到一個(gè)動物就只是瞄了一眼,像千金夫人一樣走了過去。一點(diǎn)也沒有禮貌。
在我看來,下一年的唱歌比賽,烏鴉一定會有一個(gè)好名次,而喜鵲驕傲,一定會落后。
童話的作文 篇6
粉色櫻花的芬芳?xì)庀,銅木鈴鐺的悅耳歌聲,伴隨著我,走進(jìn)那充滿童話的歡樂谷卡通城。
打開卡通城的大門,棉花一般的云霧迷蒙著我的眼睛,隱約看到的,便是那挺拔的櫻花樹,而她,就像是象征著這里美麗的圣女。櫻花樹上“吊著”無數(shù)的粉色櫻花,那撲鼻的芬芳?xì)庀⒃缫训诌^那刺骨的.玫瑰。剛把腳邁進(jìn),頭頂就灑下了晶瑩的星星片,在陽光的照耀下,個(gè)個(gè)閃著金光,好像是在歡迎我的到來似的。緊接著,在我身邊走來了……“哇!是“百變小櫻”耶!蔽乙幌伦咏邮懿涣诉@個(gè)驚人的事實(shí),高興地叫了起來。原來,“百變小櫻”成了卡通城的“導(dǎo)游”了,只要來一個(gè)小朋友,就會多一個(gè)“百變小櫻”,真不敢想象會有怎樣熱鬧的場面。
“百導(dǎo)游”一邊說著卡通城的故事,一邊帶著我走向“卡通世界”。
不一會兒,我們來到了“卡通世界”。首先映入眼簾的便是一座座龐大的城堡,個(gè)個(gè)都裝扮得那樣可愛,仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話般夢幻的樂園。突然間,“哆啦A夢”從我眼前飛過,還帶著“大雄”呢,接著,又來了“唐老鴨”,“小魔女”,“米老鼠”……他們一個(gè)拉著一個(gè)的手,歡快的跳起舞來。這時(shí),“湯姆貓”和“杰利鼠”抬著鋼琴和吉他也來湊熱鬧,把寂靜的“世界”變得歡快起來。
接著,我們來到了“卡通樂園”。這里的樂園和其他的樂園可大不一樣,它們都是由卡通人物組成的,可有趣了。瞧,那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,這可不是普通的木馬哦,上面架著的可是“神奇寶貝”里的“皮卡丘”,“胖丁”,“噴火龍”……。聽,木馬里響起的音樂不正是“胖丁”的搖籃曲嗎。還有那些“碰碰車”每輛都是奇形怪狀的,上面還吊著銅木的鈴鐺。那悅耳的歌聲,比什么作曲家作的名曲都好聽呢!
有櫻花的卡通城;有鈴鐺的卡通城;有百變小櫻的卡通城……我夢想中的歡樂谷卡通城。
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文03-27
童話作文02-04
童話的作文(經(jīng)典)07-22
【經(jīng)典】童話的作文07-24
(經(jīng)典)童話的作文07-21
(精選)童話的作文07-21
童話的作文【精選】07-24
童話的作文11-24
童話的作文11-24
童話的作文11-24