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[精品]春天優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的春天優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
春天優(yōu)秀作文 篇1
每每念起關(guān)于春的詩(shī)句,總會(huì)想起和煦的微風(fēng)在融融的春光里飛舞,黃昏的云煙彌漫,繁星在夜空閃爍,細(xì)雨灑落在花瓣。有百花的潤(rùn)澤鮮鮮和婀娜多姿,有夜夜的月光皎潔明凈如水,有著草的鵝黃,芽的嫩綠,蓮的潔白,有一樹(shù)一樹(shù)的繁華綻放,有一雙一雙的春燕呢喃,就會(huì)想起喜悅與憂傷,性情與感悟,不由得吟起兩千五百年前的孔子“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。不過(guò)是他們從心中無(wú)意漏出的一句感慨,也成為了世人懷想的春日名篇。
歲月會(huì)流逝,人都會(huì)長(zhǎng)達(dá)大,老去。何況是那童年的春天……心中曾堅(jiān)信,這樣的春天不會(huì)褪色!
自出生七年,那時(shí)的春天是單純的,事情就是那樣,對(duì)他的理解還是那樣。春天的清晨,看著眼前晃動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠,小樹(shù),你是向我炫耀你的新生嗎,還是告訴我你也可以染綠一方天涯?或許都不是,不知道你在想什么,就像你也不會(huì)知道我在想什么,猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹(shù),不懂得人類復(fù)雜的情感,既然是沉睡終會(huì)有清醒的一天,所以,你沉默著忍受傷痛,沉默著抵御寒冷,沉默著汲取養(yǎng)分,最后沉默著抽出新芽,你的明天留給新芽繼承,而你,終是低調(diào)的.,當(dāng)早春的人們經(jīng)過(guò)你的身旁,他們會(huì)發(fā)出感嘆:“多么惹人愛(ài)的新芽!”,但對(duì)于你,人們找不出感嘆的詞匯,而你,仍是低調(diào)的,因你只是一棵沒(méi)有復(fù)雜情感的小樹(shù)?晌遥皇莻(gè)小朋友,讀不透生活的平凡與瑣碎,讀不透當(dāng)我對(duì)你產(chǎn)生莫名的敬仰時(shí)大人們眼里的不懈:“沒(méi)什么好大驚小怪的,這樣的樹(shù)何止一棵,就這也值得敬仰,小朋友就是小小朋友……”我仍是讀不懂他們?yōu)楹我荒槣嫔,為何表情麻木呆滯,為何總是嘲笑小朋友們的感想,也許,我真的只是個(gè)小朋友。
自出生十三年,那時(shí)的春天是復(fù)雜的,對(duì)他的理解是可以改變的,一切都隨你的意愿改變。今年的春日偏偏來(lái)遲,初二中考出考場(chǎng),感覺(jué)如釋重負(fù),但一想到,分?jǐn)?shù)過(guò)不了一兩天就會(huì)出來(lái),要是考的不好怎么辦,此時(shí),我又是百般的無(wú)奈;氐郊遥娑鴣(lái)的是父母慈祥的面孔:“考得怎么呀,好不好?”父母異口同聲的問(wèn)。面對(duì)此時(shí)父母的默契,我真是哭笑不得!翱嫉脑趺礃樱玫确?jǐn)?shù)出來(lái)了才知道呀,你們現(xiàn)在問(wèn)我,怎么會(huì)知道呀,行了,我累了!蔽倚睦锩靼,我這樣對(duì)父母是很不禮貌的,但我又能怎么樣了。抬頭看著墻那四個(gè)粗黑的毛筆字--學(xué)海無(wú)涯。本想是用來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的斗志。可曾想,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上卻成了一塊無(wú)形的絆腳石。我當(dāng)然也知道這樣下去也不是個(gè)辦法,心里暗暗定下了好好學(xué)的決心。可此時(shí)誰(shuí)能明白我的心,我知道我的性格說(shuō)不定哪一天就會(huì)忘記,也說(shuō)不定稍稍遇上一些小小的挫折就會(huì)喪失信心。心中堅(jiān)信這時(shí)的春天對(duì)他的理解是可以改變的,一切都隨我的意愿改變,我希望這個(gè)來(lái)遲的春天會(huì)被我改變的。
心中的堅(jiān)信變的渺茫;眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊。在我看來(lái),它是灰白色的,是單調(diào)的。
春天優(yōu)秀作文 篇2
