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感悟四季作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感悟四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟四季作文1
早晚春交界的時(shí)候，漫山遍野燃起了花火。
壓抑了一個(gè)冬天的人們紛紛走進(jìn)山林，尋找新的一年里新的生機(jī)。大自然如一位慈祥好客的祖母，拿出她一年的珍藏來(lái)款待他們：上百種花香交織纏繞在一起，蝴蝶般輕盈地踏過(guò)你的唇間落入你的鼻子。細(xì)細(xì)品味，如一壺陳年老酒般香醇迷人。陶醉其中，真有花不醉人人自醉的感受。于是慷慨的人們拿出更多的花種，撒向足下的土地。
樂(lè)于跟人們分享美麗，分享馨香，明年的花兒，必定更艷麗更動(dòng)人。
仲夏之夜，涼涼的風(fēng)撩起窗臺(tái)上寂寞的風(fēng)鈴。向外望去，剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨的天空，此時(shí)似乎顯得格外高遠(yuǎn)，月亮明凈得像剛剛擦洗過(guò)的`銀盤(pán)，散發(fā)出柔和的光輝。白天，那些落了一身塵土的行道樹(shù)，滿臉的疲憊已一掃而光，她們?nèi)缇煤档拇蟮赜錾细柿兀樕下冻隽颂鹛鸬男�。沒(méi)有了泥土的臉龐在月光的映照下顯得更加?jì)擅馈Ｅ�，因�(yàn)榉窒砹擞晁�，道旁，一棵棵�?shù)長(zhǎng)得更加歡快，更加蔥蔥郁郁了。
秋天悄然而至。樹(shù)葉兒踮起腳尖在空中跳完了最后一首圓舞曲，滿足地飄落在松軟的土地上，飄落在彎彎的林間小路上。一時(shí)間，樹(shù)旁的小路鋪上了金色的地毯，腳踩在這沒(méi)有盡頭的地毯上面，軟軟的，舒服極了。用不了多久，這些樹(shù)葉就會(huì)漸漸分解了自己，供給旁邊的大樹(shù)，成為養(yǎng)料。
因?yàn)榉窒�，它們的生命融入了大�?shù)。到了第二年，它們就會(huì)變成一片片新綠，生命，就這樣在分享中一年年延續(xù)開(kāi)去。
冬天，白雪覆蓋了村莊田野，冰塊封住了小河歡快的步伐。中午，淡淡的陽(yáng)光讓周?chē)目諝庥辛艘稽c(diǎn)暖意，屋檐下的貓挪到了向陽(yáng)的地方，開(kāi)始了它悠長(zhǎng)而甜美的午覺(jué)。樹(shù)枝上，房頂上的雪稍稍有些融了，雪水流進(jìn)了農(nóng)田，滲入黑油油的泥土�！叭鹧┱棕S年”啊，農(nóng)民們的感嘆，預(yù)示了明年大好的收成。因?yàn)榉窒砹岁?yáng)光，這個(gè)世界才變得如此美好。
春花，夏雨，秋葉，冬陽(yáng)，這是大自然與別人的分享。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，我們?cè)撛鯓由钅�？四季變換，看似無(wú)言，其實(shí)她已經(jīng)在昭示著我們。如果我們也毫不吝嗇地分享我們所擁有的，那將給別人帶來(lái)怎樣的驚喜和希望呢？
分享，讓你我的世界變得五光十色；分享，讓你我的生活變得有滋有味；分享，讓你我的心靈時(shí)時(shí)享受陽(yáng)光的普照。何樂(lè)而不為呢？
感悟四季作文2
櫻花、大海、麥田、達(dá)子香……無(wú)數(shù)美好的回憶并沒(méi)有隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失于記憶的角落。在這十多個(gè)春秋流逝中，我感悟到生命的芳香。
春之夢(mèng)
春天踏著愉快的腳步到來(lái)了。
陽(yáng)春三月，櫻花也開(kāi)了。街道旁的櫻花，一朵朵，一簇簇，淡淡的粉色花瓣掛在枝頭。看，微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛，那空中飄落的櫻花，把空氣也染成粉紅色！
隨風(fēng)而飛的櫻花，載著兒時(shí)歡樂(lè)的回憶，珍藏于心底。
春天的櫻花就是一場(chǎng)充滿童趣的夢(mèng)。
夏之樂(lè)
夏天是最適合游海的季節(jié)。
碧濤萬(wàn)頃，藍(lán)天、白云和青山都成了大海的點(diǎn)綴。海浪拍打在黝黑的海岸上，奏成一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。
低頭，是黑色的海螺，一圈又一圈的花紋，獨(dú)特的青黑色，放在耳邊——傳來(lái)大海的呼嘯，雄偉而宏亮，我聽(tīng)到了生命的進(jìn)行曲。
秋之思
秋天是豐收的.季節(jié)。
麥田里一片金黃。陽(yáng)光是金黃的，麥田是金黃的，風(fēng)不斷把這金黃色灑向人間。
人們欣慰地笑了；果子頑皮地笑了；稻田喜悅地笑了；菊花嫵媚地笑了。這一切的一切，都如同火把，溫暖著每一個(gè)人。
望著那涌向天邊的金色，我頓悟，原來(lái)最令人高興的事就是勞動(dòng)后的收獲。秋天的麥田是值得人思考的景象。
冬之靜
冬天是格外寧?kù)o的季節(jié)。
光禿禿的樹(shù)，光禿禿的山，唯獨(dú)山上皚皚的白雪與迎寒怒放的達(dá)子香，在這寧?kù)o中格外引人注目。
小小的達(dá)子香，安靜地開(kāi)放于雪山之上。達(dá)子香選擇了這雪花飛舞的寒冬，為何？“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”它是在靜靜地等待。
冬天的達(dá)子香是充滿希望的寧?kù)o。
生命存在于自然，靜靜地品味自然，品味四季，感悟生命的芳香。
