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游楊府山公園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游楊府山公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游楊府山公園作文1
立冬后的陽光格外明媚。中午，我和媽媽一起游逛楊府山公園，楊府山公園是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
走進(jìn)楊府山公園的前門，清清楚楚的看見一對用五顏六色的花兒簇?fù)矶傻拿坊梗菢幼予蜩蛉缟�。走過這兒，就來到了長廊，雪白的天花板，紅漆的柱子，一眼望去看得見，但有些模糊，約有九十四間左右；每一小間都很樸素干凈而又清爽。長廊兩旁栽忙了花、草、樹木，微風(fēng)掠過使人感到神清氣爽。
長廊旁邊有個小水池，我迫不及待來到了水池邊，站在水里的大石頭上，往水上看去，隱隱約約的`看到幾條魚在水中嬉戲。
走完長廊，沿路去登楊府山，此刻非登上山頂不可。臺階（石路）兩旁樹木茂盛，沿途沒有一點秋風(fēng)落葉之感，在不知不覺中已經(jīng)來到山頂。站在山頂上有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感。放眼望去，山下的事或物顯得很渺小。
楊府山公園不僅是風(fēng)景美麗，而且是溫州最大的休閑公園。
游楊府山公園作文2
冬姑娘去了，春姑娘來了！我迎著寒假的尾巴來到了楊府山公園！
走進(jìn)大門，我看到一根根挺立在那里的紅柱子，一排排非常漂亮，細(xì)細(xì)看去，令人想不到的是，這些不是什么柱子而是一盞盞燈！
往里走一點兒，會發(fā)現(xiàn)一只用樹叢修剪成的一只大馴鹿好似正在奔跑著，四蹄后面好像還跟著幾只小馴鹿！
走進(jìn)公園，我們來到長廊旁長長的石磚路，這石磚路方方正正。延著這條小路我來到了最迷人最引人注目的地方—天鵝湖。
天鵝湖里有黑天鵝和綠頭鴨，聽說這里的水上動物都是從另一個地方遷徙過來的。這里的黑天鵝非常漂亮，一身烏黑發(fā)亮的羽毛非常有光澤，嘴巴扁扁的紅紅的，翅膀有一塊白白的好像變魔術(shù)般變出來的.！
這里的綠頭鴨也沒比黑天鵝差多少。綠頭鴨的嘴巴長長扁扁的也是紅色的，頭上綠綠的非常可愛，下身黑白相間可美了！
瞧，綠頭鴨和黑天鵝嘰里呱啦地說個不停：”我們是在舉行一場選美大賽�！碧柟孟袷窃u委，笑著籠罩在它們身上！
這樣的楊府山美不勝收！你們是不是也想迫不及待地過來觀賞呢？
游楊府山公園作文3
溫州的楊府山公園風(fēng)景優(yōu)美，我特別喜歡去那兒玩。
進(jìn)了大門，首先看到一盞盞花花的燈。那里人山人海，很多人都喜歡這里的景色，這里有著很多的樹木，各種各樣的綠：墨綠、粉綠、嫩綠、黃綠、淺綠、淡綠、深綠綠得發(fā)黑，綠得出奇。
沿著蜿蜒的小路，我一邊走，一邊觀賞。我看見一棵榆樹，一身墨綠。我又看見一棵挺直了腰的松樹，好像一位風(fēng)度翩翩的王子。中間夾著一棵白樺，好似一場隆重的舞會呀！王子和公主深情地跳舞，旁邊的.小草小花，也跟著一起翩翩起舞。我癡癡地想著，我的童話世界，不知不覺我就來到了天鵝湖。
來到湖邊，我一眼就看見一片碧綠碧綠的湖，湖上游著兩只黑天鵝。當(dāng)我給它們喂食時，我發(fā)現(xiàn)它和白鵝一樣，很傲慢，很挑剔：我們給它食物時，它只吃面包，而且它吃面包不緊不慢，要先在水里洗一下，再吃。
我很喜歡楊府山公園。楊府山公園真是個好地方！
游楊府山公園作文4
今天，我們一家三口去楊府山公園游玩。
