魚的作文600字(必備4篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的魚的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

魚的作文600字 篇1

　　莊子與魚，莊子的認知中，魚是快樂的，沒有拘束的，無憂無慮的，但是他問過魚嗎？魚告訴過他嗎？我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。

　　莊子與魚，莊子與朋友爭執(zhí)時，魚會怎么想？莊子認為它是自由的，可是他并沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言，魚是快樂的，但魚也可能恰恰相反，是悲傷的，是拘束的。莊子并不是魚，所以他不具有魚的思想，就更不可能去理解魚。當莊子知道魚的思想，了解魚時，有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧！

　　莊子與朋友討論時，朋友說他不是魚，莊子一副胸有成竹的樣子，看上去很了解魚，可是他問過魚嗎？其實我們在生活中便是那一條魚，而父母便是那個莊子。父母們在講孩子的學習和如何學習時，表現(xiàn)得十分了解。他們只會與周圍的人商量如何學習，不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚，對于大人的話不敢插嘴更不敢反駁，只會默默地聽話讓父母安排學習。

　　魚十分悲傷，自己的喜怒哀樂無法與周圍分享，當自己悲傷的.時候，莊子卻在那邊說自己十分快樂，當他朋友反駁時，它以為真正了解自己的人出現(xiàn)時，發(fā)現(xiàn)自己只是他們爭論的一個事物。我們還是那些魚，但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話，其實就是家長之間的對話，一個反駁另一個家長的話，我們認為理解自己的人終于出現(xiàn)了，但是他們原來是在爭論，在辯說，哪些一個補習班更好，那樣?xùn)|西性價比更高。他們從不考慮我們的感受，也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績，在他們的眼中，我們的自由與成績比起來根本就不算什么。其實我們渴望被理解，渴望被別人了解。

　　我們不是魚，他們也不是莊子，大膽說出自己的心里話，不要不敢說，也不要不想說，讓別人去理解現(xiàn)在的自己。

魚的作文600字 篇2

　　從前有一只小魚，它每天都對著天空發(fā)呆，幻想自己有一天能像鳥兒那樣飛到天空去，在白云和藍天間翱翔。同伴們都覺得它的理想不可理喻，認為魚本應(yīng)該生活在水中，在卵石和水草間嬉戲，有吃不完的食物和吸不盡的氧氣，這樣悠閑自在的生活就是魚兒的本份，而天空是魚兒不該有的夢想，除了讓自己不開心外，沒有別的用處了。

　　小魚兒并不這么想，它覺得天空的美麗就在于它的遙不可及，在水里，在一眼望到底的現(xiàn)實里，有什么樂趣可言？于是它開始向自己夢想的天空飛躍，一次次努力掙扎著躍出水面，拼命擺動著尾巴，努力向上掙扎著，體驗一次又一次短暫的飛翔。它的頭，一次又一次地撞在水面和山澗邊的巖石上，鮮血和魚鱗四散飛揚……

　　我們每個人都是這樣一條魚，心中或多或少都有一個夢想，它就像魚兒心中的天空一樣遙不可及。我們也討厭一眼望到底的現(xiàn)實，每天過著學校，家兩點一線的生活，淹沒在老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨中，堆積如山的作業(yè)讓我們喘不過氣，考試風暴讓我們站不住腳，這一切的一切，我們都不想要。但那又怎樣，現(xiàn)實就是責任，該找的我們一定要找。為了自由，為了青春那顆躁動的'心，為了隨心所欲，有的開始反抗，開始痛苦地掙扎。他們將深愛自己的父母深深傷害，直到自己摔了，痛了，才知道自由路上的艱難。最后扶起我們的還是深愛自己的父母，我們終究在心靈的抽咽中回了頭。