范文站點(diǎn)評(píng)：這篇文章很優(yōu)美，應(yīng)該每個(gè)人對(duì)于四季的感悟都是不一樣的吧，在我看來(lái)，春天是新的開(kāi)始，夏天是希望的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是冬眠的季節(jié)（雖然這么想，可是還是會(huì)去運(yùn)動(dòng)）。
感悟四季作文3
轉(zhuǎn)回的四季，詮釋著生命的真諦。用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，許多……
春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖，闖進(jìn)了每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房的時(shí)候，我不會(huì)去看那艷麗的春花，不會(huì)毫無(wú)意義地追趕那輕捷的蝴蝶，也不會(huì)懶懶地曬太陽(yáng)，倒是喜歡看草，那默默無(wú)聞的東西，它沒(méi)有艷麗的色彩，但它正是以它獨(dú)特的綠，感動(dòng)著一代又一代陽(yáng)剛?cè)宋�。我吟著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，看一無(wú)名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間，你會(huì)忽略這片綠？抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏，用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容，他們，是在追尋春日的朝陽(yáng)，追尋金色的理想！我的心能不為之所動(dòng)？
不用嘆息夏的炎熱，用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時(shí)，我不會(huì)蜷縮，我會(huì)站在窗前，讓心隨著雨點(diǎn)跳舞，讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時(shí)，我不會(huì)因此懼怕，最好是踱到一個(gè)池塘邊，看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，體會(huì)周敦頤的意味�；蚴强春苫ň`開(kāi)笑臉，沐浴驕陽(yáng)，體味楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽(yáng)煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的`心，我的心，能不為之所動(dòng)？
當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時(shí)候，不要感嘆秋的悲涼。我們需要的，是思念。看著南去的大雁，我的心會(huì)罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會(huì)怦然心動(dòng)，為那總在身旁守候而忽視的一份親情，為那遙遠(yuǎn)的笑聲，為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄�，我們變得成熟；因�(yàn)樗寄�，我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下，吃著香甜的月餅，我常會(huì)想起遠(yuǎn)在貴州的大姨，可愛(ài)的小表弟，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
冬天是沉郁的，它教我們學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)等待�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅，告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對(duì)寒冷煉出來(lái)的一片艷紅，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
我在四季的交替中成長(zhǎng)，四季教我學(xué)會(huì)一切，我的心也因之而動(dòng)。
感悟四季作文4
有一些書(shū)蘊(yùn)含著許多知識(shí)，但是語(yǔ)言晦澀難懂，再豐富的知識(shí)也無(wú)法讓人運(yùn)用到生活中。這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)叫《丫丫的四季》，讀起就像在讀自己的生活一樣，書(shū)中的內(nèi)容與生活相似，語(yǔ)言通俗易懂，會(huì)給人一種親切感。
故事主要圍繞著一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩丫丫在農(nóng)村成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)的。找鳥(niǎo)蛋、摘菱角、撿麥子、吃茅針、插秧……這些好玩的在城市里是體驗(yàn)不到的。丫丫在故鄉(xiāng)里感受到了許多喜怒哀樂(lè)，長(zhǎng)大了，懂事了，決定離開(kāi)奶奶到城鎮(zhèn)和爸爸媽媽一起生活。
