- 雨學(xué)生作文 推薦度：
- 雨的訴說學(xué)生作文 推薦度：
- 觀雨學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雨學(xué)生作文(共15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的雨學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨學(xué)生作文1
雨
最燦爛的雨天。
女孩跌跌撞撞地走來，經(jīng)歷了人生中的無數(shù)場(chǎng)雨，一仰頭，終于看見了空中那絢麗的彩虹，綻放了一個(gè)甜美的笑容。
最憂郁的雨天。
他倚著窗，看著下個(gè)不停的雨，眼里凈裝著濃濃的憂愁，腦子里閃過千萬愁緒，最終只是悠悠一嘆，搖搖頭。靈泉忽涌，他大手一揮，即興作詩，寫下了一首帶有淡淡愁緒的古典佳作。
最喜悅的雨天。
小雨降臨人間，滋潤(rùn)了久旱的農(nóng)田，也滋潤(rùn)了農(nóng)民伯伯的心田。街上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子丟掉花花綠綠的雨傘，互相打鬧著，享受著雨點(diǎn)滴在臉上的快感，他們的笑聲傳入大街小巷，久不停息。
最悲傷的雨天。
男孩拿著手中被雨淋濕的試卷，望了望面前的家門，卻在沒勇氣跨出一步。卷子上的57鮮紅得刺目，男孩有幾分憂愁，垂下頭，任由雨水沖刷著自己，雨水順著他的臉頰滴落，已分不清那是淚水還是雨水。門毫無征兆地開了，出現(xiàn)了一個(gè)人，他是男孩的父親。他一眼看見了男孩手中的試卷，以及那未及格的分?jǐn)?shù)，沒有想象中的責(zé)罵，只有以外的.沉默。男孩忽略了父親望子成龍的心情以及他失望的情緒。兩人一夜未眠。
最溫暖的雨天。
一個(gè)女孩在校門口焦急地左顧右盼，似在等待什么人。當(dāng)一個(gè)打著傘的女人出現(xiàn)在她的視線里，女孩的眼里一下子閃現(xiàn)出高興與感動(dòng)的淚光。一大一小，一高一低，很不協(xié)調(diào)的搭配，卻很協(xié)調(diào)地走著。女人將大半個(gè)傘遮住女孩，傘微微向女孩那兒傾斜，自己卻沒遮住多少，任由雨水將自己淋濕。她卻毫不在意，為女孩撐開了個(gè)天地以遮風(fēng)擋雨。女孩臉上是種純潔無邪的表情，女人臉上是種滿足慈愛的憐惜。
雨學(xué)生作文2
雪還沒有完全融化，那些草坪上黃了半邊的草，無力地相互依靠在對(duì)方的身上，誰能知曉，在幾個(gè)月前他們還是如此鮮活？
看著這些草，奄奄一息，若我能將它們扶起，那我豈不是救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的樹可比它精神多了，這天寒地凍的，愣是沒有倒下。我一臉不屑地用手隨手撥弄著它們，一點(diǎn)嫩綠在我面前驚現(xiàn)。美!那天然的綠，如同夾雜著泥土的翡翠；那鮮活的綠，好似剛剛抽出條的柳；那頑強(qiáng)的綠，就像經(jīng)過大難的孩子。如此鮮活、質(zhì)樸、純凈的嫩綠。啊!然而這一切竟是在雜草的遮蓋和吸收著冰冷雪水而形成的。也許它一天只能接受幾縷陽光、幾滴雪水，卻仍然背負(fù)著生命延續(xù)的重任啊！可是其他的草卻遲遲未動(dòng)，它們又在等什么呢?
當(dāng)我正要睡時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨，敲打的玻璃叮當(dāng)響，我很煩躁:“額，連覺都不讓我睡了嗎?”可當(dāng)我醒來時(shí)，再次望向草叢，一切都不是昨天，甚至不是前一個(gè)小時(shí)的模樣。小草不再是嫩綠，而是翠。那生命的.綠在等待一場(chǎng)大雨，沖刷走雜草與淤泥，讓自己重見天日。到了現(xiàn)在，雜草早已臣服于它啊!我不禁聯(lián)想它悄悄生長(zhǎng)的樣子：在雨的幫助下掙脫羈絆，讓絆腳石成為墊腳石，猛地抽出新芽，緊跟著兩片嫩葉。哦，多么鮮活啊!
