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生活的需要作文9篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活的需要作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的需要作文 篇1
有人說，生活需要柴米油鹽；有人說，人不是單靠吃米活著；有人說，生活需要清風(fēng)明月碧水藍(lán)天；有人說，生活需要安定的社會環(huán)境；有人說生活需要人與人之間美好的情感……的確，生活是豐富多彩的，生活需要的還有許多許多。那么，你認(rèn)為生活需要什么？請以“生活需要—— ”為題，寫一篇作文，不少于600字，體裁不限。 提示和要求：
�。�1）在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語（如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動）使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。
�。�2）除詩歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
�。�3）文中若需出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，可用化名代替。
生活需要微笑
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿�，生活便有了生氣�?當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
人 生道路上，面對一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
生活需要勇氣
如今青少年的自殺率逐年升高，已引起全社會的關(guān)注。每每在電視上看到十幾歲的孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就選擇輕生的消息，我都很痛心。一個(gè)個(gè)年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺呢？壓力太大，缺少堅(jiān)持下去的勇氣是主要原因。
面對充滿壓力和困境的生活，沒有勇氣是不行的。春秋時(shí)代，吳越爭霸，越王勾踐被俘，在吳國做了三年馬夫。期間，他守墳喂馬，受盡屈辱。后來勾踐被放回國，他臥薪嘗膽，設(shè)計(jì)滅掉吳國，堪稱忍辱負(fù)重、有勇有謀的杰出政治家。
一個(gè)叱咤風(fēng)云的君王，面對當(dāng)馬夫的奇恥大辱，如果沒有活下去的信心和勇氣，是不能圖謀日后滅吳的。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。
英國作家莎士比亞說：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的'榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍�！�
生活就像一望無際的大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，勇敢的水手滿懷生存的勇氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅(jiān)持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。
生活又像沙漠中的長跑比賽，奔馳的駿馬開始時(shí)呼嘯在前，但惡劣的環(huán)境使它生存的勇氣漸行漸失，最后可能會自動退出比賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行，對未來充滿希望，從不缺乏勇氣，通常它總能笑到最后。
生命需要珍惜，生活需要勇氣。勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的一片新天地。
點(diǎn)評：
本文由事而議，緩緩導(dǎo)入，講述著人生的哲理：“生活需要勇氣”。在議論中，縱橫古今中外，闡釋深刻，有事例，有道理，事理都很典型。其后的兩段抒情，作比擬，作感嘆，增添了文氣。
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要?dú)g樂的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。
生活的需要作文 篇2
我的生活需要你。對，就是你——我的老師、朋友還有競爭者。我的前十六年以來，與你們的相觸到后來逐漸深入的交往，再到后來的銘心刻骨。
您教給我最深的一課——老師，從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊，記得您肌膚如雪，微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是：有一次，上課時(shí)您在黑板上寫“煎”魚片被我們指出您的“煎”寫錯(cuò)了。您不是像有的老師改過以后閉口不談。而是向我們道歉，并告訴我們說：“如果不是今天你們認(rèn)真聽講并勇于指出我的錯(cuò)誤，我相信這個(gè)字我會錯(cuò)一生。通過這件事，其實(shí)，我更想讓你們明白：不是只有教文化課的才是老師，那些在您人生當(dāng)中使你積極樂觀，感染你，不論何時(shí)都懷著善良的人也是你的.老師�！笔前�，當(dāng)你遇到使你滿懷信心，去面對明天的人，教你用鉆牛角尖的方法去面對困難，教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師，他們不是教師，卻像老師一樣給你照亮前程驅(qū)散陰霾，指引方向把你帶到有嫩草鮮花，流水的凈土。
你教給我相互扶持。曼曼，還記得初三那年的國慶節(jié)，你還有倩倩，我們一起去公園。我們當(dāng)時(shí)買好票，站到鬼屋的門口，你聽著從鬼屋里傳來嗚……嗚……的聲音，再加入鬼屋門口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過來，你不敢進(jìn)去，我們在磨嘰了有大半個(gè)鐘頭，就算我們怎么勸你你都不敢進(jìn)步，后來我和倩倩決定不勉強(qiáng)你了，我們正打算回去時(shí)，你把我和倩倩拉住說“看，那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了，讓他走在我們前面，小祺和倩倩一左一右把我夾到中間去鬼屋�！笔前�，這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢，也讓我明白朋友之間需要互相扶持，在你需要我時(shí)我陪著你，在我難過時(shí)，你在一旁鼓勵(lì)我安慰我。愿我們的友情永遠(yuǎn)可以我不棄，你不離。
謝謝你，我的競爭對手。說真的，我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí)，你都馬上趕上來超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形，無處不在。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我要偷懶的時(shí)候，你趕上來說：我超越你了！并以桀驁不馴的勝利者形象，從我面前走過去。在朋友中，總是覺得你最可惡可氣討人厭，你連碰一下，多和她們多聊一會兒，我都覺得你搶。所以我才會在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會讓糖稀釋。在家里，你最煩人了：總是和我搶父母的關(guān)注，雖然那也是應(yīng)該享有的，但我是覺得父母的關(guān)注力大多在你身上，為了和你爭寵，我會故意做錯(cuò)事挨一頓打，來博得父母在你身上的注意力，分出一部分在我身上。