這讓我想到了從小成長(zhǎng)在城市的我與長(zhǎng)年成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的哥哥之間發(fā)生的趣事。那天是我和哥哥的第一次見(jiàn)面，端午節(jié)快來(lái)了，我?guī)虾贸缘�、好玩的回到了我的故鄉(xiāng)。
“佳佳回來(lái)了”奶奶說(shuō)�！澳棠獭蔽矣H切的叫了一聲。
“從哪來(lái)了一個(gè)城市的.小屁孩�！币环N輕視的聲音從客廳里發(fā)了出來(lái)。我走進(jìn)客廳，瞄了那人一眼說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)農(nóng)村的渾小子�！�
我說(shuō)出這句話時(shí)感覺(jué)太爽了，以牙還牙。那人不罷休地說(shuō)：“你們城市里空氣太不新鮮了，汽車(chē)的尾氣滿街跑，我還不知道呼吸那種空氣的人是什么樣呢，原來(lái)這么伶牙俐齒，張口就咬人�！�
我說(shuō)：“天天呼吸牛屎氣息的也好不到哪去，張口就能聞見(jiàn)臭味。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話說(shuō)：“沒(méi)想到你們對(duì)城市和鄉(xiāng)村有那么多不滿，那么你們倆就說(shuō)說(shuō)看到底是城市好還是農(nóng)村好。”
我立刻把我的所有零食拿了出來(lái)：薯片、面包、巧克力、糖果。我為了我心愛(ài)的城市我豁出去了，那人也迅速的把包子、烤串、油餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我們互相品嘗都覺(jué)得非常好吃，我又把PSP游戲機(jī)拿了出來(lái)給他玩，他也帶我去打水漂、掏鳥(niǎo)蛋……我還不罷休，我想他一定要為他剛說(shuō)的話付出代價(jià)，又把爸爸的照相機(jī)拿了出來(lái)，給他看我們城市的名勝古跡，他也把我硬拉到了文峰塔邊，讓我觀看。我們兩個(gè)人最終比累了，和好了。
我也很想體驗(yàn)一下丫丫的農(nóng)村生活，同時(shí)我還誠(chéng)摯地邀請(qǐng)哥哥來(lái)城市玩一玩。
感悟四季作文5
“有些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，這里已經(jīng)荒草從生，沒(méi)有了鮮花。好在我們?cè)該碛写呵锖投摹?/p>
一首《那些花兒》 我頓覺(jué)人生就像一些，花兒開(kāi)了又?jǐn)�，又或者說(shuō)就像變化多端的四季：春、夏、秋、冬。每一時(shí)段都擁有獨(dú)特的韻味。
春——童年
幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，奏響了春天的主旋律。
樹(shù)枝上萌發(fā)出淡綠的新芽、小草破土而出露出了尖尖的腦袋，花兒含苞欲放。
生命便由此開(kāi)始
這是一個(gè)承載著天真童年的歡樂(lè)的季節(jié)。 忙趁東風(fēng)送紙鳶 ，道盡了土坡上奔跑的孩子們的焦急和歡樂(lè)的心情。春風(fēng)化雨，春雨戲風(fēng)，萬(wàn)物都在吸取著雨露的精華。春天在不知不覺(jué)中蕩滌了污濁的`心靈，又將純真的種子撒向大地，使無(wú)邪的童心在世間開(kāi)花結(jié)果。
夏——青年
夏是火熱的，朝氣蓬勃的，青年亦是如此，有的是滿腔的熾熱與真誠(chéng)。
這時(shí)候，花兒開(kāi)得似乎更火，四處氤氳著沁人心脾的馨香。樹(shù)上枝繁葉茂，蟬兒忙活著歌唱，地里的莊稼著急地瘋長(zhǎng)，帶著朦朧的期盼。
人們像往常一樣，依然腳步匆匆。但不同的是，特別是勇于開(kāi)拓的年輕人，他們更懂得在這人生的夏季里去拼搏，“但惜夏日長(zhǎng)�！�
這個(gè)秋天會(huì)有收獲的。
秋——中年
自古逢秋悲寂寥，我喜秋日勝春朝。秋高氣爽，帶著幾絲清涼。正如古人所言，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼 ，但我并不覺(jué)得秋天是個(gè)悲傷的季節(jié)。
它不似春那般溫柔，也沒(méi)明夏那般熾熱，秋自有一份豁達(dá)與寬容。像人至中年，閱盡滄桑，經(jīng)歷了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，便到了這個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天不是蕭瑟的，它只是多了一份成熟。
冬——老年
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬日，寒風(fēng)呼呼地咆哮著。路兩旁的樹(shù)木雖然光禿禿的，失去了本來(lái)的面貌，卻仍然枝丫橫生，把軀干努力地伸向天空，堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，對(duì)抗著西北風(fēng)。
多么像生命已到暮年的老者。在生命的最后一段時(shí)光中仍發(fā)揮著自己的余熱。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著鏝頭睡。”“瑞雪兆豐年”冬天的雪下面孕育著生的希望，春的曙光。
冬是偉大的
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，一年四季，傾聽(tīng)它的聲音，生命之真味就在其中。
我在四季的輪回中，看花開(kāi)花落，望云卷云舒，觀云來(lái)云去……
感悟四季作文6
