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二年級作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期一上午老師告訴我們，下午我們班2：00到東方紅學(xué)校集合，去二中聽國家著名作家湯素蘭教授的講座，我們興奮極了，頓時像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。
我們早早的來到學(xué)校操場，排著整整齊齊的隊伍耐心的等待老師到來，心兒早就飛到了二中。老師終于來了，帶領(lǐng)我們像長龍一樣的隊伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上，我更深深的記在心里，特別是他講的童話故事，把我們帶進(jìn)了一個離奇的童話世界，我們沉浸在里面久久不能忘懷，好象自己就是里面的主人公。許許多多的同學(xué)在思考童話里的問題，當(dāng)湯教授提問時，許多同學(xué)舉手，最后一個男孩子響亮的回答了問題并得到湯教授以自己寫的'書作獎勵時，男孩露出了得意的笑容，我們也為他而高興。
湯教授的講座讓我感受很深，我要從小就多讀書，讀好書，積累知識，才能寫出好的文章，同時。我更應(yīng)從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭當(dāng)有用人才。
二年級作文 篇2
我的好伙伴是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學(xué)生，她是一位會關(guān)心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)簾兒斜斜的，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的.，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小伙伴一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學(xué)習(xí)，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好伙伴韻韻姐姐。
二年級作文 篇3
一個春光明媚的早晨，小豬阿蘿想找一口鍋，用來燒飯和燒菜。阿蘿找啊找，忽然看見了天上的`太陽，心想：這口鍋可真好，要是我能把它帶回家就好了。
于是他靈機(jī)一動，想到了一個好主意。阿蘿把鄰居家的梯子全借來了，把梯子的一端架在一棵樹上，另一端放在地上。他爬呀爬，終于爬上一棵大樹。阿蘿滿頭大汗，喘著粗氣，自言自語地說：“哎呀，想把我累死�。 笨尚∝i阿蘿雖然嘴里這樣說，但他并沒有松懈，還是繼續(xù)往上爬。小豬阿蘿讓動物朋友們把另外一些梯子也架上來。最后，阿蘿終于爬上了太陽。
這時，正巧小兔小美經(jīng)過這里，小美問：“阿蘿，你在干什么呀？”我正在拿太陽鍋呢！”遠(yuǎn)處傳來小豬阿蘿的聲音。小美很好奇，也跟著爬上了梯子，想看看太陽鍋的模樣。小美問：“這就是太陽鍋嗎？”“對��！”阿蘿回答。不一會兒，梯子下面擠滿了小動物，因為他們都想看一看太陽鍋。小豬阿蘿讓小動物們?nèi)忌蟻砹耍麄円黄鹗箘�，終于把太陽鍋給搬了下去。
可是太陽鍋搬下去以后，天上頓時黑了下來，一點兒光芒也沒有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢！可他們等了很久也沒有下雨。阿蘿這才恍然大悟，原來是因為太陽沒有了，光芒也就沒有了。于是他們把太陽又送回了天上，光芒又出現(xiàn)了。小動物們開心極了。
小豬阿蘿高高興興地買鍋去了，其他小動物們也都回家去了。
二年級作文 篇4
有一天，我在家里閑著沒事，于是來到草坪玩，無意中看見一群螞蟻在搬食物。
