學(xué)校的作文600字9篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)校的作文600字 篇1

　　每個人對未來，都有著美好的憧憬，而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著，一不小心，掉進(jìn)了時間的漩渦，來到了未來的學(xué)校!

　　首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，讓人望而生畏。門口站著兩個機(jī)器人，學(xué)生或老師要進(jìn)校的話，只需靠近一站，它就會自動識別身份，打開門讓人進(jìn)去。要是有壞人來，機(jī)器人立馬啟動防衛(wèi)模式，這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來。

　　學(xué)校中心是個巨大的操場，男生們在打籃球，肆意揮灑著汗水，籃球框上自帶計分器，大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上，聊著八卦，渴了餓了只要一按椅子上的按鈕，保姆機(jī)器人就會馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物，大家談人生，聊理想。上下課跑來跑去,如果實在太累了，這椅子就會自動送你回教室。

　　哎，學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的`書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因為班級里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子，現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子，同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時，老師也不用擔(dān)心，每天講課都講得口干舌燥的，現(xiàn)在只需電腦授課，大家用電腦操作一切，老師把作業(yè)布置下去，學(xué)生們做完后會自動傳給老師，老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了，可以用這種方式來交流學(xué)習(xí)。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀，別擔(dān)心，這電腦是沒有輻射的，而且課余時間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲，不過玩游戲只限制半小時，時間過后會自動關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱，這樣一年四季就都不用怕了。

　　哎呀，外面下雨了，怎么辦呀?不用怕，這時，防雨系統(tǒng)會開啟，就算外面下著傾盆大雨，你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的，沒關(guān)系，機(jī)器人每天都會檢查學(xué)校干不干凈，它不會讓一點垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

　　雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實際，但是為了實現(xiàn)這美好的未來，讓我們共同努力，讓幻想成為現(xiàn)實!

學(xué)校的作文600字 篇2

　　每一樣?xùn)|西，都會隨著世界的發(fā)展而改變，我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時光隧道，來看看未來的學(xué)校是什么樣子的吧。

　　下面我要介紹的這所學(xué)校，座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校，石子路兩邊栽著奇花異草，有許多鳥兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門，一眼望去的幾座小洋房，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著各種各樣的植物，每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看，整個校園全被包裹在樹木之間。出太陽的時候，還能看到花草樹木中間有一些彩色的光芒。

　　教學(xué)樓也設(shè)計得很精細(xì)。每棟樓都有四層，其中有一層是運動層，其它三層每層都有兩到三個班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯，供發(fā)生危險時盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎，但最終還是到達(dá)又大又寬的操場。

　　操場在教學(xué)樓旁邊，非常非常的大，一圈有800米長。邊上還有一些娛樂設(shè)備，如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯，還有一條50米專用跑道。另外，在教學(xué)樓之間，有一些草坪，它們整天被太陽照著，特別柔軟暖和，學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶外學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校的課程也變化了許多，除了必要的課外，其它的`課都可以自己選擇。而且，必要的課都不用老師反復(fù)備課，上課時，只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息，學(xué)生有不理解的地方，講解一下就可以了。

　　同學(xué)們上科學(xué)課，常常到室外或?qū)嶒灅侨ド险n。實驗樓的墻上畫著金色的畫，門口還有一根大豎桿，上面伸出許多小圓盤，圓盤上擺著許多實驗裝置，有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測器等。儀器們每天辛苦工作，卻不需要給它們換電池。測出的結(jié)果通過一根地下電線傳遞進(jìn)一個小房間，與里頭的電腦相連，電腦會將信息自動傳進(jìn)老師的手機(jī)里，所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。

