我的小伙伴作文(集合)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
俗話說：“自己的同學就是自己的伙伴�！蔽矣幸粋�值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。
你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生�！毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话玻晕液苌倥c她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的.眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單，在每節(jié)課她都很認真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時，進入忘我狀態(tài)，聚精會神的，“下筆如有神”。
她也樂于助人，盡職盡責，同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級到現(xiàn)在來回達到三百多次，相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。
她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。
我的小伙伴作文2
我有許多朋友，但給我印象最深的是譚藝翎。她有長長的黑發(fā)，明亮的眼睛和健談的嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
我四歲的時候，她來我家玩。第一次見到她，我對她印象很好，因為她很有禮貌，一進門就和父母打招呼。此外，她很有趣，總是有一些奇怪的想法。她帶我種花，畫畫，摘桃子……最有趣的是摘桃子。
那天，我們來到桃園，桃樹上掛滿了又大又紅的桃子，像小燈籠一樣掛在樹枝上，彎著樹枝，桃子的香味撲鼻而來，讓我垂涎欲滴。這時，譚藝翎說：“我們摘桃子吧！”我點點頭，卻看到她飛快地爬上樹，飛快地摘桃子，飛快地放進我們帶來的籃子里。
過了一會兒，籃子里裝滿了沉重的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地回家了。到家后，我們拿了一壺水，準備洗桃子。譚藝翎趕緊說：“你比我小，讓我來洗吧，因為桃子上的長毛很容易引起皮膚瘙癢。”之后，她摘了一個像愛情一樣的大桃子，放在盆里洗。洗完了，她遞給我說：“給你，你小，吃最大的，然后快點長高。明年我們可以一起爬樹摘桃子�！蔽医舆^桃子，輕輕咬了一口。一股清香甘甜的汁液涌了出來，清香甘甜。
這段記憶在我心里是甜的.，甜的，濃的。這是我的小朋友譚藝翎，他充滿了正能量，是活潑、陽光、自信的化身。孩子，你喜歡這樣的小朋友嗎？把你的小朋友介紹給我們！
我的小伙伴作文3
伙伴，是和你年齡相仿的朋友，是有福同享，有難同當?shù)呐笥�。我的小伙伴是一個樂于助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的'眉毛，寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴。你看到這，應該會疑惑起來，她長得這么漂亮，為什么會自卑呢？因為她的左臉上有一塊很大的胎記。這就是她自卑的原因了。
一天，放學了，我和她一起回家，在路上看見了一位老人家摔倒了，我視而不見，不想管這些閑事，她又不是我推倒的，關我屁事。我繼續(xù)向前走著，突然我被一股力量往后拉，差一點就摔倒了，我正想罵人。梁穎欣就說：＂你怎么沒有一點同情心，你眼睛瞎了？＂我說：＂你才瞎了。＂＂那你為什么不把老人家扶起來。＂說著。就連忙把老人家扶起來。