檸檬桉扯著披風(fēng)在空中快樂(lè)地飛行,樹(shù)影像水波一樣調(diào)皮,晃得我心猿意馬。已經(jīng)是春天,門(mén)外是明媚的陽(yáng)光,云雀在柏樹(shù)衣架堆似的枝葉間跳躍盤(pán)旋,青草味中一切宛然有了夢(mèng)的氣息。
對(duì)春天我有說(shuō)不出的熟悉,對(duì)我來(lái)說(shuō)春天有難以言喻的魅力,隨野草日益滋長(zhǎng)的情感此刻被突如其來(lái)的漩渦淹沒(méi),隨即引出故鄉(xiāng)的春天,春天里的朝霧,霧中的陽(yáng)光,陽(yáng)光下的水井,井邊的野草,野草上清涼的水珠,引出不諳世事的啟蒙時(shí)代,稚氣未脫的孩提時(shí)代,勤奮且憂傷的學(xué)生時(shí)代。它們由春天連成一串,一齊涌到筆端,讓我驚詫不已。
我從來(lái)不曾在短時(shí)間里回憶那么多事,反倒好像不是我著意提起它們,而是它們按捺不住,搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風(fēng)中歷歷有聲。
我還在村子里的時(shí)候。春天,打起一桶井水,把頭浸在里面,咕嚕咕嚕吹氣,讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水,仔細(xì)看著陽(yáng)光在水中打著旋,慢慢地、慢慢地溶解。當(dāng)然,前提是在春天,因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),水井和陽(yáng)光才構(gòu)成我賞心悅目的愉快。
春天,所有的生機(jī)在陽(yáng)光下潛伏。我出門(mén)大都在春天,早上離開(kāi)中午回去;丶衣飞详(yáng)光總是十分燦爛,我在迎面而來(lái)的溫潤(rùn)的風(fēng)中瞇小了眼睛,細(xì)數(shù)著公路邊絡(luò)繹不絕的人事,紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門(mén)是去年考特長(zhǎng)生的時(shí)候,母親在考場(chǎng)外等了我三小時(shí)。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)她就坐在榕樹(shù)下等我。五月,正是春意濃厚的時(shí)候,一切光線聲音溫度和濕度都恰到好處,一路上我壯志滿懷地說(shuō)些考場(chǎng)上的見(jiàn)聞,母親微微地笑著。
現(xiàn)在,三月,剛剛走出冬的影子,我卻已經(jīng)感受到春天的力量。每當(dāng)我看到藝術(shù)館旁的榕樹(shù),我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門(mén)的斜坡。(范文網(wǎng) )還是同那時(shí)一樣,鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)樹(shù)影徐晃,事物的線條都模糊了。這風(fēng)真是奇怪,它好像在另一個(gè)時(shí)空把當(dāng)時(shí)留下的影像一一呈現(xiàn)。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關(guān)系,總之冬天從來(lái)沒(méi)給過(guò)我這樣的感覺(jué),冬風(fēng)撲撲朔朔,什么也沒(méi)帶來(lái),什么也沒(méi)帶走。
這樣一想,冬風(fēng)秋風(fēng)夏風(fēng)都遜色了,所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節(jié)里好像在忙著生活,相較之下,春天便像是一年一度的'總結(jié),雖然總結(jié)得不清不楚,頗多重復(fù),仍然讓人生感到充實(shí)。
春天是記憶的巢穴,春風(fēng)黏住的影像年復(fù)一年地重演。我從演員到觀眾,每次看戲總感慨萬(wàn)千。春天里,過(guò)往的一個(gè)個(gè)我紛紛向我揮手,和過(guò)往的一個(gè)個(gè)春天一起寫(xiě)成一個(gè)永遠(yuǎn)待續(xù)的故事。春天和我都有一個(gè)深知的彼此,他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵(lì),碰到十字路口便揮揮手,說(shuō),再見(jiàn)吧再見(jiàn)吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩(shī),且不論寓意,讓我從中獲得直白的祝福,讓我以夢(mèng)為馬,走到陽(yáng)光底下:
面朝大海,春暖花開(kāi)。
。ㄖ笇(dǎo)教師:黃麗輝)
