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小學(xué)想象作文常用[9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
大家好啊,想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰了吧,哈哈,答對(duì)了,我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶的垃圾。
說起為何,還得從很久以前說起啊。很久以前的地球,在我們眼里,可真是難看啊。瞧瞧,那郁郁蔥蔥的樹木,個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹,空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現(xiàn)在的萬分之一不到,本來可以幫助我們繁衍家族的水也被樹木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的,只有剩下來那少得可憐的水來滋潤我們,不過這也不是個(gè)辦法,那越發(fā)肥沃的土地,很快就把我們?nèi)崛醯男值芙忝脗兎纸,成為他們的一員,繼續(xù)若無其事的拉幫結(jié)派,看見他們六親不認(rèn)的樣子,真是痛心疾首。
那時(shí)候的水清澈見底,陽光照耀在水面,波光粼粼的樣子,羨煞我們一群弱勢(shì)群體,我們總幻想著有一天,我們也能這樣肆無忌憚地躺在水面上享受著,享受著……
“醒醒,醒醒……”唔,迷迷糊糊中我聽見有人在夢(mèng)里叫我,是誰?是誰!我掙扎著,用我生命里最后的能量睜開了雙眼,也打開了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼,眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè),啊,這是天使嗎!他有一雙靈動(dòng)的`雙眼,水靈靈的,高挺的鼻子,微微向上翹的嘴角,哦,天!他帶著我們走進(jìn)了一個(gè)天堂,這里我可以自由的生活,我不用再擔(dān)心被植物欺辱,不但如此,我還可以光明正大的居住在他們的身邊,現(xiàn)在的它們病懨懨的,絲毫看不出昔日的神氣,哈哈,揚(yáng)眉吐氣了。現(xiàn)在的我們是一個(gè)強(qiáng)大的種族,地球各地你都能看到我的身影,我們快速的繁衍,一天就可以新增加幾百萬的新成員,我們還制造了許許多多的病毒病菌,以及疾病,我們?yōu)榱藞?bào)答“天使”,便將這些大方的送給他們,散播在空氣中,以表達(dá)我們的感激之情,人類收到我們的這份大禮后嚇了一大跳,全世界都沸騰起來,開始討伐我們垃圾,指出我們的一條條的罪行,他們還呼吁:保護(hù)大自然,美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中,伴隨著火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對(duì)我們垃圾家族來說,無疑是沉痛的打擊,我們的家人被我們的盟友殺害了,我痛心疾首當(dāng)初不是他們帶我們來到這個(gè)世界的嗎?為什么,現(xiàn)在又要討伐我們,人類真是善變,如今,既然打破情面,那我們也不甘示弱,人類想打垮我們沒有那么簡單。
立足現(xiàn)在,我們還是那么強(qiáng)大,人類也拿我們沒有辦法,瞧瞧這顆地球,我相信總有一天他會(huì)是我們垃圾家族的專屬星球,人類,你們就等著搬出地球吧!
小學(xué)想象作文 篇2
晚上8點(diǎn)左右,我做完作業(yè),玩了一會(huì)QQ游戲里的QQ糖,便上了床,因?yàn)樘哿,我一上床,便酣然入睡了?/p>
忽然,一陣涼涼的風(fēng)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我坐起來,看見了一個(gè)通道,里面發(fā)著微弱的光,忽明忽暗。這時(shí)一個(gè)細(xì)小的聲音對(duì)我說:“歡迎進(jìn)入QQ王國,我是這個(gè)王國的QQ使者,請(qǐng)您走入這個(gè)隧道,便可進(jìn)入到我們的QQ王國!