對了，差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問候，叔叔您的關(guān)心，謝謝你開導(dǎo)正確承認(rèn)自己有白發(fā)的缺陷，不要因這點(diǎn)而自卑。
我的生活因?yàn)槟銈兊膮⑴c才更加精彩，也要因?yàn)槟銈兾也乓稽c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識自己，改正不足完善自己。謝謝你們，真的非常感謝你們！
生活的需要作文 篇3
寬容是和煦的春風(fēng)，可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光，可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。
寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大�！�
因?yàn)閷捜�，我們能諒解同學(xué)間的矛盾，收獲誠摯深厚的`友誼;因?yàn)閷捜�，我們能理解父母的苦心，享受質(zhì)樸無華的親情;因?yàn)閷捜�，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時(shí)，也樂于付出愛。
寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰(zhàn)國時(shí)，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態(tài)度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后，深受感動，親自登門負(fù)荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個(gè)國家團(tuán)結(jié)一心，不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來面對生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒，原來一切都可以如此從容，如此淡然。
生活的需要作文 篇4
望秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，心激起英豪之情；看泉水激石，心中蕩漾起磅礴的波濤；望日照廬下爐，看那升起的裊裊紫煙。品一杯香茗，與詩相伴，與詩情為伍。
看那朱閣綺戶，不知又有何人照無眠；嘆那紅絲纏繞，忘不卻“剪不斷，理還亂”的情深憂愁；看那青銅杯酒，自有一番“對影成三人”的情結(jié)；撫那站外傲雪梅，有一番“零落成泥碾作塵，只有香如故”的傲骨皓潔；思那游子遠(yuǎn)行的依依背影，再看那“枯藤老樹昏鴉”，又自諳“斷腸人在天涯”。
詩歌如點(diǎn)點(diǎn)珠璣，悄然落地，發(fā)出一聲聲清鳴�？粗槁�，飲那香茗，與詩為伴，與詩情為伍。
詩歌又如朦朧青翠的山水畫，穿越時(shí)空千年。定格于詩的脫俗之景，多么美好，多么愜意。
一抬頭，看見你站在那里，你輕輕撫著胡須，靜靜地看一片舟漸行漸遠(yuǎn)，船影狹長，仿佛還有深深的不舍，陽光微斜，一絲絲金光灑在迎風(fēng)微擺的帆上。你是李白，你是詩仙，你的眼中透露出一片晶瑩，微微閃爍，透著不舍，透著傷感，那一絲晶瑩，撥動我的'心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去，那一汪長江流水也似乎在慢慢升騰、升華、匯集，最終緩緩流入天際。你遙看此情此景，用低沉而深情的語調(diào)緩緩吟出：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”這番深情，這般畫意，深深烙入我心，我心顫抖，我心動情。
生活，有時(shí)枯燥乏味，而那一本本泛黃的詩集，如明星般在其中閃爍，濕潤了我的心田，豐富了我的情感。
手捧書卷，與詩相伴，身旁茗微涼，香卻依然繞梁。
生活的需要作文 篇5
傾聽一下吧，那是父母的淳淳教導(dǎo)；傾聽一下吧，那是同學(xué)老師的提醒；傾聽一下吧，那是自己心中的想法；傾聽一下吧，那是對你的一聲贊美……
考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機(jī)會。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終于明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。
回到家中，父母拿著那張?jiān)嚲恚磸?fù)看了幾遍，最后跟我說了幾個(gè)馬虎的壞處的事例，并且指出我不應(yīng)該出錯(cuò)的地方。我低著頭，一言不發(fā)，只是靜靜地聽著。
后來，我回到了房間，伏在桌子上，注視著那張?jiān)嚲�。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應(yīng)該粗心。有問題不會，應(yīng)該請教同學(xué)。仔細(xì)認(rèn)真，應(yīng)該時(shí)時(shí)保持，尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意�！甭曇敉Ｖ沽�，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張?jiān)嚲�，又重新做了一遍�?/p>
第二天到了學(xué)校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細(xì)聽著老師的講解。當(dāng)老師讓我回答試卷上的.題目的時(shí)候，我的手緊緊握著試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來，用帶著有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回答完問題后，得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。
我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，傾聽一下他人的話，會使你受益良多。
生活的需要作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長，我和父母的溝通越來越少，取而代之的是永無止盡的爭吵聲。