春天優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)來(lái)或許令人尷尬,大專畢業(yè)后,我回到自己的家鄉(xiāng)任教。這是一所地處偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué),校園面積也不大,在這里我一呆就是近30年。
雖說(shuō)業(yè)余閑暇,與同事們也散步聊天,但卻沒(méi)有走遍校園的每個(gè)角落。今日不知從哪來(lái)了股興奮勁兒,忽生想法,我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)每個(gè)角落,或許因?yàn)榇禾斓搅恕?/p>
走出辦公室門(mén)檻,迎面就是木槿花,成排成行,圍成一堵堵樹(shù)墻。初春的日子里,木槿樹(shù)尚未花開(kāi),但已經(jīng)處于含苞待放之態(tài)。樹(shù)墻內(nèi),有幾株挺拔的青松和白楊,盎然屹立著,似乎在彰顯著一種蓬勃與奮發(fā)。
東西向雖是一條窄窄的過(guò)道,周遭卻是花樹(shù)滿目,人在路上,心在樹(shù)中。沿著南北路前行,翹首遙望,南端中央處,是一座莊嚴(yán)的雕塑,底座是堅(jiān)固的大理石塊,上方是鋁合金質(zhì)料的9本“大書(shū)”,外涂一層銀白色油漆,在春陽(yáng)下,熠熠發(fā)光。它們錯(cuò)落有致地排列著,上面雕刻著金色的鐘表,隱含著“珍惜光陰”之意。碑座上,題有高爾基的名言:“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,這當(dāng)是校園的勝景之一。
雕塑之下,外圍著花墻,里面裝飾著新擺放的花籃,可謂是花團(tuán)錦簇,鮮麗奪目。業(yè)余閑暇,是師生的好去處。春來(lái)陽(yáng)暖,正是散心的好時(shí)分,我掏出數(shù)碼相機(jī)駐足此處,讓同事盡情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南側(cè),是一片樹(shù)叢,春風(fēng)中,枝條泛著綠搖曳著。用理石鋪就的小路,蜿蜒深邃,行走其上,大有曲徑通幽之感。緊張的備課批改之余,偶有閑暇,走走想想,靈感就會(huì)飄然而至,很可能一篇妙文佳作就會(huì)誕生。此時(shí)此刻,我或許會(huì)變?yōu)榱_丹筆之下的“思想者”。
沿著樹(shù)叢往西走,就是校園的花卉區(qū)。因?yàn)槭浅醮海?shù)們還在積蓄著能量,期待著萌發(fā)花開(kāi);▔瘍(nèi),地面還是衰敗的野草,如果你俯首細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼白中依稀點(diǎn)綴著些許綠意,這是春的'氣息在升騰,在拔節(jié)。
花壇內(nèi),惹人矚目的是兩只振翅欲飛的丹頂鶴。它們棲居此處已有數(shù)年,風(fēng)霜雨雪,它們熬過(guò);電閃雷鳴,它們挺過(guò)。那種大鵬展翅的姿態(tài),從未變過(guò)。20xx年之春,我有幸成為首屆“青島市教育讀書(shū)人物”之一,曾在這里拍攝過(guò),與它們同歡共舞,編織美麗記憶。
沿著花壇西側(cè)的南北走廊向北挺進(jìn),是一排排新落成的紅磚瓦房。圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室及閱覽室等,盡在此處。春日讀書(shū)美,進(jìn)得書(shū)室,好書(shū)連連,掏得經(jīng)典佳作,閑暇讀來(lái),啟人心扉。
一直往北走,就是一排排齊整的教室。近30年了,這里是我躬耕的精神園地。與學(xué)子們一起討論過(guò)康有為、梁?jiǎn)⒊,一起證明過(guò)勾股定理、圓冪定理,一起吟誦過(guò)李白、杜甫、白居易。在這里,我找到了屬于自己生命的春天——只要心不老,人就永遠(yuǎn)年輕!
法國(guó)作家莫泊桑說(shuō)過(guò):“人生活在偉大的希望之中”。春來(lái)了,我愛(ài)我的春天,春是希望的象征;春來(lái)了,我愛(ài)我的校園,就這樣與校園一起行走,不止步,直到生命的天荒地老!
春天優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)它帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)它攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
它——春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延,秋天在樹(shù)葉的秋千中搖擺,夏天在香樟的綠葉中膨脹,而春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒!