還有一次，在六一兒童節(jié)的時候，我和爸爸媽媽還有梁穎欣一起去玩，我們到一個地方去看表演，主持人叫我和梁穎欣上去抽獎，我一臉高興，而梁穎欣一臉羞澀，不敢上去，在我的硬拉半拽之下，終于把她拉上舞臺了。一直都是我在講話，而她默默地在一旁聽，好像不關她的事一樣，而且她一直不敢抬起臺，不敢講話。我一下臺，就問她為什么不講話，她回答到：＂我不敢講話，講話就要抬頭，抬頭就會讓別人看見我的樣子，所以，不講話。＂
這就是我的朋友梁穎欣。
我的小伙伴作文4
我和陳既沒上同一個幼兒園，也不住在同一個小區(qū)，卻成了形影不離的好朋友。想知道為什么嗎？那是因為一年級的時候，一個下雨天，陳腳下一滑，我見狀連忙跑過去，將她扶起。從那以后，她有什么趣事都告訴我，讓我跟她一起樂，慢慢地我們成了好朋友，用現(xiàn)在時髦詞兒來說，我倆就是閨蜜。
陳大腦袋上梳著一個短短的馬尾辮，有一雙會說話的大眼睛，一張小小的嘴巴。別看這嘴巴小，可說起笑話來，就像剎車壞了的汽車一樣——打不住。
陳性格大方。有一天，我在學校整理書包時，發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了，我就向閨蜜——陳借了鋼筆、橡皮、鉛筆。可是在我去交作業(yè)時，把鋼筆放在桌上，忘記給它戴上“帽子”。等我交完作業(yè)回來，發(fā)現(xiàn)鋼筆正要“跳樓自殺”。我趕緊用手去擋，可還是晚了，“啪”的`一聲，我徹底絕望了，只見鋼筆“狀烈犧牲”了，筆頭折了。等到放學了，我把她借我的文具都還了，唯獨這支鋼筆沒有還。陳問：“羅，我的鋼筆呢？”我支支吾吾地說：“對不起，我不小心把你的鋼筆弄壞了�！薄皼]關系，下次小心點哦！”但我覺得還是很對不起她。第二天早上，她對我說：“羅，你看我又買了一支鋼筆，昨天的事沒有關系，別放在心上�！�
陳愛好是畫畫，她畫畫的技術在班上可是數(shù)一數(shù)二的。畫人，她畫得像天使，我卻畫得像木乃伊。所以，現(xiàn)在我已拜她為師，學習畫畫。
這就是我的閨蜜——一個愛畫畫、大方、可愛的女孩。
我的小伙伴作文5
在我兒時的時候，雖然有過許許多多的小伙伴，但與我最要好的是一個很可愛的女孩。
那個女孩成了我幼時最要好的`朋友，我們曾一起學習，一起跳舞。她叫小怡，小怡有著一雙水汪汪的大眼睛，你只要跟她一對視，就會深陷其中，她的眼睛有種魔力，好像會說話一樣，她的頭發(fā)很長很黑，這讓我想起了一句詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。她有一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，很可愛。
小怡就像一位天使，能拂去你的煩惱。在一個下午里，我當時考試考了很差，不敢拿回家給媽媽看，生怕媽媽會大聲罵我。這時，小怡來了，她對我說，怎么了？我便把事情的來龍去脈都告訴了她。小怡安靜地聽我把話說完，然后又輕輕地對我說，這一次不要緊，下次要努力哦。她的聲音也有種魔力，使我狂亂的心慢慢平靜了下來。
人生得一知己談何容易！便像高山流水那樣，小怡不僅是我最好的朋友，也是我的知己！失朋友容易，交朋友難，所以請你們好好珍惜現(xiàn)在的朋友小，珍惜現(xiàn)在的友誼！
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫張思祺，她是一個漂亮的小女孩。她有著烏黑的頭發(fā)，整齊的劉海，扎著一個馬尾辨，白皙的'臉龐，玫瑰色的雙頰，她笑的時候，圓圓的臉龐就像一朵盛開的金葵花。
她有一雙鵝般的黒眉，不僅又細又彎，而且堅挺。
她還有一雙炯炯有神的眼睛，不僅像黑玉而且很明亮，不僅嚴峻，而且像鉆石。
一個難以形容的優(yōu)美鵝蛋形臉上，還添上了一個纖細的鼻子，她的嘴唇極薄，嘴邊還綻出兩個酒窩。
張思祺的學習成績一般，不說好，也不說不好。她有的時候還考過我了呢！所以說，她應該是中上游等級的學生。
