（優(yōu)選）我的煩惱作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
每個人都需要學習，而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱，就是——學習。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點糊涂了，96·5和94到底哪個高？有時，我考了92、這個成績確實不太理想�？砂职謰寢尶傁矚g攀比，一會兒和96的比，一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的`呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的比，這樣才能進步，你是個好學生呀！”這個道理大家都懂，但大人們業(yè)績成績不好了，我們把它比來比去的，也會不開心呀！有時候，我真想把好學生這個“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”�！鞍�？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點分數(shù)……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的手機。Oh，no！這不公平��！為什么人家爸爸媽媽不會這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候，我會抱怨生活，還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數(shù)、名次，排第一位，你們應該多關心關心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……
我的煩惱作文2
在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無瑕的花蕊中散發(fā)的花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調，是我進入中學來最大的'煩惱。每到音樂課，我就想找個地縫鉆進去，生怕老師點到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂課。
今天，又是我最討厭的一天，因為有一節(jié)音樂課。時間飄然而逝，我走進教室找了一個最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來到了“隨堂小唱”這一環(huán)節(jié)。我縮在了角落里，盡量不與老師對視。老師環(huán)顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學，你來挑戰(zhàn)一下�！鳖D時，班上像炸開了鍋似的。有的說：“班上的跑調大王要上去唱歌了，真夠滑稽的。”而有的同學卻對我百般鼓勵……
我走到臺上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音，我只好傻傻地站著�！伴_始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒�！辈懦觥皫讉�字”就跑調了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂乎。
我頓時感覺很沒面子，正準備捂著臉跑回座位。這時，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說：“一個人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上，一邊聽老師細心地指導，一邊小聲地哼著�！案杏X可以了，謝謝老師�！蔽覞M懷信心地說。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒有跑調。班上的掌聲連綿不絕，我開心地跑回了座位。下課了，許多同學都說唱得好，我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說：“我的煩惱就這樣化解了�！被ㄏ阋琅f沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文3
“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟小學二年級孩子差不多吧！”對，人人都有煩惱，我的煩惱莫過于身高了。
在我剛上小學時，就因為身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學生。但這都不算什么，最嚴重的是，因為這身高，我失去了許多展示的機會。
在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時，班上同學推舉我去演講，拿著這一頁多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對著鏡子，練了起來，無論是朗讀時的語氣、停頓、聲音，還是上臺時的動作、腳步的快慢，我都仔仔細細地練了無數(shù)次。
在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過來，“本周我們班升國旗，誰去演講的……”“我！”還沒等老師說完，我就激動地站起來。“唉！你們這群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的'鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉，看到老師有點為難，我便故作鎮(zhèn)定，對老師說：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會，快，時間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會。
我是個自尊心很強的孩子，我把歡笑寫在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過，嘴上卻說：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因為我的身高，我被那么多同學嘲笑，“矮冬瓜”便是同學們給我的外號。
這個外號一直伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時不時被人誤以為是小學生，但我已經無所謂了，我堅信潘長江說的一句話：“濃縮的才是精華！”
我的煩惱作文4
人生不可能是一帆風順的，每個人都會有煩惱，而同學們總愛給我起綽號，這就是我最大的煩惱。
因為我姓俞，所以從幼兒園到現(xiàn)在，不知道得了多少個關于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng)意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前，要和我開戰(zhàn)呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學的PPT打出的字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。
首先，他們朝我“發(fā)動”進攻，PPT上花花綠綠的關于魚的美食，基本都成了我的.“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學們的想象力，超出你的想象。
當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會戰(zhàn)勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！
我的煩惱作文5
每一個人都可能會有煩惱，我也有一個煩惱，真令我大傷腦筋。是什么？胖唄。
其實，我也不想這樣。唉，誰讓我生來就這樣，可是我又控制不住自己的嘴巴，常常愛往嘴里塞各種各樣的零食，不過我不覺得自己胖，可是，別人非要說我胖，我也沒辦法，只能愉快地接受這個“雅號”了。
我還記得有一次，在課間的時候，同桌拿筆戳戳我的肚子說：“你看你，都胖成什么樣子了，還不知道想辦法減肥！”
我翻了一個白眼，無奈地回答了一句：“如果我有辦法，怎么還可能輪到你來教育我呢？”她也無奈地搖搖頭，突然笑著說：“我賜你一個‘雅號’——胖妹”。我也只能接受了。
可是一到上體育課的時候，我的`煩惱就自己找上門來了。一次，體育老師讓我們練習跑步，還說800米是中考必考內容。我一聽，立刻慌了神。跑步時，別人都跑得像飛一樣。我呢，由于平時很少練習跑步，所以跑起步來像斗米，十分費勁。同學們當中也有像我一樣的，可是他們都沒有我胖，而且他們還能鼓起勁一鼓作氣地跑過去。只要我這樣跑被看到，同學們就議論紛紛：
“哈，新式跑步，斗米式�！币粋�同學陰陽怪氣地說。
“這是老奶奶在跑步吧？”另一個同學一邊哈哈大笑，一邊拍著手說，“不對，是傻鴨在跑！”聽了同學對我開的玩笑，我又生氣又難過。我想對那些嘲笑的人說：“我又沒吃你家一粒大米，我怎么樣需要你們管�！眳s不想表達出來，可我內心覺得他們說得沒有錯。
每次在做操？跡？我都很不情愿，因為做操中也有跑步這一項，老師見我那么吃力，也會在旁邊給我鼓勁，還要求我加強體育鍛煉，可我老是因為懶惰忘記這個重要的事情。
從這些天中的事情中我下定決心，要練習跑步，跟我的煩惱說一聲：“再見了，我的煩惱。希望是永遠不見�！�
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