我聽到之后,飛快地爬起身來,穿好衣服,便高興地飛奔入隧道。只覺得耳邊“呼啦”一聲,便來到了這個(gè)美麗而又陌生的地方——QQ王國。
“歡迎來到美麗的QQ王國,我是這里的導(dǎo)游。”他一說話,我才發(fā)現(xiàn)了他,哦!只見這位導(dǎo)游的身高只有一尺來高,身體胖胖的,短短的手,短短的腳,大大的眼睛,脖子上系了一條鮮紅的圍脖,就像我們的紅領(lǐng)巾似的。
我看見了他,對(duì)他打招呼:“你好呀,小企鵝!彼f:“請(qǐng)叫我導(dǎo)游,好嗎?”我說:“當(dāng)然可以,導(dǎo)游先生!庇谑,我便開始了QQ王國之旅。
首先,導(dǎo)游帶我來到了我們平時(shí)玩QQ糖的場(chǎng)地。我原來以為這里肯定都是硝煙戰(zhàn)火,到處一片狼藉,沒有平坦之處?墒,到了這里一參觀,才知道,這里美麗極了,藍(lán)藍(lán)的天空,綠茵茵的草地,五彩繽紛的花朵,可愛的小蝴蝶,只有一塊面積才一平方米的戰(zhàn)斗地區(qū),供給我們玩QQ糖。
導(dǎo)游說:“你們表面看到的每個(gè)房間那么大的場(chǎng)地,其實(shí)都是把這塊場(chǎng)地的萬分之一的地方放大,再稍加修飾,配上功能,就成了你們玩QQ糖的場(chǎng)地。它們看起來很大,其實(shí),都小得甚至看不見呢!”
我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來,導(dǎo)游說:“我們要到一個(gè)你最熟悉的.地方,你猜猜是什么地方?”
我稍加思考,興奮地說:“導(dǎo)游先生,是不是我們上來就看到的“我的好友”呢?”
“對(duì)極了!我們就是要去那個(gè)地方!”導(dǎo)游高興地說道,“走,我們出發(fā)吧!”
到了那里,我的心情簡直高興得無法形容。為什么呢?因?yàn),我在那里看見了許許多多的小企鵝,他們可真可愛:有女的,有男的。女的頭上全都戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),眼睛大大的,眉毛長長的,睫毛也長長的,一臉的表情看了讓人舒服。男的也像那位導(dǎo)游一樣,但有的特帥氣。
“您到了這里,可以任意找一個(gè)人聊天,他不但會(huì)熱情地接待你,而且,只要是他能做到的,都可以為您服務(wù)。好了,您去找人聊吧!”
我找了一個(gè)朋友,她叫娜娜,一身粉紅色的裙子,再配上一個(gè)蝴蝶結(jié),簡直好像天仙下凡。,你們?nèi)祟愋『⒆拥囊惶焓鞘裁礃拥哪??/p>
我嘆了一口氣,說:“我們?nèi)祟惖男『⒆涌杀饶銈兝鄱嗔搜!我們(cè)缟狭c(diǎn)多鐘就得起床,吃完飯,穿好衣服,就得去上學(xué)了,中午放學(xué)回來,吃完飯,又要去上學(xué)了。直到下午放學(xué)后,回家吃飯,睡覺。睡完覺,一大早再去上學(xué),就這么日復(fù)一日,年復(fù)一年,好沒意思。哪有你們這么悠閑,與人類打交道,天天見世面,每天都有新的故事,新的發(fā)現(xiàn),唉!
“大家,聽好了,我們的交友結(jié)束了,請(qǐng)大家跟我回旅館吧!
回到旅館,我一頭栽到床上——睡著了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣熟悉的鈴聲響起來,我迷迷糊糊地睜開眼,以為自己還在QQ王國里旅行,聽到媽媽的叫聲:“晴晴,起床了!蔽乙惑@,唉,原來是個(gè)夢(mèng)呀!
娜娜說,她的媽媽是專門管人們上網(wǎng)聊天打字的,是人們上網(wǎng)聊天不可缺少的朋友。我問:“娜娜,你現(xiàn)在還是小孩子,不用學(xué)習(xí)嗎?”