或許就是這樣,純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了,接踵而來(lái)的,是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,我倚在窗臺(tái)上,靜靜地望著這番熱鬧的景致,心里卻怎么也熱鬧不起來(lái),反而倏然間竄出幾絲寒意。獨(dú)自面對(duì)這嘈雜和喧囂的世界,想到自己繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)……讓我有點(diǎn)兒害怕了。我就默默地躲在這一角,周?chē)囊磺蟹路鸲Q般陣陣響起,不知道那是誰(shuí),也不知道在說(shuō)些什么。我的哀愁猶如迢迢春水,漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。于是,我決定出去走一走。
來(lái)到?jīng)鐾み叺男『忧,岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來(lái)回劃過(guò),似乎正在行云流水般地作著靈動(dòng)的山水畫(huà)。我向河那邊望去,只見(jiàn)她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上,細(xì)長(zhǎng)的翠眉微微揚(yáng)起,潤(rùn)澤的唇兒悄悄咧開(kāi),她向我微笑著!我心中掠過(guò)一抹兒喜悅。
河水尤為清澈,清可見(jiàn)底。瞧,河里的油油的水草左右招搖著,卵石間的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,游到這邊看見(jiàn)我時(shí),他眨了眨眼,又羞答答地向遠(yuǎn)處逃去了。如果生命好似一條河流,那么或許,我應(yīng)該要努力學(xué)著做這群無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)兒,盡管他們知道自己整個(gè)生命的世界就那么點(diǎn)大,但他們也懂得如何忘憂,快活自在地執(zhí)行著自己的生命
忽地,一只鳥(niǎo)兒落在我的肩膀上,打斷了我的遐思。瞅瞅,那幾只拳頭大小的鳥(niǎo)兒,眼珠兒靈活地向四處張望著什么,甚是活潑,我忍不住伸出手指輕輕地?fù)崦樆拿,毛茸茸的,覺(jué)得舒適極了;蛟S,這就是春天向我們?cè)V說(shuō)著的蓬勃的生命吧。
我頓時(shí)恍然大悟,春天帶給我們的的'確是美好的希望,使人充滿動(dòng)力啊!再想想,每個(gè)人大部分生命都想著要去追索完美的事物,于是不斷地在事業(yè)和學(xué)習(xí)上打拼再打拼,直到有一天,當(dāng)你開(kāi)始厭倦這戎馬生涯時(shí),回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實(shí)就是你苦苦尋覓了良久的寧?kù)o、安逸和質(zhì)樸,一切便又得以完滿,才徹悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的境界!
春來(lái)了,三月既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái),我偎在春天的懷中,細(xì)細(xì)咀嚼著她那段美麗的故事……
春天優(yōu)秀作文 篇5
五彩斑斕的鮮花,生機(jī)勃勃的小草,純潔的白云,海藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng),潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀,踏著輕快的舞步在花叢中飛舞,到處是夢(mèng)幻的、姹紫嫣紅的一片?墒,這曾經(jīng)美麗無(wú)比的春天,暖洋洋的太陽(yáng)散發(fā)著清香氣息的春天,你去哪里了?
今年的春天,是一片的黑暗的陰霾,暖暖的太陽(yáng)藏在了烏云的背后,被它擋住了燦爛的面孔,小鳥(niǎo)也不肯飛出來(lái)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,整個(gè)世界仿佛安靜了許多。這種安靜,是可怕的寂靜,窗外只有雨滴的聲音,抬起頭來(lái)能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息,連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀,小草們剛剛長(zhǎng)出的新芽,也被雨水折斷。更多的植物不肯再開(kāi)放,它們不想承受這侵襲,不想感受這刺骨的寒冷。
春天,你在哪里?
今年的春天,是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對(duì)著衣柜發(fā)愁,不知該怎樣穿衣服,病魔也囂張的來(lái)襲,醫(yī)院里的隊(duì)伍排成了一條條長(zhǎng)龍。再一次走過(guò)小河邊,河水洶涌的往下流,不再像過(guò)去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條,也不再舒展優(yōu)美的身姿,如煙如霧的長(zhǎng)發(fā),被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,似乎就要倒下,過(guò)去的亭亭玉立,在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠(yuǎn)眺,那河里仿佛有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,但保留的時(shí)間卻不如從前那么長(zhǎng),一會(huì)兒靜靜的.來(lái)了,一會(huì)兒又靜靜的去了,總是無(wú)聲的。河里不見(jiàn)小魚(yú),它們都躲在河底,不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的,仿佛今年都不見(jiàn)了。
記得曾經(jīng)的春天,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上閃爍著一兩朵小花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神秘而又美麗。樹(shù)下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢(shì),可愛(ài)無(wú)比。在滾圓的綠葉上邊,幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續(xù)更久。抬頭一看,天空中漂浮著白云,天是藍(lán)的,像水一樣藍(lán)。樹(shù)木挺拔的站著,蓬大的身軀是青綠色的,綠得生機(jī),綠得可愛(ài)。就在樹(shù)下點(diǎn)綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節(jié)奏的搖擺著輕柔的腰。那些,都是回憶,都是夢(mèng)嗎?
記得曾經(jīng)的春天,那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表,小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去,唱歌跳舞,一點(diǎn)兒也不拘束,蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個(gè)世界一片碧綠,有些地方綠樹(shù)上點(diǎn)綴著紅紅的一點(diǎn)。而今年,卻與曾經(jīng)的美麗相反。
天氣告訴我們,萬(wàn)物告訴我們,春水不再滋潤(rùn)大地,澆灌世界,這都是我們不愛(ài)護(hù)地球帶來(lái)的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個(gè)陽(yáng)光明媚、無(wú)憂無(wú)慮的春天。找回那份溫暖,那份美,只要我們從自己做起,好好地保護(hù)我們共同的家園—地球,春天就一定會(huì)回來(lái)的!