　　想飛的魚兒終究回到水中，離開了水。它什么也做不到。比爾·蓋茨說過：“不要去想改變世界，要學會適應(yīng)它�！背醮慰吹竭@句話，心著實刺痛了一下，但細細一想，也真是至理名言。我們心懷夢想，但我們身在現(xiàn)實，適應(yīng)現(xiàn)實都做不到，何談實現(xiàn)夢想，這近乎殘忍的說法卻是每只想飛的魚必須懂得的。讓我們努力去適應(yīng)這個世界，停止那痛苦的掙扎，做好一個實實在在的自己。

　　如果路的盡頭還是路，如果伴隨腳步的只有腳步。請讓我們從容面對失落后的失落，微笑著去尋找下一個陽光燦爛的自己。

魚的作文600字 篇3

　　可以在家養(yǎng)的寵物有許許多多種，比如說：有人喜歡養(yǎng)狗，而有人喜歡養(yǎng)貓，還有人喜歡養(yǎng)小鳥，而我卻只喜歡養(yǎng)魚。

　　媽媽很喜歡養(yǎng)魚，我可能就是受了媽媽的影響，也慢慢喜歡開始養(yǎng)魚了。

　　我們家里有兩個小魚缸，一個稍微大點的魚缸，里面都養(yǎng)著魚，大概有100多條魚吧！我喜歡趴在魚缸邊上，靜靜地觀察著他們的一舉一動，哪怕是一丁點小動作，也逃不過我的眼睛，看著魚兒在水里面游來游去，你別說，還真有一點點兒羨慕它們，因為他們沒時每刻都能在水里游來游去。有時去下面找吃的，有時在水中嬉戲打鬧，是那么的悠閑自在呀！

　　在養(yǎng)魚的過程中，那可一定不是一帆風順的，有時魚兒們會死亡，有時魚兒們會生病，但是我不灰心，因為我十分相信一句話：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”這句話說的多么好�。〗�(jīng)過了挫折后，我看到魚兒們在一點點的長大，心中被成功的喜悅被一點點的填滿了。

　　魚兒們長大了，最有趣的數(shù)魚兒們搶食時的景象了，又一次，我拿了一些食來為她們。我捏起一點點的魚食，往水里一撒，只見小魚們一擁而上，迅速的探出頭，一口把魚食接住了，然后擺擺魚尾，濺起一朵朵小水花，然后游到遠方去了，我又把魚食扔向另一個魚缸，只見魚兒們想快艇一樣的沖了過來，把魚食大口大口的吞下，然后悠然自得的游走了，看著這一群狼吞虎咽的淘氣寶兒們，我把全部的魚食都給它們?nèi)龅搅唆~缸里面，希望它們能美美的吃上一頓。

　　經(jīng)過我養(yǎng)了快一年的魚之后，我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，那就是：小魚們睡覺的.時候都是睜著眼睛睡覺的。怎么樣！這個秘密夠驚人的吧！如果你不仔細觀察它們的話，你是不會發(fā)現(xiàn)這個秘密的！

　　每當我看到小魚兒們在水里自由自在的游的時候，不禁掠過一絲想法，我真想變成它們，在水中悠閑的玩耍!

魚的作文600字 篇4

　　親愛的人類:

　　你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。

　　可是后來，你們不斷地來抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當然，這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒有以往的歡樂。

　　后來，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會再有事情發(fā)生了，可我們又錯了，好景不長，災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進來，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。

　　這回我們搬到汪洋大海，本來我們以為我們不會再苦惱了。可我們再次受到了攻擊，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災(zāi)難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因為如果我們消失在了這個世界上，那就沒有誰來吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒有想過，如果青蛙也消失在這個世界上，那么還會有誰來幫你們除蟲呢？沒有我們，你們會餓死、病死、累死。

　　親愛的人類朋友，請你們還我們的家園，別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂，我們不想成為餐桌上的.一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。

　　親愛的人類朋友，請不要再來傷害我們了，我們希望和你們成為一對最要好的朋友，和睦、快樂地生活在美麗的世界上。

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