我和張思褀原來是不一般的好朋友，我們有一個共同的特點—都喜歡踢毽子。記得上四年級的時候，我們總是在學校后面的小樹林里一起破紀錄、比賽、接力。
張思祺的體力很好，很擅長跑步，因為當時項目必須報兩個，所以，她在運動會時報了跑步和跳高。
張思祺只會跑步，不會跳高。所以，她拜托運動會前跳高還算可以的我?guī)退荣悺?/p>
我很猶豫，可最后答應了。
此時此刻，我知道：她把希望寄托在了我身上。
我的小伙伴作文7
我們家有個小團團，它是一條調(diào)皮可愛的狗狗，可愛的誰都不愿意打它。
團團是純正的博美犬血統(tǒng)，天身一對小小的眼睛，仿佛是迷你版的黑葡萄，鼻子和耳朵都特別靈，它的尾巴就像花兒一樣，每天翹的.高高的，狗毛就像是花瓣兒，整天綻開著，從來不會“凋零”。
團團的耳朵很靈敏，有一天晚上我想嚇一嚇它，于是就拿了一卷長長的餐巾紙，上面挖了兩個洞，披在頭上。我的腳步放得很輕盈，我自己都聽不見，可是離小團團還有幾米，它耳朵就動了一下，就反應過來了，并沒有被我嚇到。
團團的視力也很棒，還有一次晚上我?guī)еF團在小區(qū)里散步，突然，路上的燈都跳閘了，我就像一個盲童一樣，壓根就不知道怎么走。這時小團團使勁的往前面走，我想它應該是在指引我，不一會兒，真的到家了。我情不自禁的歡呼：“團團萬歲，團團萬歲！”
其實小狗這樣的寵物不僅可以看家，可以做一只導盲犬，引導你走過黑暗的世界；也可以做一只警犬，只要聽到危險的聲音便可以為你報警；還可以做一只寵物犬，陪你玩兒�？傊�，我們家的小團團就是我的好伙伴，好朋友！
我的小伙伴作文8
我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。
前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的'作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應該不會來送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了。”路上，風呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結(jié)果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。
我的小伙伴作文9
信任像陽光一樣溫暖，像春風一樣溫暖。信任可以成為力量的源泉，打破社會進程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，我們總會感受到信任帶來的關懷和責任。正是因為別人的信任，我們才能實現(xiàn)自己的社會價值，讓我們的生活更有意義。
我記得當我還是個孩子的時候，我有一個好朋友叫伊一。我們很信任對方，就像姐妹一樣。有一次我生日，伊一答應和我一起過生日。我等了又等了很久。伊一沒來。當時是8點鐘。我媽說我想吃，我拒絕吃。我說：“可能伊一在路上堵車了，所以她沒來。我要等，我不能等今天的'伊一，我不吃不睡！”我媽打不過我，只好跟著我。時間過去了，伊一還沒來。我媽媽對我說：“桑迪，伊一可能不會來了，所以不要等了，快吃吧！”“不要！”我反駁道。突然，我聽到敲門聲�！耙欢ㄊ且烈唬 蔽乙婚_門，是她，“伊一！”“姐姐！”我們坐下后，我問伊一：“伊一，你今天為什么這么晚才來？”“今天堵車，所以很晚了！”“哦�！币烈蛔吆螅覍寢屨f：“你看，我說伊一肯定會來，我要相信我的朋友！”媽媽只好說：嗯，對，對，我的小祖宗，你現(xiàn)在可以睡覺了吧！”“當然！"
信任，能讓人充滿陽光，信任，能讓人不后悔，永遠信任！
我的小伙伴作文10
林子倩是我們的英語課代表，看著身份，就知道，一定是對英語如癡如醉……
為什么說她“瘋狂”呢？因為她對英語實在是太熱愛了，張口閉口是“abc”，手頭捧著是英語讀本，寫得篇篇英語好作文。我們只好給她取了個外號：英語狂。