春天優(yōu)秀作文 篇6
在飄逸的細(xì)雨中,您只是無(wú)愧的做雨中飄落的一滴雨露。雖是一滴,卻能滋潤(rùn)大地;在嫩綠的草坪上,您只是無(wú)愧的做草叢中渺小的一棵嫩芽。雖是一棵,卻能帶來(lái)生機(jī);在美麗的花園中,您只是無(wú)愧的做花朵中平凡的一朵花蕾。雖是一朵,卻能增色添彩。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)澤我們情操的碩果;您用春日陽(yáng)光般的溫暖,融化了我心中冬日的堅(jiān)冰……
一年級(jí)入學(xué)時(shí)的雪季,我不愛(ài)說(shuō)話,心中總是融入不進(jìn)眼前這個(gè)新世界,而且沒(méi)有朋友。看著那些同學(xué)愉快的嬉戲,心中不免有些孤單、有些寂寞。上課時(shí),您提出問(wèn)題,旁邊的同學(xué)都高高地舉起手,我卻沒(méi)有勇氣,只是埋頭看書(shū)。您發(fā)現(xiàn)了我,便點(diǎn)了我的名字,我不禁身體一抖,怯怯地站起身,好像受到了強(qiáng)大的攻擊似的。我低聲地回答了答案,然后趕緊坐下,生怕您會(huì)對(duì)我發(fā)出又一輪猛烈的進(jìn)攻。
從此,您便處處關(guān)照我,對(duì)我百般呵護(hù),在您的愛(ài)護(hù)下,我內(nèi)心深處的冰開(kāi)始慢慢融化。記得那是一次課間,隨著下課的鈴聲,我和小伙伴們風(fēng)一樣沖出教室,在操場(chǎng)上盡情的奔跑、嬉戲?墒,正當(dāng)我跑著的時(shí)候,對(duì)面也跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),咚!我們兩人撞了個(gè)滿懷,又是“咚”的一聲,我摔在了地上,坐起身來(lái)抬頭一看,居然被撞飛了一米遠(yuǎn)。慢慢騰騰扶著墻站起來(lái),抖抖身上的灰塵,隱約覺(jué)著胳膊有些疼,捋開(kāi)袖子一看,在我的胳膊上出現(xiàn)了一個(gè)大大的紅色小山包,輕輕一碰,鉆心窩子的疼。
“切,一點(diǎn)小傷,一會(huì)兒就不疼了。”我一臉的不以為然。一分鐘后,果真不疼了。孩子那種好了傷疤忘了疼的特點(diǎn)立刻在我身上顯現(xiàn)了出來(lái),我覺(jué)著沒(méi)事,就又去爬桿了。結(jié)果這次可倒好,爬前面幾個(gè)都沒(méi)問(wèn)題,我跟猴子一樣竄了上去。突然,舊傷復(fù)發(fā),我的胳膊一抖,重重的摔在地上,腿出血了。
我抱著腿坐在地上,跟個(gè)嬰兒一樣大哭起來(lái)。您聞聲趕來(lái),看到我這樣一副窘態(tài),立刻著急起來(lái)。您看了看我的腿,鮮紅的血液伴隨著白白的雪花在我的腿上共舞,我的臉煞白,淚水嘩嘩的.淌著。您皺了皺眉頭,急忙將我抱起,快步跑向醫(yī)務(wù)室,嘴里時(shí)不時(shí)的嘟囔著:“唉,叫你別跑,怎么就不聽(tīng)呢?”我知道,那并非是埋怨,而是您對(duì)我的關(guān)心。那一刻,我躺在您的懷里,感受到了春天般的溫暖。
期末考試了,我沒(méi)有考好,無(wú)精打采、垂頭喪氣。您看到了,拍了拍我的頭,溫柔的說(shuō):“別灰心,向前看,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾只不過(guò)是短暫的雨季。倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵入的早春,就該卷起褲腿,去不懈的拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那天!边@春天般的誓言,使我釋然多了,心中的冰雪已然融化。
愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光,使世界上所有的人感受到春天的溫暖。
在這個(gè)冬天里的春天,我要真誠(chéng)的感謝您,老師!