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的.小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠�，讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！
感悟四季作文7
面對(duì)四季，春暖花開(kāi)的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，都能讓我感悟頗多。 春天，像一個(gè)小女孩，她那奔跑著的腳步聲喚醒了小草與野花，她們露出頭淡淡的微笑著，她那柔軟如絲的長(zhǎng)發(fā)和剛出綠的柳枝互相爭(zhēng)著比，看誰(shuí)更長(zhǎng)，小河嘩啦啦地唱著歌曲，喚醒了動(dòng)物們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天，雖火熱但有趣，小朋友在海邊玩耍，時(shí)不時(shí)和魚(yú)兒一起游泳，歡快的'浪花拍打著海灘，那柔軟的細(xì)沙上特別潔凈，沒(méi)有一個(gè)垃圾，海水清澈又湛藍(lán)，躺在沙灘上有種溫馨。 秋天是一個(gè)仙女，她用她那寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，把清涼和收獲帶給大發(fā)。人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的果實(shí)累累，愛(ài)她的五谷豐登。蘋(píng)果紅著臉向果農(nóng)們?cè)V說(shuō)著：“我熟了，我熟了！”玉料挺著金黃的肚子，告訴農(nóng)民們：“我可以摘了，我可以摘了1”人們吃著沒(méi)有一點(diǎn)化肥的食物，心里別提有多高興了。
冬天，讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，但卻是我最?lèi)?ài)的。一場(chǎng)大雪下來(lái)后，空氣干凈多了，各種各樣的冰雕冰燈開(kāi)始上場(chǎng)�？梢远蜒┤耍蜓┱�，把一切疲勞與煩惱全部拋到九霄云外了，全身投入到快樂(lè)之中，忘記了時(shí)間，忘記了囑咐。從早上玩到晚上，一直到站不起來(lái)，便倒在雪地上，盡情地打滾，沒(méi)有拘束。
原來(lái)的四季都是這樣的，可是現(xiàn)代化了，就再也看不到這樣美麗的景色了。 春天來(lái)得很晚，小草各種花開(kāi)得很晚，大自然失去的勃勃生機(jī)。 夏天，成片成片的樹(shù)林被可惡的伐木工人伐倒，保剩下一些散碎的木屑，然后建成一片片別墅，一片片城市。沙灘上到處都是垃圾，漁民下海打魚(yú)，一些工工廠往河中放一些有害的物質(zhì)，害得大批的魚(yú)兒死亡。 秋天，一些含有很高化肥量的水果、蔬菜等流通到市場(chǎng)，人們很少能吃到健康的的水果。 冬天，雪不再潔白無(wú)瑕，而被汽車(chē)踏得烏黑。 為什么？為什么？人類(lèi)為什么如此自私，任意破壞大自然呢？暴雨、酸雨和大氣層被破壞不都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)嗎？ 雖然人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)悟了，可是是否太晚呢？ 我要努力做好身邊自己力所能及的事，保護(hù)大自然，不再亂扔垃圾，從身邊的每一件小事做起，讓地球媽媽不再哭泣。
保護(hù)自然，人人有責(zé)。
感悟四季作文8
感悟四季，品味人生。
春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒�？莞愕臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。
夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛(ài)的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開(kāi)你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的'青年時(shí)代�。∞Z轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開(kāi)它。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。
秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛(ài)情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒(méi)有，但不必悲傷，不必難過(guò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，那么這就是你最大的收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。
冬之寧謐，似安詳?shù)睦险摺５鹊角镲L(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。
感悟四季作文9
一、初春，晶瑩的感悟
初春，是最年輕的季節(jié)，像是七、八歲的小姑娘，稍有變動(dòng)眼淚便斷珠似的往下掉。
教室的燈光還在搖曳著，雨也毫不遜色地下著。終于熬到放學(xué)，野馬似沖出教室的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)怔住了。雨，還是哭得厲害，朦朧的雨簾擋住了去食堂的路。怎么辦呀?我一個(gè)勁地亂跳。