進(jìn)了楊府山公園，你的眼睛，一定會被那些不計其數(shù)，五彩斑斕的花壇所吸引：花壇里的花真小啊，像女生們玩的小彈球，像剛成蟲的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還像天上的繁星點點;花壇里的花真艷啊，艷得令人眼花繚亂;花壇里的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，多得數(shù)也數(shù)不清。走進(jìn)公園中，眼尖的你還有可能會看到點綴在公園各處的小花壇。
其中，最引人注目的`，則是公園中的明珠——天鵝湖。在此棲息的黑天鵝、綠頭鴨、鴛鴦在水面擺起尾巴，形成的一圈圈波紋，使中午那人煙稀少的公園添加了幾分生氣。它們在水里找到了食物，就潛伏在水里，不讓人們看見。更奇怪的是，一只鴛鴦竟然與一只綠頭鴨作伴。當(dāng)綠頭鴨在水中游的時候，鴛鴦就緊跟著它。難道它搞錯種類了嗎?我真想問問養(yǎng)它們的那個人，這真是太有趣了。
我和我的家人在公園中逛了很久很久，欣賞了許多景觀，沙灘、九曲橋等等。我就不詳細(xì)介紹了。如果你們也有機(jī)會的話，一定也要去楊府山公園細(xì)細(xì)游賞一下哦！
游楊府山公園作文5
盼啊，盼啊，終于盼到了一年一度的春游。同學(xué)們早早地來到了校園，耐心地坐在教室里等待出發(fā)。終于可以出發(fā)了，我們乘著大巴，向楊府山進(jìn)發(fā)。
終于，我們來到了楊府山公園，拍了集體照，就開始自由活動了。同學(xué)們根據(jù)以往春秋游的經(jīng)驗，先找一塊心怡的地方，然后把帶來的一次性桌布鋪在地上，最后，把自己的零食放在上面，大家一起分享。吃飽喝足之后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到了楊府山腳下。
看著許多同學(xué)都迷惑不解，帶隊老師笑瞇瞇地告訴我們：“這是要爬山了�！痹S多同學(xué)做出唉聲嘆氣的`樣子，不過還是“認(rèn)命”了，三個一群，五個一伙地慢悠悠地開始了我們的爬山之旅。爬到半山腰的時候，實在爬不動了，就在一旁休息。
就在我們準(zhǔn)備動身時，幾位老爺爺也過來了，只見其中一位老爺爺大樹下，拽住掛在樹枝上的兩根繩子的兩端，手先抓緊繩子，然后，雙腳奮力一跳，手腳并用地爬到了繩子的頂端，然后再爬下來。同學(xué)們都為這位老人捏了一把汗，好奇地圍住他詢問。原來這位老人已經(jīng)75歲了，每天都會鍛煉身體。他爬到半山腰依然面不改色，而我們卻已氣喘吁吁了。從今往后，我們也要多鍛煉身體才行。
這次的春游在我們的歡笑中結(jié)束了，期待著下次的春游！
游楊府山公園作文6
“好累��！”我剛回到家，便死死地躺在床上，抱怨地說。但是想起爬山的樂趣，便也高興起來：
剛走進(jìn)楊府山公園，便看見楊府山上寫著“楊府山公園”幾字，這時，我便下決心：一定要爬上山頂！可剛來到山腳，我便開始打退堂鼓了：天，這么多臺階！不，不，不，我可不去，這不是活受罪嘛！這時，爸爸沒好氣地說：“怎么，不敢啦？”我趕緊拍拍胸脯說：“怎么可能，我會不敢？”只好硬著頭皮上了。
我一邊抱怨一邊走，回頭看看，不是吧，才走了這么點？我不敢相信自己的眼睛。爸爸媽媽已經(jīng)說說笑笑離我好遠(yuǎn)了，我可不能被他們看扁！
“沖�。 蔽以谛睦锬�。到半山腰了，我也快累死了。這次，不管怎么樣，我也要休息會兒！沒過一會兒，爸媽又要接著走，老天，放過我吧！
“啊呼，啊呼。終于到山頂了。”我看著眼前美景：甌江水滔滔不絕，遠(yuǎn)處群山云霧繚繞，仿佛仙境一般。這時我才感受到什么叫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！
我張開雙臂，站在山頂，陶醉著······
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