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(通用)分享的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的分享的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
分享是一種快樂(lè),是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽(tīng)后,就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書(shū),捐獻(xiàn)出來(lái),給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書(shū)就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書(shū)名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書(shū)捐給了學(xué)校,可見(jiàn)我們班的同學(xué)多有愛(ài)心呀!后來(lái),我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開(kāi)了好書(shū)推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書(shū),到講臺(tái)上,把這本書(shū)的內(nèi)容,有趣的.部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書(shū),我也很樂(lè)意與她分享我的好書(shū)。這就是分享樂(lè)趣。
有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽(tīng)到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒(méi)有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒(méi)有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問(wèn)她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒(méi)有東西吃!
這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋?zhuān)驗(yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂(lè)與幸福。
分享的作文 篇2
有一顆種子被深埋在心底,因?yàn)橥寥赖母采w,它并不美麗,但它會(huì)生長(zhǎng),最后它真的很美麗……
只要有朋友的人都知道,朋友是想哭時(shí),給你一個(gè)懷抱的人;朋友是郁悶時(shí),可以用來(lái)發(fā)泄的“工具”;朋友是受傷時(shí),撫平你心靈的人,朋友是開(kāi)心時(shí),一起逛街的人。
我有朋友,這是我值得慶幸的事,雖然我和她是兩個(gè)性格完全不同的人,她追求唯美,愛(ài)耍耍小性子,而我則有些隨便,有些“男子氣概”,沒(méi)有她那種細(xì)膩的性格,但是,我們的友誼卻那么堅(jiān)固,因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心已架起一座城堡,而這座城堡只屬于我們,里面種著的那顆種子,正成長(zhǎng)著。更因?yàn)槲覀兌紝W(xué)會(huì)了分享,這是我們守護(hù)城堡的武器。
不久前,妹妹過(guò)十歲生日,我捧著兩塊精心挑選的蛋糕,一路想象著和她一起吃蛋糕的情景,腳步不住地加快。但是,心急吃不了熱豆腐,一不小心,一塊蛋糕從手中滑落,向地面進(jìn)軍。我嚇了一跳,趕緊保住另一塊,可是,這樣一來(lái),就不能和她一起吃蛋糕了,我郁悶地走向她家,心里想著:如果是她給我送蛋糕,一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
不知不覺(jué),已經(jīng)走到她家門(mén)口了,我敲了敲門(mén),里面?zhèn)鞒鏊寐?tīng)的聲音:“來(lái)了!彼蜷_(kāi)門(mén),看到是我便無(wú)意地笑了笑,讓我走了進(jìn)去。我從背后拿出蛋糕,說(shuō):“今天真的很倒霉,半路掉了一塊,不過(guò),你吃吧,家里還有!彼戳丝次遥孟癜l(fā)現(xiàn)我在說(shuō)謊,便說(shuō):“我吃不下這么多,一起吃吧。”其實(shí),我們都很清楚對(duì)方的謊話,只是,都不捅破罷了,因?yàn),這一刻,我們城堡中的種子正快速的生長(zhǎng)著,因?yàn)榇丝痰奈覀冋诜窒碇?/p>
我很清楚地記著,那天,我們上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),你說(shuō):“自從來(lái)到這個(gè)班就一直很壓抑!蔽也恢滥銐阂质裁矗蚁雴(wèn)你壓抑什么,可是,看著你的表情,我就覺(jué)得你并不想說(shuō),我們就一直這么沉默這,很久很久。我在想:你為什么就不把我當(dāng)作你發(fā)泄的`工具,只讓我分享和你的快樂(lè),那你的煩惱為什么不給我一些呢?你一直鎖著你心里的的那扇門(mén),我要怎樣才能打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)?城堡里那顆種子暫停了生長(zhǎng),它不再美麗下去。
不知為何,忽然想起陳思遠(yuǎn),她和吳彥希在一起時(shí)她們臉上那幸福的表情真的好讓我羨慕,她們分享著她們最真摯的友誼,而我們有過(guò)幾次呢?
在友誼長(zhǎng)成的樹(shù)上,有一個(gè)最甜、最美麗的果子,它叫做分享。
分享的作文 篇3
有一種愛(ài),在你失敗時(shí),是牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),是激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的。記得六歲那年我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴(lài)著不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的我一下子就停了下來(lái),車(chē)子重心不穩(wěn),倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了。爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車(chē),不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車(chē),繼續(xù)練習(xí)。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車(chē)上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到是爸爸的功勞。
還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的'目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我無(wú)助地望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對(duì)王阿姨說(shuō),我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿不解:別人的爸爸對(duì)孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”
爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,對(duì)她以后長(zhǎng)大有好處的!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。
父親的愛(ài),是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠(chéng)的。
分享的作文 篇4
讀一句“江南江北低鷂齊,繩長(zhǎng)繩短回高低”,我抬起頭,望向窗外,窗外空空如也。
春來(lái)了,依舊是婀娜多彩的枝條,俏麗的迎春,灼灼的桃花和鮮嫩的小草,面對(duì)此景我卻沒(méi)有一絲感慨,徘徊在喧囂的城市,不抬頭,亦不想抬頭。春來(lái)了,我看不到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī),也嗅不到“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的`氣息,整日將自己悶在家里,復(fù)制粘貼同樣的日子。
是時(shí)候該出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)府衙,忽見(jiàn)幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空,手里拿著一個(gè)線軸。順著他們的目光向上望去,看見(jiàn)幾只大沙燕翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白,身手卻不凡,每當(dāng)風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí),他們便奔跑著,跳躍著,歡呼著,風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽(tīng)風(fēng),追風(fēng),捕風(fēng),乘著風(fēng)箏盡享樂(lè)趣。
我定住步伐,目不轉(zhuǎn)睛地看著,多么希望自己是一只風(fēng)箏,從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手,“小姑娘,來(lái)來(lái)來(lái)!”眼睛瞇成了一條線,笑裂了嘴,喜滋滋的。我回過(guò)神,向老爺爺奔去。
“爺爺老了,都玩累了,爺爺先借你玩會(huì)。”
我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。
在這塊廣場(chǎng)上,一位老人給予了我快樂(lè),一份可以消除煩憂的樂(lè)趣。
飛啊飛啊,身下只有風(fēng),眼里只剩云。飄啊飄啊,第一次把思緒放得那么高,撕毀與城市的合約,仿佛自己也忽略不計(jì),那風(fēng)箏好像心中裁下的一角,微涼的風(fēng)拂過(guò)心田,舒適暢快。老爺爺坐在椅子上,喝著水,樂(lè)呵呵地望著我,慈祥而又溫暖。
我繼續(xù)放著,放飛自己的理想,放飛自己的期望,放走內(nèi)心的憂愁,落得一身瀟灑自在。
驀然回首,拿起線軸,向著老爺爺粲然一笑。
這個(gè)線軸成了我們之間友誼的橋梁,是它——去除了我的煩躁;是它——老爺爺給予的分享,讓我的生活不再枯燥無(wú)味,甚至有了陽(yáng)光與溫暖。
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