在雨后的陽光中，它們靜靜地等待下一場(chǎng)雨、再一場(chǎng)雨、又一場(chǎng)雨。人和草都是生命，我們同樣需要一場(chǎng)雨，沖走煩惱、洗滌心靈。
那些草現(xiàn)在可比一旁的樹精神多了，只因它們被賦予了新的意義——生命！生命從未輸過，從未倒下……誰又能知道生命還有多少奇跡？
雨學(xué)生作文3
“沙～沙～”炎熱的中午竟下起了小雨，在蒙蒙小雨的沙沙聲中，我正默默的走在街上。雖然雨越來越大，但商店里的顧客卻沒有一個(gè)人走開，仍然在熱熱鬧鬧的賣衣服。那邊在挑選；那邊再講價(jià)；這邊在呼喚......而我，好像穿了件隱身衣！被一個(gè)又一個(gè)人撞開，我只是默默的走著......
“刷~”一輛車從我身邊飛馳而過，灑過來一大片水，我不幸被擊中，濕了一片，看著瀟灑遠(yuǎn)去的車子，總感覺它在嘲笑我。抬頭仰望著正在努力掙扎的太陽，它好像失去了往日的威嚴(yán)，不再放肆的`玩弄我們了，反而像個(gè)小人，不斷躲閃著烏云。但烏云還是不手下留情，更加放肆的攻擊太陽。終于，太陽舉起了白旗，天空轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉频奈枧_(tái)...一滴雨水頑皮的闖入我的眼睛，好像在輕視我，像現(xiàn)在的太陽，懦弱、無助而又弱小......我沒有反抗，只是默默地、轉(zhuǎn)身，走向回家的小道。
走在小道上時(shí)，兩邊原來美麗鮮艷的花草樹木，被雨水無情的拍打著，發(fā)出一陣又一陣的沙沙的聲音，這聲音像是在控訴雨水的無情.....頓時(shí)，心中不禁浮起一種緊張、害怕的神情。而我只能默默的走過，接受著這一系列的現(xiàn)實(shí)，但不能發(fā)泄出我的冤情。
“唰唰唰~”的雨聲好像與我的心情一樣，那么的低落，越下越大。終于，一滴冰涼的液體劃過我的臉，接著，又是一滴......
雨學(xué)生作文4
一直酷愛在深夜里聽雨聲，或嘀嘀嗒嗒，或瑟瑟索索，或只是沙沙的一片，如古琴?gòu)棾龅那{(diào)，清瞑空靈春雨綿密，夏雨滂沱，秋雨蕭索，冬雨寂廖，一聲聲如首無字的歌。我曾為那些曲調(diào)填寫過各樣的詞，在心里唱過。那些淋在梧桐闊葉上的雨聲，淋在薄瓦片上的雨聲，從低飛的燕子翅膀上滴落的雨聲，一直在我心里，在每一個(gè)有雨的日子里響起。
因首不知從何處隱約傳來的歌，飛云映掩的月亮，遠(yuǎn)處高樓里一盞獨(dú)自亮著的燈火，而生出萬千的思緒。就如是我，把生活里的一切，盡量地略過，卻用心細(xì)細(xì)地傾聽每一次的下雨聲。
已經(jīng)很久沒有聽過下雨的聲音了，這干涸從身外綿延到了心里。我只能在些無眠的深夜，想念我曾經(jīng)的那些雨聲，想念著雨滋潤(rùn)著自己的心田。當(dāng)生活只剩得一樣的快樂與煩惱時(shí)，我就憑著這些雨的記憶，去點(diǎn)綴這人生的荒涼。
這是簡(jiǎn)單的生活，我想念那些雨聲和想念你一樣，都是為這走過的`分分秒秒添加些注解。過于簡(jiǎn)單的生活容易被遺忘，所以我密密的加上這些備注，以供日后查詢生命是如何走過。成為我生活里的一個(gè)注腳，你和那些雨聲一樣，也成了我的善感與憂郁。我知道生命里不可能走過同樣的兩個(gè)雨季，所以在你毫不知情的情況下，你就已經(jīng)成了我的回憶。
越是平淡的日子里，便有著越多的心事，此謂閑愁。雖然有著很多的心事，生活并不憂傷。想象是一種色彩斑斕的快樂，悄悄地、悄悄地在心幕上綻放。我藏著這樣的快樂，臉上毫無痕跡，是因無人可分享。如同我靜靜地傾聽雨聲，聽那些歌唱，于別人可能只是一些閑暇而已。
雨學(xué)生作文5
四季的雨，各有各的特點(diǎn)。春雨綿柔，夏雨傾盆，秋雨平淡，冬雨冰寒。其中，我格外偏愛的，是春雨。
以往的三月，早已是陽光明媚，春暖花開，而今年，卻一直陰雨綿綿。一連幾個(gè)星期，太陽都一直躲在厚厚的云層后，我猜想，也許它只是想做一個(gè)安靜的“宅男”吧。
天氣預(yù)報(bào)說今天有小雨，果不其然，調(diào)皮的小雨滴在窗外唱響了“嘀噠、嘀噠……”的歌聲。穿上小小的皮靴，拿上大大的花傘，我沖進(jìn)一片雨霧之中，感受著絲絲涼意。
