實用的有趣的活動的作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我們做完了操,準備要回教室的時候,突然,學校的廣播里發(fā)出了聲音,原來是副校長要講事情,說我們以后大課間的新的活動項目。廣播里依次報出了各個年級的運動項目,到我們六年級了,我們被分到的運動項目是呼啦圈,同學們聽到了這個消息,高興的.都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來。同學們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個同學能向老師那樣轉(zhuǎn)起來,因為老師畢竟是練過的。
要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動就這樣結(jié)束了。
有趣的活動的作文 篇2
“哈哈哈哈”你聽是哪個班的,他們在干嘛哪?現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來他們在玩”狗熊。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩只三人玩,背對著站,下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時參賽者要跳躍,當觀眾喊道”槍“的時候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎,把你想做的動作做出來。我們班是三個人一組,我們組的組員有:馬敏軒。李靖涵和我。當時,別的'組都上完了,就剩下我們組了。老師讓我們隊上去表演,我當時心里又緊張又害怕。我想:我做什么動作才能贏了她倆呢?大家說到 ”槍“了,我們?nèi)齻就一起來了一個180°大轉(zhuǎn)彎,李靖涵出的是獵人,我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說:”果果,你們?nèi)齻在玩一次吧!“我說:”好!拔覀?nèi)齻就又玩了一次,這次我和李靜涵出槍,馬敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過這個游戲,我懂得了做什么事都要勇于參加。行動敏捷。要團結(jié)友愛。通過我的介紹你們是不是也很想玩這個游戲哪?
有趣的活動的作文 篇3
經(jīng)過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的.塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
有趣的活動的作文 篇4
剛剛結(jié)束的寒假里中,我享受著輕松,享受著快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園;過大年時放了許多煙花和鞭炮;我還注冊了QQ號,和好朋友聊了許多有趣的話題?墒,我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。
活動一開始,我們給老奶奶送食用油,幫社區(qū)家庭貼“!弊,做著這些力所能及的事,大家都很開心呢。
這時天下起了零星小雨,于是我們便轉(zhuǎn)移了活動場所,我們來到了社區(qū)中的一間老屋里,那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到,再過一段時間,這兒就會有元宵燈會了。因為每年元宵節(jié)時,書圣故里都會舉辦燈會,到時社區(qū)里的主要街道小路上,家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠,古色古香的老屋,還有那青青的石板路,便是家鄉(xiāng)一道美麗的風景?粗@么多燈籠,我想難道這次是讓我們來幫著做燈籠的`嗎?如果是,那可真是太有趣了!果然,讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前,七手八腳地開始行動。我學著她們的樣,把燈籠內(nèi)圈上側(cè)的一排小也挖干凈,這看上去挺簡單的,但是那些小孔實在是太狡猾了,它們非常隱蔽,只有非常非常耐心和細心,才能一個個地發(fā)現(xiàn)。但是這也難不倒我,過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來,一位阿姨又給我另一項任務,把捆在一起的燈籠流蘇一一理順,這也是考驗耐心的喲。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通,再把那中間的一個個結(jié)給解開來,這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順,越干越來勁,沒一會兒功夫,我又整理好了許多流蘇。最后一個工作就是把結(jié)解開的小流蘇逐個掛到燈籠上,這時一個個完整的燈籠便出爐了。
說實話,這是我第一次接觸燈籠,這個裝配過程讓我知道了燈籠的構(gòu)造,雖然這只是最簡單的一種燈籠?粗粋個完美的燈籠,我能想象元宵節(jié)那天,它們被高高掛起時,是多么喜慶,多么耀眼。
短短的一個下午,我覺得挺有意思,也覺得很充實。我想,到了元宵節(jié)那天,我一定要和爸爸媽媽一起來書圣故里觀燈會。
有趣的活動的作文 篇5
昨天,我們一(1)班舉行了一場非常有趣的抽獎活動,為了獎勵大家開學以來一直有非常棒的表現(xiàn)。
莊老師費了很大的心思,才完成了抽獎用的大盒子,盒子上有“誰來拿到我”五個字。上面還有一只小蝴蝶,漂亮極了,比我們蝶藝課做的蝴蝶還漂亮!我想這是因為莊老師費了很大心思才設計成的。
獎品是小朋友們自己想出來的,然后寫在一張紙條上,不會寫的字就用拼音代替,或者直接畫圖,非常有意思。如果一個人想寫很多個紙條做獎品,沒問題,只要你寫的好,都可以入選,放進抽獎箱。如果有人抽到你的獎品,你就可以實現(xiàn)你的諾言。我們班有個男孩子是這么寫的:抽到的人去美國。 老師拒絕了這張。還有一張寫的.是抽到的人去東北,老師也拒絕了。很多好的獎品都被放進了箱子,其中有我寫的邀請抽到的人來我們家玩,還有莊老師每次都會獎勵的小本子,還有莊老師給她一個擁抱。
然后有趣的抽獎活動開始了,每個小朋友都把手伸進抽獎箱,摸呀摸,抽到了各種各樣有趣的獎品。我抽到了我最想要的小本子,這讓我非常開心,我的夢想實現(xiàn)了。魏熙雨和我一樣,也抽到了一個小本子。游若曈抽到了嚴梓恒寫的獎品,邀請抽到的人去東方明珠電視塔玩。
抽獎活動很好玩,我非常感謝莊老師,因為這次活動她費了很大的心思,我覺得莊老師是世界上最好的老師。
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