“我送你回去吧!”回頭望去，是小A，她正笑容可掬地望著我，“好啊!”我像抓住了救命稻草一樣拽住了小A。
“哎，雨還真大，喏，傘給你，回班要記得還。”小A正欲進(jìn)入雨中，又被我拉住，問(wèn)：“你呢!”她回過(guò)頭，嫣然一笑：“我身體壯著哪!
這點(diǎn)雨不算什么。”說(shuō)完快步進(jìn)入了雨簾中，留給我一個(gè)模糊而又清晰的背影……
四季感悟，看之友情。
二、初夏，炎熱的感悟
“噗噗”又是一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我埋頭寫(xiě)著作業(yè)，卻絲毫不感到炎熱，我的旁邊，是一位費(fèi)力地?fù)u著蒲扇的身影――媽媽?zhuān)沟螐乃念~頭滑落，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的跋涉，滴在了媽媽那早已濕透的后背。
我依舊不敢大口喘氣，怕讓媽媽發(fā)覺(jué)我很熱，我有時(shí)抬頭，煩囂的目光對(duì)上媽媽安詳?shù)哪抗�，我心安了。媽媽的蒲扇是整個(gè)夏天故事的線索，是最美妙的旋律。
四季感悟，夏之親情。
三、初秋，落葉的感悟
寒風(fēng)帶走了樹(shù)的最后一片樹(shù)葉，那片在春天勃勃生機(jī)的綠葉，在風(fēng)中慢慢飛舞著，戀戀不舍地望了一眼那高高在上的枝頭，在寒風(fēng)中依舊挺立，落葉滿足了，明天的樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)得更好吧!
它像蝴蝶停在花上一樣落進(jìn)了黝黑的寂寞，有一種精神叫落葉歸根吧!
晚上，豐盛的.晚餐點(diǎn)染了氣氛，國(guó)外留學(xué)的哥哥――回來(lái)了!
四季感悟，秋之歸根。
四、初冬，白雪的感悟
“呼――”一個(gè)大雪球從我耳邊呼嘯而過(guò)，一場(chǎng)雪仗再所難免，但激戰(zhàn)了不到三分鐘，就有一位“戰(zhàn)友”不幸“受傷”了，大家立即慌了陣腳，小C和我在一旁干跺腳，小B卻跑回家去請(qǐng)求支援了……面對(duì)大家的噓寒問(wèn)暖，“戰(zhàn)友”還是淚如雨下，最后“連長(zhǎng)”讓他發(fā)表個(gè)感受，他用抽泣地口腔斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“其實(shí)，一點(diǎn)……都不疼…我…是感動(dòng)的�！�
大家立即散開(kāi)了，但剛才那種伙伴之情還是熱乎乎的。
四季感悟，伙伴之情。
四季都有感悟，處處流露真情，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟無(wú)所不在。
感悟四季作文10
四季的繽紛渲染了世界。它們的足跡無(wú)處不在：輕盈的春撒下了淡綠的笑臉；熱情的夏揮下了青翠欲滴的吻痕；深沉的秋刻下了枯黃的印章；堅(jiān)強(qiáng)的冬留下了潔白的背影。
春雨密密地斜織著，幾絲清涼落在臉上，酥酥的，麻麻的。雨滴一絲一絲浸入大地，春雨的滋潤(rùn)下，泥土上似乎有了一些嫩綠的東西，淡淡的，密密的，走近看，卻尋不到剛才的那份綠，只有一片片淡淡的鵝黃色，可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”啊。河畔邊一棵棵柳樹(shù)庸懶地立在水邊，淡淡的綠色爬上了這些嬌美姑娘的衣衫，為她們棕色的衣衫平添一抹生機(jī)，姑娘們愉快地扭動(dòng)著腰肢。
感悟春天，只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能勃發(fā)生命的生機(jī)！
夏雨“啪啪”地?fù)舸蛑毂粫窳训哪嗤�，泥土張開(kāi)皸裂的唇，吮吸著甘霖！池塘里，幾棵荷花點(diǎn)綴綠水碧波，粉紅晶瑩的花瓣在碧葉的襯托下更顯高雅，翠綠欲滴的葉片中間鑲嵌著幾滴水晶般的雨珠，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，荷葉挺直了她的背脊，為魚(yú)兒撐開(kāi)一片嬉戲的空間。河面上，一大片一大片的浮萍，在灼熱的陽(yáng)光的映照下，微微地泛著藍(lán)光；它在碧水的'映襯下，閃爍著細(xì)小的光芒。
感悟夏天，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，才能迸發(fā)激情。
秋雨滴滴嗒嗒落在屋檐邊，感受淡淡的清涼，傾聽(tīng)那清脆的天籟之音，一絲愜意心頭來(lái)。窗外的楓葉紅得像一把正在燃燒的火，五個(gè)小手指在風(fēng)兒的撫摸下?lián)u晃著。枝頭一片已染上枯黃的梧桐樹(shù)葉，在風(fēng)兒的撫摸下，“喀嚓”一聲，告別了枝頭，在空中盤(pán)旋著，盤(pán)旋著，久久才落下，安靜地躺在松軟的泥土上。
感悟秋天，只有經(jīng)歷過(guò)成功或失敗，才能漸然成熟。
冬雨夾雜著雪，鋪天蓋地席卷而來(lái)，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，既像一片片潔羽，又像一只只可愛(ài)的精靈。在漫白無(wú)際的雪地上，一株蠟梅迎著寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放，用那片粉紅點(diǎn)綴著這雪白的世界。
感悟冬天，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雪的磨煉，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