上課時間到了，她高興地上竄下跳。為什么呀？英語課唄！作為課代表，她真可謂盡職盡責，一上臺，就帶領我們“孜孜不倦”地讀了起來：by bike , by bus , by train……唉，好幾分鐘過去了，她仍舊是津津有味，我們卻已口干舌燥，叫苦連天呀。此時，老師來了，見她意猶未盡地讀著，還真不好意思打斷她。終于開始上課了，正所謂課堂如戰(zhàn)場。老師一開始提問，她便爭先恐后地回答。那不假思索的樣兒，回回都是胸有成竹。唉，甘拜下風呀！
下課了，可以輕松一下了，趕緊拉著她出去玩，沒想到，這家伙又做上英語作業(yè)了。我只好用略帶哀求的語氣對她說：“子倩，出去玩吧，你現(xiàn)在寫英語作業(yè)，晚上回家干嘛呀！”“抄今天學過的內(nèi)容唄。”子倩邊埋頭苦寫，邊對我說。
唉，子倩呀，子倩，我真是無言以對。
記得有一次，老師讓我們抄課文，同學們個個怨聲載道，唯獨她，一副開心的樣子，還望著教訓我們道：“啊什么啊，抄課文既能幫助記憶，又能練習英文書寫，是好事呀……”
看她滔滔不絕地講著，真不愧是一位“瘋狂”十足的`英語課代表呀，不經(jīng)讓人拍案叫絕！
有這么一位伙伴，確實讓人驚喜連連，你說呢？
我的小伙伴作文11
我有一個好朋友，就是我的同桌——鄒XX。
他個子高高的，身材很瘦，就像一個長長的竹竿。他的臉非常白，面容清秀，要不是他頭發(fā)短短的，還真以為他是個女生呢。
上課時，他非�！澳懶 �，根本不敢發(fā)言，就算我把答案告訴他，讓他舉手，他也是一個字——不。有時老師點到他，他的`聲音也是小得跟蚊子一樣，但答案都完全正確，作業(yè)也是全對，可就是不積極回答問題，真令人匪夷所思！
一下課，他就“狂”了。一但有誰惹火了他，他就進入“狂暴狀態(tài)”，如“餓虎撲食”般撲到人身上，可是他卻又突然停下來了，放下了拳頭。原來他只是顯顯威風，好讓人不要惹他。
“狂躁”的他也是個心地善良的人。有一次放學，我正急得要去上鋼琴課，如果沒有人替我值日，我是不能走的。我找了好幾個朋友，他們都婉言謝絕了：“回家要打吃雞！”“看電視！”“嗯，要寫作業(yè)”……我如晴天霹靂，楞在了原地�！霸S昊文，我替你值日。”忽然，一個聲音傳來了。我睜開眼感激地望著眼前這個人——鄒XX！要知道他在班上可是有點“懶”的人，他竟然愿意幫我！我感激地不知該說什么話……
友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人覺得溫暖。
我永遠也忘不了我們之間的故事，回想起來，回味不窮；思念起來，非常向往……
我的小伙伴作文12
提起我的小伙伴，就不得不提起我的同學——陳熹越。
一顆圓溜溜的腦袋，剃了個小平頭，方框眼鏡內(nèi)一雙瞪得賊大的眼睛，機靈的眼珠不時地滾動幾下，一張滿是網(wǎng)絡用語的嘴巴，不怎么高，體型微胖，搞笑的走路方式，這便是陳熹越的模樣了。
了解他這個人是與他同桌的那段時間。原來我對他的印象十分糟糕：不做作業(yè)，目中無人，成績墊底，是一個十分糟糕的差生。可是，與他同桌一段時間后，你就不會看不起他。陳熹越脾氣特別好，一般不會對你發(fā)火。有一次，我將他的水壺撞倒了，水壺漏水，水將他的數(shù)學書弄濕了，但是他并沒有責怪我，而是將水壺放在地上，自己用紙擦了擦數(shù)學書，而后說道：“對不起，把水壺放在邊境了，讓你弄倒水壺�！�
同時，他的`為人大方也使我非常欣賞。那時，天氣炙熱，我忘了帶水，口很渴，想去小賣部買瓶水，但我身上并沒有錢。正當我焦急萬分時，有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看，原來是陳熹越。他看到了我著急的樣子，問道:”嗨！怎么了呢？這么著急�！蔽冶е唤z希望，問他:“熹越，你有沒有帶錢？可不可以以借我2元……”話沒說完，陳熹越便說道：“沒問題！”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣，并說：“這5元，我送你了�！鳖D時我被他的大方所震驚了，看不出，陳熹越還真夠哥們。
