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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
夏夜,夏夜,你知道它有多美嗎?
瞧,天上的小星星,閃爍著亮晶晶的光芒。那一雙雙淘氣而又充滿神秘的小眼睛望著我們呢!小星星們最喜歡玩捉迷藏了,它們用靈巧的身軀在云層后面東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)的,弄得人眼花繚亂。
不知怎么了,今夜月亮姑娘變成了一個(gè)羞答答的`小姑娘,害羞地從一片烏黑的云身后伸出半個(gè)小腦袋,偷偷地向外面看去,見沒什么動(dòng)靜才把身子一扭,出現(xiàn)在天空中。天空這個(gè)時(shí)候就像掛了一張大大的明燈,可惜才過了一會(huì)兒,害羞的月亮姑娘又躲在了烏黑的云層后面,不愿露面。
聽!池塘邊青蛙們唱首搖籃曲,一聲接著一聲。不時(shí)還能聽見大樹發(fā)出沙沙的響聲,好像正在為青蛙們伴奏呢!
這時(shí)一陣清風(fēng)吹來,撫過臉龐,就像媽媽的手一樣,那么軟,那么柔,那么舒服,一點(diǎn)兒也不像秋風(fēng)那樣又冷又澀。清風(fēng)飄過花叢,帶來陣陣芬芳,讓人沉醉。
你看夏夜是不是格外的美呢?
四年級(jí)作文300字 篇2
一年級(jí)的辦公室里,有一種散發(fā)著清新味道的草——薄荷草。
老師把薄荷草泡在玻璃瓶里,放點(diǎn)清水,它們就長得非常精神,碧綠碧綠的,看著很舒服。那天,我湊近了聞了聞,它散發(fā)出一種淡淡的和牙膏一樣的清新味道,聞著令人神清氣爽。它的莖根部是嫩紅色的,往上后顏色逐漸變綠,到了頂尖兒,就變成綠中帶點(diǎn)乳白色。它的葉子是橢圓形的,長得很均勻,大約每間隔三厘米就會(huì)長出對(duì)稱的兩片葉子,葉子原先還是嫩綠的,時(shí)間越久顏色越深,從嫩綠到翠綠,再變成深綠。
如果你用手摸一下它的.葉子,你的手上也會(huì)有些薄荷的清香。你還可以用它泡水,用它做菜,還可以做成標(biāo)本呢!
媽媽告訴我,薄荷的功效可大了,它可是一種草藥,可以降火解毒呢!咱們用的牙膏啊洗發(fā)水啊很多的里面都加了薄荷草。
沒想到看起來普普通通的薄荷草,卻有著這么大的功效,而且它需要的那么少,一瓶清水而已……卻一直默默的散發(fā)著清香。
我覺得薄荷草非常了不起。我長大也要這樣,做這樣一個(gè)普普通通卻非常有用的人。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期三,三姨來我家做客。媽媽正在做三姨喜歡的紅燒肉。媽媽吩咐我說:“敏敏,快去買一瓶醬油回來!
我立刻回答:“好的,媽媽!本团d沖沖地向小店跑去。
誰知道回來的路上,我不小心被石頭絆了一下,“啪”的一聲,瓶子摔破了。我只好哭喪著臉回到家。
媽媽看我空手回,就問:“醬油呢?”
我把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽又問:“那你把瓶子碎片掃了沒有!
“沒……沒有。”我吞吞吐吐地說。
媽媽忙說:“這不行!路上人來人往的.,萬一把別人的腳或車胎劃破,多不好!庇谑牵瑡寢尵湍弥鴴甙,匆匆地跑到路上,尋找瓶子碎片。
我羞愧極了。媽媽的言行給我上了生動(dòng)的一課:無論做什么事,都不能只顧自己,也要為別人著想。
四年級(jí)作文300字 篇4
你知道海水為什么是咸的嗎?是不是有人在把鹽倒進(jìn)去的呢?哈哈,才不是呢?小朋友們還是讓我來給你們說一說吧。
每次我上海邊玩,都要嘗一嘗海水的.味道,我發(fā)現(xiàn)不管在哪里的海水都是咸的,于是我很好奇,就帶著疑問來到了書中。書上說:“河流流向大海時(shí),會(huì)將兩岸上泥土中的鹽分給帶走”。匯入大海,久而久之,海水就變咸了,后來,我又想到,如果這樣長期下去,水是不是就會(huì)越來越咸?
為了解開,我心中的疑問,就去網(wǎng)上找到了答案,海水不會(huì)越來越咸的,因?yàn)橄掠陼r(shí),一部分雨水會(huì)落到土壤里,而雨水主要來源于大海,海水是帶有鹽分的,這相當(dāng)于把鹽分還給了土壤。河流還會(huì)帶走鹽分,這樣循環(huán)著。所以說海水永遠(yuǎn)不會(huì)越來越咸。而在不同海域,咸度也是不同的,看了這樣的解釋,我終于明白了。下次我一定要把這個(gè)道理解釋給小伙伴們聽。
世界真奇妙!奇妙之處還不止這些呢!平時(shí)我們要多觀察,多看書。給自己積累更多的知識(shí)“學(xué)海無涯”。
四年級(jí)作文300字 篇5
我觀察我家門口的小狗,它老是都一個(gè)人在外面玩孤孤單單的。
有一天,我在觀察它,它正在吃東西,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它抓住,我一把把它抱起來,它就汪汪直叫,整個(gè)身體都在抖,看上去很害怕,就從我的身上跳下去,鉆到車子下面去了,讓我抓不到,小狗心里肯定在想:我鉆到車子下面去,看你怎么抓我!拔乙呀(jīng)忍無可忍、怒氣沖天了,心想:明天,你保證逃不了了。
第二天,我一大早就出來抓那只正要逃走的.狗,我拿出繩子把它的腳套住,我就使勁一拉,終于把它出來了,它有像昨天一樣,發(fā)出震耳欲聾的聲音,我就把手松開,小狗就立馬鉆進(jìn)車子下面去,我垂頭喪氣了。不過我還是不放過它,繼續(xù)抓小狗。
第三天,我又開始抓小狗,我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出來了,我依然把它逼出來,它還是不出來。最后,我回到家里,媽媽告訴我要保護(hù)小動(dòng)物。
從這以后,我就告訴自己再也不傷害小狗了。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來抓,如果說出一個(gè)四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會(huì)被人抓?
“你們玩陰的`!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來。
一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校;氐郊,流瀉了這篇作文。
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