生命在四季中輪回，感悟四季，品味人生。
感悟四季作文11
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬(wàn)物生機(jī)圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來(lái)的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現(xiàn)的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺(jué)。
春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細(xì)流，無(wú)處不散發(fā)著生命的氣息。燕子大雁是春天來(lái)臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來(lái)的信使。是的，人的生命從這里開(kāi)始，萬(wàn)物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹(shù)苗，一個(gè)接一個(gè)的生命，人在春天中成長(zhǎng)，在春天中生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露著生氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在茁壯地生長(zhǎng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。
夏天，一個(gè)步入炎熱，烈日當(dāng)頭的季節(jié)。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒(méi)有了話語(yǔ)，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽(yáng)光。但汗水與智慧的結(jié)晶也能大大超越自然，超越自我，誰(shuí)跑的快誰(shuí)就是冠軍！在這人生中的.一刻，無(wú)數(shù)的人在拼搏，在努力。因?yàn)檫@是人生發(fā)展的季節(jié)，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。
秋天，風(fēng)聲瑟瑟，陽(yáng)光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤(rùn)的葡萄，一個(gè)個(gè)飽滿的蘋(píng)果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節(jié)。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來(lái)的辛苦耕耘總算換為了豐收，無(wú)數(shù)的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個(gè)粉裝玉砌的季節(jié)。萬(wàn)物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的氣息。但是，不論在何時(shí)何地，人的足跡是無(wú)處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里，卻有著一團(tuán)雄雄燃燒的烈火。那是人類(lèi)跳動(dòng)的生命在燃燒，它在發(fā)揮著余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對(duì)。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和精力去體驗(yàn)！
感悟四季作文12
四季的炫彩繽紛，渲染了整個(gè)世界。它們的足跡無(wú)處不在：輕盈的春撒下了希望的種子；熱情洋溢的夏潑下了五彩繽紛的雨；深沉的秋刻下了枯黃的徽章；堅(jiān)強(qiáng)的冬留下了雪白的背影。
春雨密密的斜織著，一絲絲清涼落在臉上。雨滴慢慢地落在土地，在春雨的滋潤(rùn)下，土地似乎長(zhǎng)出了一些嫩綠的東西，淡淡的，密密的，小小的，走近看，卻尋不到剛才的那份綠，只是一片片鵝黃色�？烧媸恰疤旖有∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。河畔邊一棵棵楊柳樹(shù)慵懶地立在河邊，淡淡的綠色，爭(zhēng)先恐后地爬上這些嬌美的姑娘身上的衣衫，為他們深棕的衣衫添上了一些生氣。姑娘們美妙的擺動(dòng)她們的身姿。
感悟春天，只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能勃發(fā)生命的力量。
夏雨“拍答”落在被曬干的泥土上，大地吮吸著甘甜的雨露！池塘里，幾處荷花點(diǎn)綴綠水碧波，粉紅的花瓣在綠葉的襯托下更顯高雅，翠綠欲滴的葉片中間鑲嵌幾顆晶瑩的'水珠，經(jīng)過(guò)暴雨的考驗(yàn)，荷葉挺直了她的腰身，為魚(yú)兒們撐起一片快樂(lè)的游園。在河面上，一大片一大片的浮萍，在炙熱的陽(yáng)光的映照下，微微地泛著藍(lán)光;它在碧水的映襯下，閃爍著微笑的光芒。
感悟夏天，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨吹日曬的考驗(yàn)，才能激發(fā)激情。