雨一開始，其實(shí)是無聲無息的，它們會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，偷偷地鉆入你的衣領(lǐng)里，滴在你的脖子上，那感覺簡(jiǎn)直是透心地涼呀。
沒過多久，雨下得便越來越大了。“噼哩啪啦”，這是雨滴打在樹葉上的聲音。“咚咚咚咚”，這是雨滴砸在鐵皮屋棚上的聲音�！皣W啦啦啦”，這是雨水在柏油路上隨意流淌的聲音……老天爺似乎故意讓各種雨的`聲音匯聚在一起，為世間萬物開一場(chǎng)蘊(yùn)藏著無限生機(jī)和活力的演唱會(huì)。
雖說我對(duì)春雨情有獨(dú)鐘，但整天忙碌在田間的農(nóng)民伯伯可比我更愛春雨。古人說：“春雨貴如油”，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，田間剛剛蘇醒的種子最需要它了。綠苗破土，大半是春雨的功勞。
雨聲漸漸小下來的時(shí)候，已是深夜。我迷迷糊糊地躺在床上，心里想：明天，可不可以再下一場(chǎng)雨？
雨學(xué)生作文6
下雨的天，我可以聽雨。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會(huì)她的`痛，那痛，痛徹心扉......
其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........
也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。
空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。
聽著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。
每次聽完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。
那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很嚴(yán)肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。
走過一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。
不對(duì)，應(yīng)該是——
但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽雨的女子。
雨學(xué)生作文7
在我五年級(jí)的課本里面，我學(xué)到了《桂花雨》這篇，但是一直不知道是神馬意思。現(xiàn)在我終于知道了，就讓我給你們講講吧。
我放學(xué)的路上，要許多的同學(xué)和我同路，我和他們?cè)诼飞献咧咧蝗宦劦搅藵饬伊讼阄�。我問同學(xué)：“你聞到了嗎？這是什么味道？”同學(xué)說：“你連這個(gè)都不知道��？這是桂花香啊！”我上前走近一看，看到了桂花樹。綠色的茂密的葉子，像橢圓，但是出來一個(gè)尖尖的角。在綠葉的'中間，有一些黃黃的桂花，但是花瓣很小，要仔細(xì)看才能看清楚。桂花雖然小，但是味道很香，好聞極了。
我想起課本上寫的《桂花雨》，里面說桂花必須要搖下來，這樣才能發(fā)揮作用。我當(dāng)時(shí)覺得很好玩，也想模仿課文里面說的。我走到桂花樹的旁邊，開始用雙手抓著大樹干，使勁搖了起來。立刻，桂花的花瓣就像雨點(diǎn)一樣地落了下來，劈頭蓋臉的，香噴噴的雨，就落在了我的頭上、臉上、衣服上。這可真是太神奇了。這是我第一次淋到桂花雨，也理解了課文里面搖桂花時(shí)作者的感受，太好玩了。我的同學(xué)看到我在玩得哈哈大笑，他們也都玩了起來。我們度過了快樂的放學(xué)時(shí)光。
我終于體驗(yàn)了搖桂花的感受，我非�？鞓�，能在國(guó)慶節(jié)的前一天晚上跟同學(xué)玩，算是國(guó)慶節(jié)的祝福吧！搖桂花讓我快樂有趣，我非常喜歡搖桂花，但愿天天都能搖桂花！
雨學(xué)生作文8
讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，只有在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的成績(jī)一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年，可那天的.情形我仍然歷歷在目．
讀三年級(jí)時(shí)，仗著一、二年級(jí)的好成績(jī)，每天上課無精打采，眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球，嘴里哈欠連天．對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn)，好像是在聽唐僧念經(jīng)，不知所云．書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹粋�(gè)都看不懂．可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，＂鉛球＂沒了，哈欠也沒了，對(duì)同學(xué)玩的游戲無所不知，無所不曉．
就是這樣，三年級(jí)一晃就過去了．期末考試后，我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單，好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣．我想著一、二年級(jí)的好成績(jī)，我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺著眉頭說：＂閔捷呀！你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀！老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢�。⒗蠋熯@句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來．我聽到后，心里十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校．拿到成績(jī)單后，我看也沒看，就跑回家，哭了一場(chǎng)．這時(shí)，我的心中好像在下雨，下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心．到了四年級(jí)，我再也沒像三年級(jí)那樣玩了，果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)．
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
雨學(xué)生作文9
獨(dú)坐在自家的小院中，品著一杯香氣撲鼻的菊花茶，閉上眼，周圍的一切都是靜靜的，如果沒有那討厭的微風(fēng)吹著，似乎一切都不存在，但是心中總是無法平靜，這或許真與那陰晴不定的天氣有關(guān)吧！
抬起頭，就是把人壓得喘不過氣的烏云。黑黑的，就像是恐怖片中的惡魔，而這惡魔的蝦兵蟹將就是那四季都出現(xiàn)的“雨雪風(fēng)霜”，這四五月的天氣，搞破壞的就是雨了。不僅僅是四五月，全年攻擊次數(shù)最多的就是它了。
一陣大風(fēng)吹過，就連那郁郁蔥蔥的森林都發(fā)出了哀鳴。隨后又是雷公作祟，幾個(gè)震天雷，仿佛是給“雨”打震軍鼓。閃電也不甘示弱，它就像是宇宙中的一把犀利的劍，幾下下來，就連萬物的母親——地球都無能力再與他們斗下去。
“一滴，兩滴，三滴……”隨后就是傾盆大雨。說雨是邪惡的，不如說它是調(diào)皮的`，他沒有風(fēng)那樣冷血無情；也沒有雷那樣暴躁不堪；更沒有閃電那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝�；蛟S你曾經(jīng)在雨中漫步，與其說是漫步不如說是淋雨。在那時(shí)，你可能十分的厭惡它，但是你仔細(xì)想一想，如果是下冰雹或是下雪，那種感覺一定比下雨要難受的多了。