春天優(yōu)秀作文 篇7
驀然回首,已三年,此應(yīng)為終,而非始。
三年了……終末之冬,終于過(guò)去了……血色冰峰上的冰中依然殘留著,但是大多已經(jīng)化了。融冰匯聚成溪,唯一不變得,是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽(yáng)光的照耀下,顯得如此動(dòng)人……這讓我不禁回想起了三年前……
人與龍,在兩個(gè)世界生存著,本來(lái)不應(yīng)該交戰(zhàn)的,但是,由于人內(nèi)心中黑暗的欲望的力量,使得一些人想用龍作為兵器,于是……龍之門(mén)再一次被開(kāi)啟,在苦戰(zhàn)之后,八位勇士拿著八件神將器,披荊斬棘,到了最后一條龍的面前……被派遣上前的理魔導(dǎo)士被龍所吞噬,連著那本鄴火之理一起……
這樣,本來(lái)便強(qiáng)于人類數(shù)十倍的龍,在吞并了八圣器之一的鄴火之理后,變得更加強(qiáng)大……口中噴出火焰的余熱,足以將大地?zé)梗菚r(shí)候,血色冰峰上,尸橫遍野,但是沒(méi)有一絲一毫的冰晶。圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍,企圖用兵化解火,但是……同樣失敗了,在即將靠近之時(shí)被龍發(fā)現(xiàn),人與槍一同化為灰燼。德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致,雖然暗能克理,但是龍本身具有著至高無(wú)上的光的屬性,于是,攻擊又被化解……人類……站在絕望的邊緣,徘徊著……有什么能夠克制光和理?人類還沒(méi)有找到可以融合理和暗的方法……
但是……沒(méi)有方法不等于不存在這種東西……我,亞勒曼卡謝的唯一傳人,手中抱著那本沉重的書(shū),從納斯達(dá)因出發(fā),走上了血色冰峰,漸漸的,我看到了一片紅光,一股熱浪撲面而來(lái),我又被推后了幾米,最后,實(shí)在沒(méi)有辦法與龍吐息的力量抗衡了,我靜坐下來(lái),翻開(kāi)那本冰一樣純潔而帶著海藍(lán)色的書(shū)的封面,早已變黃的羊皮紙發(fā)出絲絲銀光,我開(kāi)始吟唱那古老的魔法……
于是,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),天從本來(lái)的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發(fā)著湛湛的海藍(lán)色;藍(lán)色的'陽(yáng)光,映照著最后一條龍,只見(jiàn)它絕望地站在那里,然后從腳開(kāi)始,一步步地被凍結(jié)……八勇士可不例外,連龍都擋不住,人類何如……冰雪從天而降,越積越厚……于是,我也合上了書(shū),倒了下來(lái),只見(jiàn)封面上印著《終末之冬》……
此后,終末之冬的反噬效果一直跟隨著我,我能勉強(qiáng)使用各種魔法抵御他對(duì)我的侵蝕,因?yàn)楫吘刮沂鞘┬g(shù)者,但是我周?chē)肋h(yuǎn)圍繞著一圈冰雪,所以……我看不到春天……但是,即使是終末之冬,其能力也是有界的。不過(guò)很長(zhǎng)——三年……三年的酷寒的苦難……好不容易從一場(chǎng)災(zāi)難中逃脫,卻又到了另外一個(gè)更大的災(zāi)難中……
不過(guò),這三年……終于過(guò)去了……終末之冬……消解了……于是,我又回到了納斯達(dá)因……聽(tīng)著納鎮(zhèn)的流水,賞著納鎮(zhèn)的鳥(niǎo)鳴,聞著納鎮(zhèn)的花香……納鎮(zhèn)的陽(yáng)光不可謂不明媚,使我禁不住打了幾個(gè)噴嚏,忽然間,看見(jiàn)一只麻雀從枝頭飛起,飛向那蒼藍(lán)的天空,在一看那樹(shù)枝,卻已長(zhǎng)出新芽了……
春天……我終于看到你了……躺在納鎮(zhèn)的草坪上,仰望著天空……
春天優(yōu)秀作文 篇8
蘇東坡詩(shī)云:“春江水暖鴨先知”,其實(shí)先知的豈止是“鴨”,真正體會(huì)到春天的應(yīng)該是風(fēng)、是草、是木、是人的心情……。這不,周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長(zhǎng)廊走一走,分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。在漢江堤壩的長(zhǎng)廊上行走,滿眼里全是春天的影子。春天的陽(yáng)光讓寒氣從風(fēng)中退去,使風(fēng)變得柔和婉轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)拂過(guò)小伙子的胸膛,拂過(guò)姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā),似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來(lái)了。堤壩的防護(hù)林隨十里長(zhǎng)廊綿延至彩虹三號(hào)橋,現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園,這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作,是漢中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里,經(jīng)過(guò)“春天”這個(gè)丹青高手的描畫(huà),毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。
進(jìn)入公園,讓人有一種喜悅舒暢的感覺(jué)。這可不是一排兩排的樹(shù)木組成的防護(hù)林帶,而是由樹(shù)、竹、草、花、石這些元素組成的。根據(jù)地勢(shì)的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個(gè)個(gè)別具一格的景點(diǎn),景點(diǎn)與景點(diǎn)之間由一條彎彎曲曲的`石子小路連接起來(lái),這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項(xiàng)鏈的連接線。雖說(shuō)江堤公園里處處是景點(diǎn),但每一處的景點(diǎn)都有其自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。