秋雨“滴答滴答”落在屋檐上，感受淡淡的清涼，傾聽(tīng)那清脆的天籟，一絲愜意涌上心頭。窗外的楓葉正紅，像一把燃燒的火扇子。枝頭一片已染上枯黃的梧桐葉，在風(fēng)兒的撫摸下，“咔嚓”一聲，告別了枝頭，在空中盤(pán)旋著，盤(pán)旋著，久久才落下，安靜的躺在泥土上。
感悟秋天，只有經(jīng)歷過(guò)成功或失敗，才會(huì)更加成熟。
冬天的雨夾雜著雪，鋪天蓋地的席卷而來(lái)，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入。雪花一片一片的落下，既像一片片潔白的羽毛，又像一只只可愛(ài)的精靈。在白雪皚皚的大地上，一株株臘梅迎著寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放，用那片粉紅點(diǎn)點(diǎn)綴這雪白的世界。
感悟冬天，只有經(jīng)歷風(fēng)雪的磨練，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
我在四季中感悟人生，“緣來(lái)緣去終會(huì)散，花開(kāi)花敗總歸塵”，四季美好，人生美好，我們要更加努力，讓自己的人生如同四季一樣炫彩多姿！
感悟四季作文13
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞，如詩(shī)如畫(huà)。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽(tīng)著小河流淌的聲音。鳥(niǎo)兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的.太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。。
同時(shí)，我們也正"鉆土而出"，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想。我們幼嫩的心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落。
夏
春還未畫(huà)上圓滿的句號(hào)。炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的奔放。參天大樹(shù)，蕓蕓眾生。絢麗花兒，爭(zhēng)艷開(kāi)放。這種激情早已融如我們的血液里，沸騰。
這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè)譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著—知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏。
秋
是成熟，是豐收。
是風(fēng)的不挽留，還是樹(shù)的不追求？。葉兒漸漸離開(kāi)長(zhǎng)年相伴的樹(shù)枝為大地鋪上金黃的被子。螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日。
是的，豐收了，果樹(shù)累累。農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著。我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味。
秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰。
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了。滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪。雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)—我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡。
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開(kāi)世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影。
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了。同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生。
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華。
感悟四季作文14
春夏秋冬，萬(wàn)般不同，感悟四季（就）是感悟生命的真諦！（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，很好！）
看“青水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)語(yǔ)言”，寫(xiě)的就是生機(jī)勃勃春天；“接天蓮葉無(wú)盡碧，映日荷花別樣紅”。寫(xiě)出了夏天與眾不同宜人的景色；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”則寫(xiě)的是果實(shí)累累的秋天；“大雪壓青松青松，青松挺且直”寫(xiě)的是白雪皚皚的冬天。（引用，過(guò)渡，耐人尋味，很好�。�
