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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2024-04-23 15:15:03 蒲公英 我要投稿

          [必備]蒲公英的作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [必備]蒲公英的作文3篇

          蒲公英的作文 篇1

            我是一株蒲公英,平庸至極,與世無(wú)爭(zhēng)。自從陽(yáng)光與月光在我頭頂那塊天空上交織發(fā)光的那刻起;自從微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐的那一秒起,我便深知自己是一株無(wú)拘無(wú)束的蒲公英……

            我夢(mèng)想學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大后,要四海為家:落到山丘上看星星;飄到田野里去見(jiàn)牛羊;越過(guò)叢林飛到溪邊與魚(yú)兒嬉戲;追著風(fēng)的腳步往往崇敬的太陽(yáng)月亮。身邊的野花笑的花枝亂顫,她們笑我太傻了,太狂妄。于是她們開(kāi)始遠(yuǎn)離我,不再和這個(gè)“瘋子”說(shuō)話。寂寞的我只能自己空想,知道兄弟姐妹都從地里探出頭來(lái)。

            “你想去哪?”

            “我要到到山谷旁綻放。”

            “我要到花園里”

            終于,一陣大風(fēng),將這群在旁人看起來(lái)時(shí)是“瘋子”的蒲公英吹散了。她們互相離別,然后各自飄散。

            旅途不會(huì)寂寞。可以和路邊的野草聊天;跟蚯蚓打打招呼;有時(shí)還停在路邊,欣賞陌生而與眾不同的風(fēng)景。于是,那些被我飄過(guò)的草地,都留下我淡淡的足跡。直到一天我真的累了,不想旅游了。我便在新家扎了根,我身邊又長(zhǎng)出許許多多的小蒲公英來(lái)。然后,我便又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,在這片土地上都繁殖出蒲公英,如果一些蒲公英像當(dāng)年的我一樣想出去闖蕩。我會(huì)告訴他們:“去吧!希望的你能找到新家。”

            日子一天天的過(guò)去了,每天都有新的憧憬與希望。在日復(fù)一日的生活中,便會(huì)流露出萬(wàn)分感慨。但是,對(duì)這個(gè)世界的熱情,永不變。

            又來(lái)了一陣風(fēng),又有很多很多的蒲公英飄走了,又有許多蒲公英留了下來(lái)。各自尋求不同的`命運(yùn)。此時(shí),我想:“萬(wàn)物都有萬(wàn)物各式各樣的追求與夢(mèng)想,必要的作為!币苍S吧,蒲公英注定只有兩種命運(yùn):自己闖蕩,留下繁殖。但,這樣簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng),仍能綻開(kāi)出夢(mèng)想之花。那么,在各式各樣的夢(mèng)中,哪個(gè)是屬于你的呢?

          蒲公英的作文 篇2

            各位朋友們好,你們都認(rèn)識(shí)我吧?我的花絮飄散四方,無(wú)處不是我的容身之所?瓤,正式介紹一下,我,蒲公英,是大自然界的一員,我喜歡隨風(fēng)旅行,希望到世界各地去看看。

            我的第一站是街道。我隨著風(fēng),輕輕的,柔柔的,在不知不覺(jué)中到到了目的地。剛安下身,映入眼簾的是一條繁華的大街,商人的叫賣(mài)聲,大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來(lái),放眼望去就是一片人山人海。人類(lèi)的世界真熱鬧,每一個(gè)人都那么快樂(lè),這可比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢!

            我的第二站是海灘。我乘著風(fēng),慢悠悠的,舒服的我都快睡著了。風(fēng)將我輕輕地放下,我開(kāi)啟了我的下一個(gè)旅程。還沒(méi)看到海灘,就聽(tīng)見(jiàn)陣陣海浪拍打著礁石的聲音,“啪啪”演奏起一首交響樂(lè)。我走出來(lái),眺望著湛藍(lán)的大海,深不可測(cè)、無(wú)邊無(wú)際的大?偸墙o我一種神秘的感覺(jué)。沙灘上有許多孩子在玩耍:有的卷著褲腿迎著海浪,沖洗著腳丫;有的舉著水槍?zhuān)突锇閭冊(cè)阪覒虼螋[,發(fā)出“咯咯”的笑聲;還有的坐在沙灘上,專(zhuān)心地堆著沙雕,汗水順著臉流下來(lái),可他們看著自己的杰作,絲毫沒(méi)感覺(jué)到累,開(kāi)心地跳起來(lái)。人類(lèi)的孩子是那樣的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)是大人的開(kāi)心果。而孩子的心永遠(yuǎn)是最純潔的,守著人類(lèi)最寶貴的初心。我真羨慕人類(lèi),羨慕人類(lèi)的孩子。