“不用不用,學(xué)習(xí)干什么?我們又不是人類,學(xué)習(xí)不好就會(huì)被社會(huì)淘汰。我們小孩子一天到晚的任務(wù)就是接待像你們這樣的客人,到了晚上,大人們看你接待好了,就給零用錢來花,如果能把客人請(qǐng)到家里來,零花錢就會(huì)更多。好了,我說完了
小學(xué)想象作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,經(jīng)過多年的不懈努力,我們終于成了著名的科學(xué)家,時(shí)間是20xx年。
“成功了!終于成功了!”科學(xué)家吳金周大聲叫道。原來是我們共同研制的‘光影’號(hào)宇宙飛船可以試飛,它的速度可達(dá)到了每小時(shí)1光年,比之前的飛船至少要快1000倍。
為了驗(yàn)證‘光影’號(hào)的可靠性,順便也去太空旅游,經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后我們就出發(fā)了。來到浩瀚的太空,不禁被那美麗的景色陶醉了,藍(lán)藍(lán)的天空,閃閃的星星……
突然,船艙里的警報(bào)器響了并說有不明飛行物向飛船靠近。佳謹(jǐn)馬上打開雷達(dá)掃描后說:“不明飛行物處右前方幾萬公里處!蔽伊⒖毯颓懊娴牟幻黠w行物進(jìn)行呼叫,一會(huì)后那個(gè)不明飛行物回話了,我迅速用聲文辨別系統(tǒng)辨別——原來是以前的老同學(xué),他們也是來旅游。與他們簡單打了一下招呼后,我們又繼續(xù)趕路了。
我們開著飛船飛往天狼星。著陸后,我們下了飛船,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大房子,推開門一看,讓我們一驚,里面竟然有許多卡通人物,有多啦a夢(mèng)、賽亞人﹑喜羊羊……當(dāng)然也有我們最喜歡的'貝基塔。從這個(gè)房間出來是一個(gè)大果園,突然我們看見一個(gè)巨大的水果,全身是綠油油的,還有一些斑紋。我們費(fèi)盡腦子想了一半天才想出來——是一個(gè)巨型西瓜,我們看見那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出來了,結(jié)果被它看見了說:“好吧,今天我請(qǐng)你們吃西瓜!蔽覀円槐娜吒,正好我們渴了。
它從口袋里拿出一個(gè)不到一分米的小梯子,我們想:這么小的梯子怎么爬呀?它又從口袋里拿出一個(gè)遙控器,按了一下按扭,那梯子像變魔術(shù)般變得好高好高,我們爬了上去,它從背后變一個(gè)金剛鉆在自己身上鉆了一個(gè)小口,給我們一人一個(gè)小湯匙,我們大口的吃了起來,這西瓜真甜,不一會(huì)我們吃飽了,和它道別,我們又進(jìn)了一個(gè)房間,讓我們又是一驚,里面居然是外星人阿凡達(dá),他用漢語普通話給我們介紹他們天狼星的特產(chǎn),最美的景點(diǎn)……我們還發(fā)現(xiàn)貝基塔在里面,我們便和貝基塔玩起了庫洛牌,庫洛牌有泡沫、交替、光明牌等等,他祝愿我們像庫洛牌一樣堅(jiān)持奮斗,我們玩的很開心。
不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開天狼星回到了地球。我們想,經(jīng)過今天的檢驗(yàn),‘光影’號(hào)就可以申請(qǐng)批量上市了。今后,將有更多的‘光影’號(hào)穿梭在地球和其它星球之間,太空旅行將不再是神話,那將給人們帶來多少方便呀!想到這些,大家心里有說不完的喜悅。
小學(xué)想象作文 篇4
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了,他認(rèn)為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學(xué)小猴都要買一杯珍珠奶茶,放學(xué)后小猴跑進(jìn)奶茶店對(duì)奶茶店的叔叔說:“我要一杯珍珠奶茶!敝灰娛迨迨炀毜卮蜷_許多小猴不知道的小瓶子,從里面各舀一勺粉末,放入杯中,粉末的顏色好看極了,有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開水,最后,叔叔把杯子放入一個(gè)機(jī)器內(nèi)給杯子封口,再搖幾下,一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的.,珍珠黑黑的,奶茶喝在嘴里甜甜的,珍珠吃在嘴里軟軟的,又好喝又好吃,似乎一天的疲勞都沒有了;氐郊依,小猴正在美滋滋地喝的時(shí)候,猴媽媽到家了,對(duì)小猴嚴(yán)肅地說:“別再喝這垃圾飲料了。”小猴奇怪地問猴媽媽:“為什么呀?我天天上學(xué)那么辛苦,喝杯奶茶都不行嗎?”猴媽媽輕柔地對(duì)小猴說:“口感好喝,不一定有營養(yǎng),這杯奶茶里可藏了一個(gè)秘密!