生機(jī)勃勃的春天是人生中最美好的季節(jié)。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）柳樹(shù)抽著嫩嫩的，綠綠的新芽。田野上，院子里，花兒也美的逼你的眼。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜香味。春天是姹紫嫣紅的季節(jié)，那里是（可以看到）孩子們一張張純真的笑臉，讓人輕松愉悅；湖水不停的泛起漣漪是我們兒時(shí)留下的（快樂(lè)）痕跡。
雷聲滾滾的夏天那是青春的誓言，是生命的進(jìn)行曲。（中心句，同上。）看，天上烏云密布，好像為天空蓋上（蒙上）了一層厚厚的幕布。突然一道閃電劃過(guò)天空，如同寶劍出鞘般劃過(guò)厚重的天空。只聽(tīng)“嘩啦啦……”（注意省略號(hào)的用法。）豆大的雨點(diǎn)打在湖面上，激起扇形的水泡。夏天，是熱烈而又粗狂的季節(jié)，那是青年的熱血足以改變命運(yùn)的季節(jié)�。�(lián)想再豐富些為宜，不然讀者不明其意�。�
碩果累累的秋天，象征品嘗成功之果。（中心句，同上。）看果園，樹(shù)上掛滿了通紅的小燈籠。田野已經(jīng)換上了新衣，被秋風(fēng)一吹，好似金色的海洋。秋天是人們付出的努力和奮斗的（季節(jié)）；是黃金般的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。（秋天豐收的`田野場(chǎng)景描寫(xiě)太少了，望你注意用詞和修辭�。�
白雪皚皚的冬天，那是沉寂而又深邃的季節(jié)。（中心句，同上�。┭┗w揚(yáng)，可孩子們卻顧不得那些，凍得通紅的手如同火焰，（比喻不恰當(dāng)，必須刪去。）仿佛可以把雪融化�？催@邊打雪仗；那邊滾雪球，玩的不亦樂(lè)乎。（缺少必要的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，還要注意文章要詳略得當(dāng)�。�
人生正如四季一般，匆匆流過(guò)。欣喜人生的大好時(shí)光，給自己無(wú)限希望，努力追求讓人生擁有更多的收獲�。ǜ姓俳Y(jié)尾，扣題有力！你可參考一下空間里馬仲邦的同名文章，你會(huì)有所借鑒的�。�
感悟四季作文15
我記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！暗拇_，我們置身于這美妙的大自然中，感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受著四季輪回，這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！按夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳吐翠，枯草返青，桃花吐芬，天降甘霖，新春新雨后，大地萬(wàn)物，無(wú)不春意盎然，生機(jī)勃勃。在這樣一個(gè)溫暖的春天，常聽(tīng)到這樣一句話：”一年之計(jì)在于春，“可見(jiàn)，春天是我們學(xué)習(xí)最有動(dòng)力的階段。沒(méi)有了嚴(yán)峻的寒冬，在這個(gè)時(shí)候，我們便要抓緊時(shí)間，為日后的學(xué)習(xí)打下牢固的'基礎(chǔ)。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”盛夏的七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似也被太陽(yáng)燒化了。嚴(yán)酷的夏日，考驗(yàn)的便是我們的毅力與決心。作為恰同學(xué)少年的我們，不應(yīng)該碰到一點(diǎn)挫折就放棄，而要勇敢的向前。再勇敢一點(diǎn)，你便會(huì)看到：月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開(kāi)得嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了綠色，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。大自然讓你感受別樣的盛夏�！按街仃�(yáng)日，還來(lái)就菊花�！币黄馉N燦的顏色，滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。在這個(gè)豐實(shí)的秋天里，我們不僅要辛勤的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，我們更要盡情收獲自己曾在那暖春中播種的理想與希望，收獲自己在大自然中感悟到的真諦。在許多人眼里，秋天也許只是落日黃昏，枯藤老樹(shù)，但在我眼里秋天是金色的成熟和豐收的吉兆�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眲C冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)；窗前的臘梅傲霜斗雪，凌寒獨(dú)開(kāi)；六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下……冬日之景，惟妙惟肖。我想大多數(shù)人都害怕冬日的寒冷，但我們無(wú)法逃避，我們要懂得“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這一道理。晶瑩的雪花，神奇的冰雕，都是冬日帶給我們美的享受啊。四季輪回，回不去過(guò)往的歲月。在以后的日子里，我愿細(xì)細(xì)閱讀大自然這本無(wú)字的書(shū)，品味人生的美好。
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