雨，它只是像小朋友一樣有一顆頑皮好動(dòng)的心；又像是溫順的小狗，只是想和你玩，和你跳，想得到你的愛護(hù)，僅此而已。當(dāng)它從空中降落，落在樹上，土地上，它又將開始它新的人生。當(dāng)萬物都睡著了的時(shí)候，它悄悄的，從土地的邊緣，空隙中滲透下去，讓萬物受到滋養(yǎng)，可是它自己，慢慢的成為植物的養(yǎng)分，而人們只是片面的認(rèn)識(shí)到雨帶給他們的不便。
不由得，自己是否已經(jīng)成為了好雨之人，不明白……
雨學(xué)生作文10
雨——純潔的象征，它又潔白無瑕的身姿，只要沒有其它的污物的濺入，它就一直是純潔而透明的。
雨——是慈母的象征，它有著滋潤(rùn)花心的魔力，雖然它有時(shí)會(huì)對(duì)人類造成傷害，但是又人想過那是人類對(duì)它的損害而造成的嗎？而它又會(huì)在人類最需要的.時(shí)候來到人類身邊，那不是慈母的心腸還是什么？
雨也是我的最愛，在春天：天空時(shí)常飄著綿綿細(xì)雨。然而，絕大多數(shù)人都大著傘，可我就是另類，覺不打傘，管它打濕我的發(fā)梢。春天的雨是一位慈母，它愛輕輕撫摸小孩的臉，但絕對(duì)不會(huì)傷害他們。
在夏天，雨就像調(diào)皮的小孩，愛與人類開玩笑，時(shí)候下一場(chǎng)雨，讓人措手不及，但我不管如何，還是一如既往的喜歡雨，它就像一樣開朗，喜歡玩、鬧。它也還是好的，可以降溫。
在秋天，雖很少下雨，但它是下在最需要的時(shí)候，很多人都真的，秋天是很干燥的，如果不下雨的話，那真是無法想像。秋天的雨就是雪中送炭。
在冬天，雨是一位愛的天使，雖然在冬天下的都是雪，可又人像過沒？雪是由什么形成的呢？現(xiàn)在我就告訴你們，雪是由雨變成的。雨不僅是愛的天使，還是純潔的象征。
我之所以愛雨，是因?yàn)槊看蝹臅r(shí)，雨也會(huì)傷心的落下來；我之所以愛雨，是因?yàn)樵谟曛锌癖伎梢允俏倚那樽兒茫晃抑詯塾�，是因�(yàn)樗写饶赴愕男哪c；我之所以愛雨，是因?yàn)樗儩嵍利�；我之所以愛雨，是因�(yàn)樗菒鄣奶焓梗晃抑詯塾�，是因�(yàn)椤?/p>
雨學(xué)生作文11
嘩啦啦——嘩啦啦，雨來臨了，渴了十幾天的植物們，你們開懷暢飲吧！魚兒們，你們盡情享受天地給你們的恩澤吧！人們熱了十幾天了吧，讓雨來幫你們降降火吧！晌午，太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地，小樹無精打采地聳拉著腦袋，鳥兒在枝頭拼了命地叫。一陣大風(fēng)吹過，樹被吹彎了腰，樹的頭發(fā)一片片地往下掉，地上的樹葉成群結(jié)隊(duì)地往外跑，小草小花看上去有點(diǎn)興奮，我一看就知道，雨要來了。突然，轟隆隆——轟隆隆——，一陣悶雷響過。接著，天上劃過一道道閃電，像一把剪刀在天空亂剪，這一刀，那一刀。
忽然，豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦——嘩啦啦的從天上掉下來，就好像有人在天上端著盆子從天上往下倒一樣。天色漸漸地暗了下來，街道上的汽車都開起了車燈，馬路上出現(xiàn)一些些微弱的光芒，像夜晚的星空一樣。魚兒們紛紛躍出水面，仿佛在傾吐著浴中的歡悅。花朵，草兒紛紛挺直了腰桿，精神抖擻地站立著，莊嚴(yán)威武。路面上出現(xiàn)了一條條“小河”，車在馬路上飛馳，濺起了一朵朵浪花。雨過天晴后，天邊出現(xiàn)一條五彩繽紛的`彩虹，撲面而來的空氣帶著泥土花朵的清香，小草上的一顆顆水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，異常美麗。樹葉上的小小水珠滴在路旁的小水洼中，發(fā)出清脆的音響。叮咚——叮咚——仿佛是一場(chǎng)夏雨的余韻。
雨學(xué)生作文12
風(fēng)還是和往常一樣吹動(dòng)，將小草吹得晃動(dòng)；樹還是和往常一樣地輕搖；太陽還是和往常一樣在毒烈，只有潮濕的空氣記錄著大雨的發(fā)生。