“什么秘密呀?”小猴追問起來,猴媽媽告訴小猴子:“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進(jìn)行加工的,有較好的營養(yǎng)成分,但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本,掙更多的錢,大量使用替代品來做奶茶,用奶精代替奶,用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖,非但沒有營養(yǎng),而且使用的香精都是國家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”,還會(huì)阻擋人們對(duì)鈣物質(zhì)的吸收,造成肝功能受損。”此時(shí)小猴子恍然大悟,那些看起來五顏六色的粉末其實(shí)是色素等對(duì)身體有害的化學(xué)添加劑,而并非是小猴以為的奶茶粉和各種水果粉末,聽到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進(jìn)了衛(wèi)生間,對(duì)猴媽媽連連地說道:“天哪!食品添加劑的危害真大呀!”
原來一杯看起來如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相,小猴想對(duì)同學(xué)們說,不要因?yàn)榭此泼牢兜氖澄铮筒患舆x擇的品嘗,一定要選擇健康的食品,這樣,才能有健康的身體。
小學(xué)想象作文 篇5
最近在商場(chǎng)上有一種多功能雨傘,我買了一把,剛出門就下雨了,我急急忙忙打開了傘,我發(fā)現(xiàn)傘柄上有好幾個(gè)按鈕,我按了最上面的按鈕,傘的四周灑下一條條塑料袋,是透明的我又按了第二個(gè)一陣悅耳的歌聲在我四周回蕩,我按了第三個(gè)一陣陣暖意向我襲來,我按了最后一個(gè)按鈕我飛了起來,緩緩的.我降落在我家樓前,我打算合上傘,在傘的表面找到了一個(gè)按鈕我按下按鈕,傘立刻變成了一個(gè)胸針我?guī)г谏砩稀?/p>
我聽見了收悉的聲音 ,我醒來了,我發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng),我一定要把這個(gè)夢(mèng)便成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我都長大了,要踏上去月球的道路。
今天,我肩負(fù)使命,駕駛“神州二十二號(hào)”飛向月球,決定去月球把嫦娥和后羿接回來。我來到飛船面前,整個(gè)飛船又白又亮,有兩只大大的翅膀,猶如一座會(huì)飛的城堡,蔚為壯觀。我走上飛船,觀察著飛船上所有的房間功能。飛船起飛了,我看到全世界的人都在為我歡呼,此時(shí)的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。
出了地球的大氣層,我的身體就開始慢慢地漂浮起來,像個(gè)大氣球,幸虧有人造空氣的供給,不然就無法生存了。這時(shí)我找到了一件神奇的襯衫,上面的'使用說明顯示,開啟艙門后,可以不帶任何裝備,直接飛至外太空。實(shí)在是太高科技了!就這樣我像個(gè)超人一樣在太空中翱翔了很久,直到疲倦才開始回到飛船中休息。
第二天我醒來就發(fā)現(xiàn)飛船即將到達(dá)目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一邊跳,一邊尋找嫦娥。就在這時(shí),我看到了一座小房子就想上前去問路。打開門的瞬間,跳出來一只又大又白的兔子,我想這就是嫦娥家了。于是我對(duì)著房子里面問:“請(qǐng)問嫦娥在家嗎?”沒想到從房間里面走出來一只大白鵝,回答道:“我就是‘長鵝’!蔽也唤嘈α似饋。
終于我回到了地球,跟大家一起慶祝。而很多小朋友問我嫦娥的事情,我只能沉默不語了。
小學(xué)想象作文 篇7
假如,我是大自然中的一員,我愿做一株不引人注目的小草,美化著迷人的大自然。
清晨,我在美夢(mèng)中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個(gè)澡,我還沒來得及擦呢。瞧,我的頭上還頂著露珠呢!我開始向我的.同伴們(小鳥、大樹、花兒……)問好了:“小鳥早,昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧!”“大樹伯伯您好,昨晚的大雨沒有吵醒您嗎?”“小花姐姐,昨天的雨,有沒有打濕你呀?”就這樣,我快樂的一天,開始了。
太陽公公幔悠悠地走了上來,啊,一瞬間,一切都醒了,變得熱鬧起來,松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果,勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了,花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢,小動(dòng)物們都在開心地玩耍著……
中午,太陽正當(dāng)空照,陽光照在了我的臉上,感覺真好!