土坡高處做一小山頭,低矮處種一圈竹,香樟樹(shù)必不可少,攙雜在竹中,竹和樹(shù)種植的并不密,懶懶散散的,看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭,石頭看上去還蠻有個(gè)性的,在石頭上面書(shū)寫(xiě)的有很有詩(shī)意的字、詞,原本普普通通的土坡經(jīng)過(guò)這一翻打扮就變成了一座風(fēng)景秀麗的小山。平地到是不少,東一塊西一塊的,大小不一,形狀各異。細(xì)看時(shí),每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的,在草地上找出幾個(gè)對(duì)稱點(diǎn),種上幾株萬(wàn)年青,修剪成如傘蓋,雖說(shuō)有些簡(jiǎn)單,但也給人一種青翠的感覺(jué)。復(fù)雜的也不少,綠草和紫羅蘭柔和在一起,再鑲嵌一些爬地的花草,五顏六色的春色就涌入了眼簾,但這還不夠,地面上的植物搭配就更具有特色,七八棵的棕樹(shù),五六顆翠竹,三四個(gè)怪石,一二棵垂柳,以一定的造型組合在一起,儼然是一個(gè)小型森林。人走累了,在這兒打個(gè)盹兒,歇個(gè)腳兒,是一種享受、是一種安逸。桃樹(shù)林是必不可缺的,三月里桃花開(kāi)得正盛,一支支細(xì)條從樹(shù)桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒,招來(lái)了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒,她們舞動(dòng)著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作,便退出了桃花林,又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高處看江水,一江春水還在,但并著急向東流去,原來(lái)是下游的三號(hào)橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的,靜靜的躺在那兒,享受著春光的普照。可鳥(niǎo)兒不讓江水安靜,一些不知道名稱的鳥(niǎo)兒在水面上飛來(lái)飛去,唧唧喳喳的,在岸邊也能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)。水鴨子卻不曾看見(jiàn),或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳,無(wú)法驗(yàn)證蘇東坡的“鴨先知”了,但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。
春天優(yōu)秀作文 篇9
春天乃最美好的季節(jié),俗話說(shuō):一年之際在于春。我愛(ài)春天應(yīng)為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷!我愛(ài)春天。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開(kāi)放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦。那稀疏的葉兒間,陽(yáng)光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽(yáng)光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣,陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。看著我與小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天來(lái)了,山坡的雪開(kāi)始融化了,雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
無(wú)數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來(lái),仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開(kāi)始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹(shù)枝上已經(jīng)有了含苞待放的.蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛(ài)!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩 .
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?
春天在哪里?
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
春天優(yōu)秀作文 篇10
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的`旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
春天讓萬(wàn)物從冰雪的世界中蘇醒,到處一片生機(jī)勃勃,我愛(ài)這春天的景象。
在小河邊,柳樹(shù)姑娘漸漸長(zhǎng)出了新的綠芽,把水當(dāng)成明亮的鏡子,把風(fēng)當(dāng)作干凈的梳子,靜靜的梳著自己的頭發(fā)。河水正漸漸的融化。發(fā)出叮咚叮咚的響聲,小魚(yú)兒在河里歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河里一起一伏。嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái),把大地點(diǎn)綴成綠的海洋。讓人們覺(jué)得神清氣爽。
在公園里,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一股股淡淡的芳香,讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。一只只可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在天空中發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在花朵中貪婪吸著甜美的花蜜;ㄖφ姓沟暮诳罩恤骠嫫鹞。小朋友們也歡樂(lè)地在草坪上放風(fēng)箏,天上風(fēng)箏如同一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹,其中有一個(gè)孩子舉手高喊:“你們快看啊!田野上面有好多小燕子啊!