今天，我又和母親坐在一起，準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語重心長的對我說：“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了！不好好學(xué)習(xí)，成天想那些亂七八糟的東西�！蔽乙宦牐謿鈶嵉恼f：“學(xué)學(xué)學(xué)，就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的，我每天一回到家就寫作業(yè)，每到周六周日，不是讓我去上學(xué)習(xí)班，就是字兒成套成套的練習(xí)題，一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間�！蹦赣H一聽，不樂意了說：“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀？還不是你嗎？你不僅不心疼媽媽，還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道：“你們大人總是認(rèn)為，我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子，那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎！”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的.野果。飛在空中，有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭，還……每每聽到這樣的話，我都會一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但我會努力，會用實(shí)際行動證明給你們看！
走出家門，呼吸外面的新鮮空氣，會發(fā)現(xiàn)在溝通之后，我全身心的放松，靈魂得到升華，身體得到凈化，啊，多么美妙的感覺��！
溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會發(fā)現(xiàn)，成長的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！
生活的需要作文 篇7
夢想，誰沒有？或許還在母親懷里的胎兒會想外面的世界是什么，問問那些小學(xué)生的夢想是什么，他們會害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢想，去問問那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢想著靠自己的努力能讓家人過好一點(diǎn)，將來過好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢想，當(dāng)然想過，可沒有行動過。
還記得今年過節(jié)的時(shí)候，姐夫問我，你的夢想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說當(dāng)然有了，我的夢想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。
現(xiàn)在努力了，而我的成績總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會離我的`夢想更近一點(diǎn)。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢想還在，我不能說放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺得不公平，那么對于那些一生下來就沒有腿的人來說，這公平么？
一天放學(xué)回家，在路上我遇見一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來人往，沒有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問小女孩，你為什么要站在這里，她說，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說，地球污染太多了，我的夢想是地球不再有污染。
小女孩的這句話讓我啞口無言了，小小的身軀居然有如此大的夢想，我，算什么，有夢想都不去努力。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢想怎么會實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢想，朝著你最初的夢想，努力吧！如果不努力你會后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!
生活的需要作文 篇8
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠(yuǎn)都不會迷路……它們是誰呢?沒錯(cuò)它們就是--螞蟻。
這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服，強(qiáng)壯的'身子，晃動的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴，無不顯露威風(fēng)。
起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。
后來螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)宄扇�，結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，它們用行動告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻
生活的需要作文 篇9
如果說生活是線條，那創(chuàng)造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好�！}記
創(chuàng)造是什么？“它就是小故事中的大智慧。”文學(xué)家說到；“它就是小道理中的大人生�！闭軐W(xué)家感慨；“它就是小幽默中的大成功。”喜劇家笑道。
創(chuàng)造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩；就是一種時(shí)空交錯(cuò)的靈感；靈巧細(xì)膩的.手把它們變成現(xiàn)實(shí)的手法，它是夢想與現(xiàn)實(shí)的過程，虛幻與實(shí)在的橋梁！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創(chuàng)寫奇跡……
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。
《孔孟之道》 、 《四書五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。長城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。
大至歷史，小到個(gè)人，創(chuàng)造就是我們打開科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門鑰匙，同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類才會進(jìn)步，社會才會發(fā)展，家庭才會幸福，一切才會美好……
朋友，讓我們越過陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒人的地方，跟自己說說心里話……
推開通往陽光的大門，舉手飛向蔚藍(lán)的長空，即使大風(fēng)忽然把你吹倒，但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造！
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