陳熹越就是這么一個脾氣好，夠大方的好哥們兒，他的行為令我刮目相看。但是，如果他在以后的學習生涯中能刻苦一點，相信他會更加優(yōu)秀的。
我的小伙伴作文13
她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說會 道……她很漂亮吧，就像一個可愛的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。
她看起來很乖巧，可實際上并不是這樣的，楊人瑜有時會不寫作業(yè)，有時也會跟老師頂撞幾句，有時也會惡作劇一下……她很調(diào)皮吧！沒錯，在老師和同學們的眼中，她就是這樣一個大膽的女孩 子。
楊人瑜也很聰明，上課時，她總是積極回答問題，而我們面對老師突如其來的`問題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，為我們解開難題。她朗讀課文時也非 常有感情，她仿佛讓我們身臨其境。
楊人瑜也很愛讀書。記得有一次，她和我們一起結(jié)伴回家，手里捧著一本書讀得津津有味，走著走著，只聽見她大叫了一聲：”啊��！“，我連忙到頭一看，只見他手摸額頭，眉頭緊皺著，再往前 一看，一根高大的電線桿，直挺挺的豎立在那里，哈哈，原來她光顧著讀書卻沒有看路，一頭”沖“向了電線桿。
瞧，這就是我的小伙伴——楊人瑜，我們一起在土地里埋下了友誼的種子，愿我們的友誼樹能夠看花結(jié)果、長成參天大樹！
我的小伙伴作文14
我的小伙伴十分可愛！它有一個圓圓的頭，一雙寶石似的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”地叫，聲音又小又尖，活像個小娃娃在唱歌。還有一雙三角形的黑耳朵往下弄拉,跑起路來一上一下，可愛極了!我的"小伙伴”總在我需要時，逗我開心。有一次，我肚子痛，在一旁悶悶不樂，它跑過來，對我直搖尾巴，用雙腳立起，好像在翩翩起舞，一會兒爬在我身上，一會兒扭扭屁股，跳起了草裙舞，一會兒又一搖一搖地走路，把我逗得捧腹大笑，把一切疼痛都扔到了九霄云外。我的“小伙伴”愛吃肉，一次，我拿著一個雞腿在手上，它看見了，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑過來，雙腳搭在我手上，用嘴搖起雞腿，跑走，在一個角落里，用前腳抱著雞腿，用嘴一點一點咬著吃。咬,嚼，咽......津津有味的吃，好似在品嘗一道千年難一嘗的.美味佳肴。 我的"小伙伴”很愛洗澡。一次，我把它放進盆里，用水淋在它身上，它一動不動，靜靜地 爬在盆里，好似在沐浴著陽光，，十分享受。洗了澡后的它活蹦亂跳的在家里跑了喔，忘了告訴你，我的“小伙伴”就是我家的小狗。
我的小伙伴作文15
每個人都有親密無間的伙伴，每個人的伙伴都有非奇怪的特點。自從上五年級，我便交了一個奇特的伙伴，她長得不咋地，但她一點也不在乎，性格好，是一個小太陽，非常樂觀，所以成為她的伙伴之后，我也變得是非常樂觀。
因為她的性格很奇怪，所以她經(jīng)常做一些不尋常的事。
六一兒童節(jié)時，我們學校舉行了一次聚會，每個班都要表演幾個節(jié)目，當時我們老師說了一個要求是必須穿白色鞋。表演當天，大家都穿著白色鞋，當我朝著我的小伙伴看去時，我笑了，大家都沒有注意到她的鞋后有這兩個又大又搞笑的字體——“左右”，我見了這事兒就告訴了全班，大家都笑了。我很疑惑，便問道：“你這鞋是咋回事��？”她只是笑著說：“我分不清左右才買的'這雙鞋�！蔽倚Φ酶鼌柡α�，因為她這理由編的太假了，太逗了。
因為她的名字，我們還幫她取了一個名號——banana，就是香蕉的英文名，每當我們這樣叫她時，她一點也不生氣，總是笑著答應我們，我們開心，她也開心。
因為她的樂觀，我們之間很少吵架，因此也成為了一對形影不離的好朋友。
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