陽光明媚，空氣清新，我在津津有味地看著書。天空的積狀云、層狀云和波狀云在玩著變變變的游戲。天空中時(shí)而出現(xiàn)一只調(diào)皮的小貓；時(shí)而出現(xiàn)一卷白色波浪，和藍(lán)藍(lán)的天空相互襯托，看起來就像一片海。太陽公公變得更歡了，發(fā)出更刺眼的陽光，我走到窗戶前，望著外面，卻發(fā)現(xiàn)一朵烏云正漸漸向太陽逼近呢！
一步、兩步、三步……糟了，太陽要被遮住，小烏云慢慢地向太陽蹭過去，太陽光漸漸微弱了起來，慢慢地、慢慢地，太陽被遮住了。云朵們被這突如其來的變故嚇壞了，卻又看見烏云大軍正朝自己逼近，云朵們嚇得四處逃散，可烏云已經(jīng)形成了一個(gè)包圍圈，烏云開始用自己的身軀遮擋天空的藍(lán)、云朵的白。我望著邊角的一點(diǎn)藍(lán)，心里禱告，千萬不要下大雨啊�！稗Z隆隆”，一陣?yán)茁曌屛业膲?mèng)想破滅了。“哎呀！又下雨了，衣服才剛曬呢！”奶奶急忙忙地走向陽臺(tái)。
就在這一瞬間，豆大的雨珠伴著狂風(fēng)襲來。風(fēng)“呼呼”地刮著，吹在玻璃上，玻璃門抖動(dòng)著，陰森的天空和“隆隆”的雷聲讓這一切都更可怕。突然一陣?yán)茁晜鱽�，猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)傳來的炮聲，沉悶卻又讓人不寒而栗。我眼前一亮，只見在烏黑云層里拋出了一根金線，像倒垂的`樹枝，光禿枯黃。路上的人漸漸少了起來，有的死死抓住傘柄，生怕傘被吹走，有的沒有傘，只能把什么包啊、書啊頂在頭上遮雨。雨滴拍打著瓦片，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。
漸漸地雨停了，只是屋頂還在滴水。太陽已經(jīng)變成了一個(gè)雞蛋黃，晴天也好，雨天也好，在我眼里都是美好的！
雨學(xué)生作文13
雨是天主賜于萬物，漂亮心愛的精靈吧？
從來以來，我都愛雨，愛那種輕盈飄的感覺，愛那種洪量的性質(zhì)，愛它的小巧晶瑩。
春雨的綢繆是最使人愛的了。它盡管沒有夏雨的野蠻，也沒有秋雨的綢繆，不過它讓人感覺柔情似水更讓人憐香惜玉。
春季的雨，飄灑如絲，柔和如夢(mèng)，大多是一些絲絲綿綿的細(xì)雨，雨從灰白的天空款款而下，好像觀音大士手中的柳枝，悄悄拂動(dòng)，便有萬千慈愛，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，綠了芭蕉，紅了牡丹，讓山水，樹林，街道都布滿在一種暖和的氣味里。春雨，寶貴如油的春雨。這些寶貴如油的春雨走了，又來了，來的.是那樣的快。在每個(gè)小雨如絲的日子，閑逛在林蔭小道，讓小雨侵潤(rùn)在我的眼角發(fā)梢，那一絲絲的清爽就涌上心頭。聽夜雨小扣在屋檐上，而內(nèi)心的思路里，總會(huì)有種淺淺的東西，在飄飛，飄飛
悶熱的夏季，在樹蟬的大聲嘶鳴中，特別顯得炎熱。在這時(shí)候夏雨來了，不過它走的是那樣的快，紛歧會(huì)這些心愛的精靈就不見了形蹤。
事后，是冷風(fēng)。這讓人們由煩悶的神情形成了喜悅。
秋雨老是以一種綿綿無間的姿勢(shì)浮現(xiàn)，斜風(fēng)小雨，飄灑如愁，由小而漸大，由緩而漸急，狂野地奏樂著萬物，大力地洗蕩著這秋季的風(fēng)姿，極像是一張龐大的帷帳，讓天下變得灰蒙蒙的，一片渺茫
冬季好像沒有雨，不過當(dāng)雨和雪一起來臨時(shí)你感覺到的是寒沏徹骨，給人一種凄慘而又懊喪的美。
在飄雨的冬季，看看那清涼的街道；梧桐樹上的枯葉，去感化那份生命的悲壯與無奈；或是悄悄地哼首悲傷的歌，體會(huì)一種沒辦法釋懷的心理
我愛這雨，這漂亮心愛的精靈！
雨學(xué)生作文14
當(dāng)魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時(shí)，丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴，噢是這樣的：除了沿山雨，還有一種雨也像要與什么劃清界限似的，就如同一個(gè)地方，前面下雨，后面就出太陽；左邊下雨，右邊就不下。太奇妙了�。y怪豆豆被迷住了呢）