開始只有一只螞蟻出來找食物，它東看看，西望望。突然，它看見了一個蘋果核，于是它走近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試圖將蘋果核搬走，我一看就笑了，它怎么可能將這么大的蘋果核搬走呢？就把他的親朋好友全叫來，也不能吧蘋果核推走的呀！只見，那只螞蟻見自己搬不走，掉頭就爬走了。我等了幾分鐘，“螞蟻大軍”從遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩地走來，吧蘋果核圍了起來。我恍然大悟：原來剛才那只螞蟻是螞蟻們的“食物偵察兵”，剛才他去報信了！過了30分鐘，蘋果核被推出了10厘米。不過我要回家吃飯了，所以我在蘋果核的位置插了個棍子，戀戀不舍地走了。
吃完晚飯后，我又來到了草地上，螞蟻們還在搬蘋果核，蘋果核又被搬出了11厘米。只見螞蟻們有的在后面使勁地推，本來就弱小的身體更加顯得搖搖欲墜，有的螞蟻在前面使勁地拉，吃奶的勁都用上了，有的爬上蘋果核，將上面剩余的'肉瓣去，迅速搬回蟻穴。
我興奮不已，回到家就把整件事告訴了媽媽。媽媽問我：“你知道為什么弱小的螞蟻能把這么大個蘋果核搬回蟻穴嗎？”我搖搖頭�！耙驗槲浵伩雌饋砗苄。伤馨釀拥臇|西可以比自己重幾倍，堪稱大自然中的”大力士“呢！”哦！“我點點頭。
哇！我佩服螞蟻的力量，但更讓我佩服的是它們的——團(tuán)結(jié)。
二年級作文 篇5
夏天到了，草地上草兒變綠了，就象披上了一條軟綿綿的綠地毯。我和小朋友們喜歡在草地上放風(fēng)箏、打羽毛球。
夏天到了，池塘里盛開著美麗的荷花。幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，許多蜜蜂在荷花上采花釀蜜。小魚兒在池塘里游來游去，互相嬉戲的吐著水泡泡。岸邊柳樹上停著幾只知了，在不停的唱著它們一生的歌謠……
夏天到了，我和小朋友們喜歡在池塘里游泳、打水仗和跳水。
“螢火蟲，點燈籠”。夏天的.晚上，我喜歡和小朋友們一起捉螢火蟲。把捉到的許許多多的螢火蟲放進(jìn)小玻璃罐中，一個“小燈籠”就這樣做成了，好看極了。
夏天到了，我可以吹空調(diào)了，我又可以吃西瓜、雪糕和冰棍……想到這，我都要流口水了。
二年級作文 篇6
７月２日，我們參加了《寧波晚報》小記者夏令營。
大家先乘車前往第一站寧波熱帶植物園。進(jìn)入植物園，映入眼簾的是各種奇異有趣的植物，有火龍果、檸檬樹、香蕉樹、獨木成林的大榕樹等等，雖然好多水果我們都嘗過，但是卻從未見過它們長在哪里，這回算是大開眼界了。最有意思的是園內(nèi)有只兇猛的猴子，只要有人進(jìn)入園內(nèi)，它就會在籠子里張牙舞爪地嚎叫，就像是位盡職的門衛(wèi)。
然后我們乘車來到寧波科技探索中心，參觀了“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”三個展廳，給我印象最深的是“宇宙”展廳，通過沉浸式的環(huán)境設(shè)計及有意義的互動展品，展示人類探索宇宙的`歷程，使我們了解和掌握相關(guān)的宇宙科學(xué)和航天科技知識，感受宇宙浩瀚和神秘，激發(fā)對宇宙科學(xué)的探索樂趣。接著我們觀看了奇妙的球幕電影《帶我去月球》，猶如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！體驗完月球，心情久久不能平靜。
吃過午飯，我們接著參觀了“人體與大腦”、“人的技能”、“科學(xué)的樂趣”展廳。通過參與互動、情景體驗等方式，讓我們在玩樂游戲的過程中，體驗基礎(chǔ)科學(xué)的美妙與神奇，啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并獲得開啟科學(xué)大門的鑰匙。
二年級作文 篇7
春姑娘輕輕一吹，萬物蘇醒了。
春天來到了我們的世界，春天能聽見小鳥在歌唱，春天的天空藍(lán)湛湛的，白云像棉花糖，遠(yuǎn)處的山腳下面有一座座美麗的房子，對面有一條清澈的小河，河邊有可愛的'小花，樹條在風(fēng)中跳舞。小朋友來到了郊外，一個小男孩指著天空好像在說什么，一個小女孩看著地上小花，喲！原來花朵里有一只小蜜蜂在采蜜呢。還有一個小女孩說：“春天真是百花盛開、五彩繽紛的季節(jié)！”
大家在春天里可開心了，這真是一個奇妙的世界！
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