那群活潑機(jī)靈的燕子有的在房頂上跳來(lái)跳去,有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,有的飛在藍(lán)天上,像一架小飛機(jī),還有的站在電線上,從遠(yuǎn)處望去,像一面五線譜,譜成一支正待演奏的春天的贊歌。
啊,春天的景象真美麗啊!我愛(ài)春天,愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
春天優(yōu)秀作文 篇11
春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒盛開(kāi)了,湖水蕩漾了,一切都散發(fā)著誘人的春天的氣息。今天,我們就循著春天的腳步,來(lái)到瘦西湖感受春天迷人的魅力。
步入瘦西湖的門(mén)口,迎面而來(lái)的是混著新芽味兒的春風(fēng)。沿著湖邊走,身旁是一排婀娜多姿的柳樹(shù),柳枝上冒出了的毛茸茸的新芽,嫩嫩的、綠綠的,好像是剛出生的嬰兒,可愛(ài)得讓人忍不住要去呵護(hù)她,去撫摸她那小小的、充滿生機(jī)的身軀。遠(yuǎn)看河對(duì)岸成片的柳蔭,淡綠色的枝條在微風(fēng)中飄蕩,如同一片片淡淡的翠綠的浮云在空中閑游。春天的腳步來(lái)到了瘦西湖邊。
地上的花兒千姿百態(tài),有含苞待放的`,有迎風(fēng)綻放的,黃的、紅的、白的,甚至還有紫色的,都充滿了生機(jī)洋溢著朝氣。無(wú)意間抬頭仰望,只見(jiàn)一只只風(fēng)箏的藍(lán)天上翱翔,正如地上花朵一般千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏乘著春風(fēng)扶搖直上,駕馭著長(zhǎng)風(fēng)自由飛翔,追尋著自己的夢(mèng)想,開(kāi)拓著自己的一片天空。但無(wú)論它飄到哪里,總有一根不斷的線始終牽引著它。這不禁使我想起了在外奮斗的游子,無(wú)論發(fā)生了多大的改變,時(shí)時(shí)刻刻不變的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛。哦,春天的腳步來(lái)到了藍(lán)天里。
我們繼續(xù)向萬(wàn)花園前進(jìn),去尋找西湖春天。
提到西湖,人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。確實(shí),在悠閑的春日,您初到西湖,從平湖出發(fā)一直到鱷湖,途經(jīng)西新橋、拱北橋,瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡,四洲塔安詳?shù)匾倭⒃谖骱皡^(qū)內(nèi),仿佛象征著西湖的中心,瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫(huà)。
暮色間,西湖的天空染成一片臘黃,一片醉紅,蘇堤的柳樹(shù)發(fā)芽了,或許你是幸運(yùn)兒,黃昏間出現(xiàn)一抹亮色的波光,十只八只野鴨嬉戲,清晨的春日西湖,飄著細(xì)雨,滋潤(rùn)了這片生靈,燕子靈巧的貼著水面飛過(guò),泛起一個(gè)個(gè)漣漪。延著蘇堤直入,便是泗洲塔,這是西湖的點(diǎn)睛之處,惠州因湖而靈,因塔而慧,仰望長(zhǎng)空,一行鷺鳥(niǎo)飛過(guò),古韻尤存,走過(guò)九曲橋,來(lái)到小島上,幾百年的細(xì)葉榕須根隨風(fēng)吹拂,鵝頭小舟水林間游弋,天鵝池里的小天鵝在學(xué)著戲水,白的,黑的,姿態(tài)萬(wàn)千,而這景這物都映入了水里,融入曖春里。
惠州西湖因水而秀,因東坡而名,因道觀佛堂而靈氣十足,紫煙生起,鐘聲從山間傳來(lái),沁人肺腑,好似沐浴了遠(yuǎn)古的最大禮儀,西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的春天,木棉花開(kāi)了,紫荊花把堤岸染成玫紅色,踏青西湖一天,回來(lái)進(jìn)入惠州市區(qū)唯一的五星級(jí)酒店—康帝國(guó)際酒店小歇,用最專業(yè)的穴位理療沐足,使您血?dú)忭槙。春游西湖康帝沐足已成為最佳搭配。站在康帝看西湖,五湖、六橋、十八景盡收眼底,指點(diǎn)江山之感由然而生。
春日,西湖將給你最嫵媚的一面,向你透露著關(guān)于西湖春天的若干秘密……
春天優(yōu)秀作文 篇12
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的`這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但是我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但是我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
春天優(yōu)秀作文 篇13
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開(kāi)放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到美麗的春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
春姑娘來(lái)到了大地,給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。小草鉆出了地面,發(fā)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹(shù)也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),輕輕地從人們肩頭上吹拂過(guò)。枝條上,無(wú)數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好像在打聽(tīng)著什么美麗的春天的信息。
美的一個(gè)季節(jié),美麗的春天的一切都是綠的,你看那柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的`臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……美麗的春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,(zw..作文:關(guān)于美麗的春天的作文)晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.
美麗的春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著美麗的春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
美麗的春天,可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié).也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹(shù)枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái),安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備.
美麗的春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào);她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花.她把愛(ài)和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛(ài)撒向罪人的身體,播進(jìn)罪人的心,她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……
春的綠,春的新,春的陽(yáng)光都是美的
美麗的春天 我們都愛(ài)你.
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