　　這樣的學(xué)校，與現(xiàn)在的學(xué)校相差太大了。不過，隨著科學(xué)的發(fā)展，這樣的學(xué)校很快會出現(xiàn)的。

學(xué)校的作文600字 篇3

　　這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。 ——-題記 剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈的漣綺，在平靜的湖面蕩漾開來，感動瞬息間溢滿心頭�；腥婚g，我已由一張純潔無暇的白紙變成了一卷歲月的畫作，自懵懵懂懂間到如今尚曉是非，發(fā)生了太多的感動。 渾然間翻開了記憶的簡歷，那是在初春之時，冬意還未消退的一天。那天因為有些事在校園逗留許久，不知怎么興起繞遍整座校園的想法。在燈光的輝光下，悄然間慢慢走到了老師辦公室的地方，突然發(fā)現(xiàn)辦公室還在燈火通明。我心中不禁犯嘀咕，這么晚了老師們在做什么呢？不覺間，腳步已移到了門口。 霎那間，平靜的心湖被一顆石子蕩漾開來，并有擴(kuò)大之勢。在燈光的照耀下，雖然燈光些許暗淡一些，但是老師發(fā)間的白絲那么的顯眼。而老師還在動著筆批改著作業(yè)。

　　眼睛不覺間已朦朧，嘴角咸咸的液體劃過，而我拖著沉重的腳步，帶著不愿破壞此番景色的`心情，慢慢地走出了校園�；丶业穆飞希�腦海中老師在燈光下的身影，發(fā)間的白絲，久久不曾消退。心湖猶如被一顆隕石砸中般不曾平復(fù)，想起了自己平時的所作所為，虧對于老師如此辛苦�，F(xiàn)在想起那一幕幕的情景，猶如一幀幀的畫面在我眼前浮現(xiàn)。時光如彩色的河，而我赤足中拿著玻璃瓶把那些美麗的記憶裝起來。 人生步履匆匆，踏過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的空隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，我發(fā)現(xiàn)：生活處處有著感動。

學(xué)校的作文600字 篇4

　　學(xué)校生物園旁邊，有一個環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它，就等于失去了一半的美。

　　在生物園的大門口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。

　　在小路的左邊，有福建茶樹包圍著。福建茶樹真矮啊，矮得比我們的小膝蓋還要矮一大截；福建茶樹真勇啊，勇得明明自己很弱小，還要站出來維護(hù)別人，不讓人來搞破壞；福建茶樹真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉；福建茶樹真平啊，平得和我們的課桌一般平整。福建茶樹現(xiàn)在已長嫩芽了，這暗示著春姑娘的到來。九里香是同學(xué)們很喜歡的一種樹，因為它盛開的花朵香氣誘人，能飄到九里那么遠(yuǎn)，站在它身邊的人們總是被香氣勾住，遲遲才離開。九里香的旁邊是魚尾葵，這種植物怎么有一個這么奇怪的名字？哦，原來是這種樹的樹葉形有點像魚的.尾巴。

　　在小路的右邊，同樣是有福建茶樹包圍著。里面有五棵南洋杉。這些南洋杉和教學(xué)樓一般高，同學(xué)們來生物園玩捉迷藏，總是愛藏在南洋杉后邊，因為南洋杉能把他們藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的。南洋杉的樹葉很特別，像一片片小鳥的羽毛，仿佛拍打拍打樹枝，就能飛向藍(lán)天，自由飛翔。蘭花樹的樹葉也很特別，最下層的是碧綠色，中間層是淡綠色。柏樹一年四季都是綠色的，人們經(jīng)常用它來拜神仙。

　　生物園還有許多無名樹、無名花。它們正努力地綻放自己的美，為生物園增添一份色彩，讓生物園更加有活力。

　　每一天放學(xué)，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。

　　難道我們能失去生物園嗎？

學(xué)校的作文600字 篇5

　　我穿過時空隧道來到30世紀(jì)，那時，人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來的學(xué)校最感興趣吧，它跟現(xiàn)在的有什么不同呢？就讓我們一起去看看吧！

　　瞧，未來的學(xué)校形體像一個懸浮在半空的球體，球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當(dāng)小朋友們和老師來到校外二百米左右，智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動識別是否是本校的師生，并立即根據(jù)到來的人數(shù)做出判斷，自動放出適量的飛行機(jī)。小朋友們只要搭乘飛行機(jī)就能進(jìn)入校園了。

　　瞧未來的學(xué)校辦學(xué)特色，把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的，還開設(shè)許多有趣的'科目——令人震撼無比的魔法課，探索大自然奧秘的生物課，你說這是不是很新奇呢？