森林里的小動(dòng)物們都趁著這大好時(shí)光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下,熱死了!
到了下午,森林里又熱鬧了起來,大家一起玩耍著,一起聊天,一起嬉戲……別提有多快樂!
黃昏近了,太陽漸漸收斂了光芒,沉了下去。天黑了,月亮姐姐出來了,她對(duì)我笑著。湖面平靜地像一面鏡子,把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……
小學(xué)想象作文 篇8
一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。
1、結(jié)合學(xué)過課文,了解想象。
二、指導(dǎo)審題,明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
。ㄖ黝}:夢(mèng),虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢(mèng)中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)
2、以“動(dòng)畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰出現(xiàn)在你的夢(mèng)中?為什么?
三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。
1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)
2、體會(huì)有詳有略的寫作手法。
3、總結(jié)寫法:
。1)選擇自己理想中的人或物來寫。
。2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù),情節(jié)要生動(dòng)有趣。
(3)所寫的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對(duì)翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。
四、扶放結(jié)合,自己練說片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的`那一部分說給你們小組的同學(xué)聽。(小組練說)
2、同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂嗎。ù蠼M交流)
聽評(píng)要求:靜心聽別人口述,對(duì)照要求想一想,他這樣寫好不好?(評(píng)議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對(duì)在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。
五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作
想象是人們熱愛生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!
小學(xué)想象作文 篇9
嘿,大家好!我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>
我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個(gè)課桌都有一個(gè)小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個(gè)大箱子是專門用來放鍋的箱子,鍋是用來做飯的,這個(gè)鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個(gè)機(jī)械手臂,它是用來干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來,這樣你不用再把手伸進(jìn)書包拿書了。課桌上還有一個(gè)播音器,只要你上課一走神,播音器就會(huì)立馬感應(yīng)到,它就會(huì)提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會(huì)在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的'時(shí)候只要老師出一道問題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會(huì)說“老師叫你了”。
放學(xué)的時(shí)候老師讓放椅子手臂就會(huì)自動(dòng)把椅子放在桌子上。機(jī)械手臂可以干的事情非常非常多,沒有事情能難倒它的,機(jī)械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個(gè)按鍵,第一個(gè)按鍵可以變出一張床來,第二個(gè)按鍵可以幫你收拾課桌,第三個(gè)按鍵可以幫你做甜食,第四個(gè)按鍵可以在下課的時(shí)候幫你按摩,第五個(gè)按鍵可以在你上課的時(shí)候如果忘記帶書或筆,按一下第五個(gè)按鍵就可以讓你機(jī)械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候手臂就從小箱子里把計(jì)算器和小棒拿出來。如果上課的時(shí)候感覺有點(diǎn)黑,你就告訴播音器,播音器就會(huì)讓機(jī)械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時(shí)候被老師叫起來了,播音器會(huì)說:“老師他是在要燈,沒有說話”老師就會(huì)明白。
這就是我心目中的神奇教室。
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