            我的`最后一站是樹(shù)林。風(fēng)牽著我的手,帶我飛向樹(shù)林。俯身去摸葉子,我還摸到了露珠。到了,樹(shù)林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹(shù)木在我眼前不斷放大,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,有一些調(diào)皮的小松鼠在林間蹦來(lái)蹦去,好像在和誰(shuí)玩捉迷藏!芭尽保坏温吨榇蛟诹嘶▋荷砩,花兒疼得直搖頭,露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,那是它抱歉的淚水吧。有幾個(gè)男孩不時(shí)在林間穿梭,是在和動(dòng)物玩耍吧。人類(lèi)的世界真是美好呢!

            我的旅行結(jié)束了,這次旅行中的樂(lè)趣無(wú)法用言語(yǔ)形容。下次我一定還要去別處看看、走走,享受人類(lèi)世界的自由和快樂(lè),感受在人類(lèi)世界的美好與樂(lè)趣!

          蒲公英的作文 篇3

            蒲公英是一種生長(zhǎng)在很多地方的野草,它們總在匆匆忙忙中開(kāi)花結(jié)果,再任由種子隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),從此埋沒(méi)在草叢中,就是這樣一種普普通通的野草,卻在這個(gè)清明節(jié),給我留下了刻骨銘心的痛。

            在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處,都會(huì)有很多蒲公英夾雜在其中。盛開(kāi)的蒲公英十分漂亮,金黃的修長(zhǎng)花瓣圍在最外層,檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地?cái)D在中間,淡黃的細(xì)碎花瓣擠在中心,鮮明的層次感,猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛,雖說(shuō)是野花,但也絲毫不影響她的美麗。有些已經(jīng)結(jié)果,輕盈蓬松的白絨球,風(fēng)一輕吹,便撐傘而去。

            看著滿地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?這種草藥用價(jià)值挺高的。我想閑著也是閑著,不如找些事情做。于是便欣然答應(yīng)下來(lái)。我們從村口出發(fā),繞著村子走了一大圈。找到蒲公英,拿鏟子插入根部周?chē)哪嗤,左右晃?dòng),只聽(tīng)咔噠一聲,一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過(guò)的地方,幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺(jué)中,籃子已經(jīng)滿了,還冒起了小尖兒。

            姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽(yáng)臺(tái)上,望著自己的勞動(dòng)成果,有種說(shuō)不出的高興。

            可是第二天傍晚我去看它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一件我做夢(mèng)都想不到的,極為不可思議的事,她們竟然全結(jié)果了!這怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。

            這是真的!離開(kāi)了土地,還結(jié)果!

            這些蒲公英不惜盡自己最后的一點(diǎn)生命,只為能放飛那一個(gè)一個(gè)鮮活的生命!

            那一刻,我的內(nèi)心猶如受到巨大的沖擊,直入我內(nèi)心的最深處,那一個(gè)個(gè)潔白的絨球,像一顆顆鉆石,在最后一抹燦金的夕陽(yáng)的照耀下,投在我的眼睛上,那光芒,仿佛一種極大的`諷刺,嘲笑著我對(duì)生命的淡漠,我沒(méi)有勇氣直視她們,心中的慚愧像決堤的洪水,一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)我的心。

            一陣風(fēng)吹來(lái),將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,一個(gè)一個(gè)小絨毛,帶著生命的希望,在一個(gè)擁有瑰麗晚霞的天空中,搖搖晃晃,美不勝收,可我已無(wú)心欣賞,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤了。我只能默默的祈禱,希望他們能在沒(méi)有人到達(dá)過(guò)的地方,生根發(fā)芽,當(dāng)一棵無(wú)憂無(wú)慮的野草,那樣,或許會(huì)更好。

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