　　校園分為四個區(qū)：學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū)，還有一個專門為小學(xué)生設(shè)立的娛樂區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂區(qū)玩一玩。那是一個游樂場，我們在校外游樂場玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有，有過山車，有摩天輪，有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)�夠，豐富課余生活。

　　未來的學(xué)校還有一個奇特方面，學(xué)校雖然是個大球體，但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個體。各間教室又是一個最小的獨立個體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要，比如講到關(guān)于外國或者著名的風(fēng)景區(qū)時，老師可以自動導(dǎo)航，讓教室飛到相應(yīng)的地方，讓學(xué)生身臨其境去體驗！

　　學(xué)校的所有的老師都精通各國語言，和藹可親，經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。

　　我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實的！你是不是也心動了？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一定能實現(xiàn)這個美好愿望！

學(xué)校的作文600字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機(jī)械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。

　　校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個�！蔽乙豢�，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧�！�

　　頓時，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長設(shè)宴招待了我。飯后，校長帶我參觀了學(xué)校。來到控制室，校長對我說：“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人，這些電腦就是控制他們的�！背�這些以外，我還從校長那里了解到：機(jī)械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動場地。教學(xué)樓里上課都是自動化的。早上學(xué)生來時，教室的.門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講臺和課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會自動出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚嘆，母校的變化真大啊!

　　母校的明天將會更美好!點評：小作者的這篇想象作文思維縝密，構(gòu)思精巧，立意深刻，語言流暢。再優(yōu)秀的創(chuàng)新想象作文，都離不開現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)。小作者能夠立足于現(xiàn)實生活展開豐富的想象，這是想象作文的重要要求，小作者恰恰注意了這一點，避免了想象作文漫無邊際的亂想。想象必須具體，才能寫出趣味，給人留下深刻印象。

學(xué)校的作文600字 篇7

　　未來的學(xué)校，是一座高科技的學(xué)校。

　　早晨，校門口兩個機(jī)器人精神抖擻地迎接我們的到來。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)來，機(jī)器人就會熱情地說：“同學(xué)們早！”每當(dāng)老師走來，機(jī)器人又會禮貌地說：“老師好！”當(dāng)家長過來時，機(jī)器人會親切地說：“家長您好，請留步�！�

　　走進(jìn)電梯，按一個鍵就能馬上到達(dá)所選的教室。教室里一個超大屏幕的電腦展現(xiàn)在眼前。上課的時候，老師只要用手指在電腦上傳輸信息，不用說話，同學(xué)們就能通過信息學(xué)到知識，多方便呀！

　　學(xué)生的課桌是一臺臺小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上完成的，只要用手指一點語文鍵，桌面上就會跳出語文作業(yè)，做好之后再使用電腦發(fā)送到老師的電腦里去，就完成了。

　　教室里沒有了燈可不行，這種燈是自控?zé)�。等光線暗了，這個燈就會亮起來。當(dāng)光線足夠量的時候，就會自動關(guān)閉。教室的墻是四季墻，按照春、夏、秋、冬排序。春天墻上到處都是花朵，一排排，一片片，真是五彩繽紛。夏天到了，一棵棵大樹在搖擺著，吹來陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。秋天到了，墻上映出一派豐收的`景象，似乎能聞到陣陣瓜果香。冬天到了，墻上出現(xiàn)了雪花，從天上紛紛揚揚飄落下來，但吹出的卻是暖風(fēng)，給同學(xué)們一些溫暖。

　　學(xué)校操場更是神奇，它可以避風(fēng)遮雨。下雨了，操場四周會升起一只巨大的玻璃罩，罩住整個操場，這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場上玩，還可以看到雨景。更佳的是，只要一按電鈕，操場就會下沉，便成了一個游泳池。這樣體育課就可以安排游泳項目了。

　　這座未來的學(xué)校，先進(jìn)、便捷、環(huán)保。

學(xué)校的作文600字 篇8

　　您是在所謂的“生活”的一個全日制學(xué)校就讀。每天在這所學(xué)校，你將有機(jī)會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。你可能喜歡的教訓(xùn)，或恨他們，但你有設(shè)計，作為課程的一部分。