豆豆一天到晚纏著丹丹，要丹丹念念魔咒變個(gè)界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情，丹丹決定幫幫豆豆，但也想讓豆豆在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)點(diǎn)東西（敲響了魔杖）哈，有辦法了！
丹丹便來到山坡上，便出一塊地播撒了一些種子。第二天，帶上豆豆，念動(dòng)咒語。不一會(huì)兒…
‘嘩啦嘩啦’咦，什么聲音？哇，下界線雨了！下界線雨了！它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’？
一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，而另一半被炎陽燒屁股的`全枯了。是怎么回事呢
在好朋友丹丹的幫助下，豆豆終于找到了答案
但是，界線雨和種子強(qiáng)調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長(zhǎng)沒上進(jìn)心呢？總之那些種子在發(fā)芽時(shí)，肯定不會(huì)料到它們一生竟有如此懸殊的際遇，就像當(dāng)年同在一片藍(lán)天下的朋友以后有不同的命運(yùn)，但主權(quán)是掌握在自己手中的，不能因?yàn)榄h(huán)境不同而改變自己。
界線雨是大自然的頑皮，也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人，才能懂得更多……
雨學(xué)生作文15
天陰沉沉的，像快塌下來似的，壓的使人透不過氣來。我正在寫作業(yè)，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚒颁冷罏r瀝”的聲響，我推開窗戶一看，呀！一場(chǎng)如煙似霧的雨降臨了。
我倚在窗前，細(xì)細(xì)的觀賞著。開始雨絲像牛毛，像花針，密密地斜織著，仿佛一條條銀絲織成的網(wǎng)，籠罩著大地。漸漸的，雨下大了，天地之間好似掛上了一排絲簾。雨點(diǎn)剛落到地面，就消失地?zé)o影無蹤，只濺起一地水花，它落在樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，在我看來，這就是一首歡快的曲子。我不禁將手伸出窗外，接了一滴雨點(diǎn)，小心翼翼地把手縮回來。我仔細(xì)地看著手中的雨點(diǎn)，只見它晶瑩剔透，似一顆珍珠。
漸漸地，雨下的小了。窗外，經(jīng)過雨水的沖洗，草兒更綠了，花兒更艷了，到處一片煥然一心的景象。我高興地跑下樓，雙腳踩著地面上的雨水，任憑雨水拍打著我的臉，那種感覺很輕柔，好似媽媽溫暖的'手。
雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，它們大概不想讓自己破壞優(yōu)雅的氣氛，漸漸地，漸漸地隱去了。躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼地亮光，慢慢變成了淡淡的一層紅云，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，紅道不兩端還停地向下垂，一只垂到低空，形成了彩虹的形狀，緊接著，在紅色的里層隱隱透出一層淡雅的橙黃色，隨后也變大變粗，它們你挨著我，我挨著你，就像親姐妹一樣。又過了不多時(shí)，藍(lán)、綠、紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然的一大景觀。
或許，人生就如彩虹，只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，才能像彩虹一樣有一個(gè)絢麗多彩的未來！
【雨學(xué)生作文】相關(guān)文章：
雨的學(xué)生作文11-24
雨學(xué)生作文11-30
學(xué)生作文：雨11-26
雨學(xué)生作文03-31
關(guān)于雨的學(xué)生作文02-16
聽雨的學(xué)生作文11-22
春天的雨學(xué)生作文10-18
觀雨學(xué)生作文01-03
秋天的雨學(xué)生作文12-21
雨的訴說學(xué)生作文03-07