　　你為什么在這里？你的目的是什么？尋求人類有一個很靈的時間來發(fā)現(xiàn)生命的意義。我們和我們的祖先已經(jīng)被忽視，然而，有沒有一個答案。生命的意義是不同的每一個人。每個人都有他或她自己的目的和不同的路徑，獨特的和別人的分開。由于您的旅行你的人生道路，您將與眾多的經(jīng)驗教訓(xùn)，為了實現(xiàn)這一目的，你將需要學(xué)習(xí)。你提出的教訓(xùn)是特定于您的，學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗教訓(xùn)，是發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的生活的意義和相關(guān)的關(guān)鍵。

　　正如你通過你的一生旅行，你可能會遇到別人不要面對的挑戰(zhàn)性的教訓(xùn)，而其他花費數(shù)年的掙扎與挑戰(zhàn)，你不需要處理。你可能永遠(yuǎn)不知道為什么你幸運地?fù)碛幸粋�美滿的婚姻，而你的朋友通過苦參數(shù)和痛苦的離婚遭受的，就像你不能肯定你為什么財政斗爭，而你的同齡人享受豐。唯一你可以指望某些的是，你將與所有的經(jīng)驗教訓(xùn)，特別需要學(xué)習(xí)提出，無論你選擇學(xué)習(xí)或不完全取決于你。

　　因此，這里的挑戰(zhàn)是自己通過學(xué)習(xí)個別課，以配合自己的獨特道路。這是你將面對在你的一生，因為有時你的`路徑將被從別人截然不同的最困難的挑戰(zhàn)之一。但是，記住，不比較你的路徑，你周圍的人，并專注于他們的教訓(xùn)和你之間的差距。您需要記住，你將只能面對你的學(xué)習(xí)能力，具體到自己的成長與教訓(xùn)。

　　這個過程可能不會很容易，但回報是非常值得的斗爭。

學(xué)校的作文600字 篇9

　　“終于竣工了!”這個喊聲是來自學(xué)校的裝修工人們的，原來我們學(xué)校已經(jīng)裝修完畢了，學(xué)校的門，教學(xué)樓， 食堂大廳等都已經(jīng)變成另一幅模樣，現(xiàn)在讓我跟你們一 一介紹吧！

　　我們一進(jìn)到門口，就會有一個刷卡機(jī)(專門刷校卡，只有本校的校卡才能識別)，我們從口袋里拿出校卡(內(nèi)有二維碼高級識別系統(tǒng))放到刷卡機(jī)上刷卡，隨后，大門緩緩的打開，像一隊士兵在等待著我的到來。

　　我們來到學(xué)習(xí)圣地——教學(xué)樓。以前教學(xué)樓都是要一步一步走上去的，而且有時還會摔倒。而現(xiàn)在，樓梯改成電梯了，并且還有扶手，自從有了電梯后 ，從一樓到四樓的距離莫名的減短了，上樓時間也隨著樓梯改成電梯縮短，也沒有人會摔倒了。以前班級有時候會被別的班的'人穿進(jìn)來，搞得班級很混亂，而現(xiàn)在，只有自己班上的人才能進(jìn)來，因為我們班卡(類似于校卡，只不過在能用在班級上)。我們的抽屜也是都有自己的二維碼，只要學(xué)校手機(jī)(只能打電話， 開抽屜，做作業(yè)，不能玩游戲)掃一下就能打開抽屜，這就是我們的新教學(xué)樓。

　　最后來介紹我們的食堂，以前的食堂要請好多工人幫忙打菜飯，而且慢需要排很長的隊還亂哄哄的，這樣既費力有費時。現(xiàn) 在的食堂可謂自動飯館，這些吃的菜飯都是機(jī)器操控，只要刷卡把碗放上去很快飯菜就出來而且還有機(jī)器自幫你洗碗消毒，洗好碗以后就會自動放在碗柜里(每個人都會有屬于自己的碗柜，方便下次吃飯)，吃完飯之后，有吸塵打掃衛(wèi)生。這就是我們的新型廚房。

　　這就是我們的學(xué)校，由時代變化，科技更高層次的發(fā)展，學(xué)校也在不斷的變化，我愛我美麗而溫馨的學(xué)校

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