實(shí)踐活動(dòng)的作文大全(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
在這個(gè)初冬的季節(jié),我們終于迎來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了許多感慨。
九點(diǎn)鐘左右,我們來到了保安國防教育基地。當(dāng)我們聆聽教練的話時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:“如果你們表現(xiàn)好,我就讓你們打真人cs!蔽覀兯械娜硕?xì)g呼起來!
在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們?cè)S多感悟,教練帶我們來帶野炊場,領(lǐng)好了食材,調(diào)料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺成了我們這組中的領(lǐng)頭人;鸱N和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來,可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來生吃,看著別人一道道香噴噴的'菜大告成功,我們不禁低下了頭。
通過此次活動(dòng)讓我想到了,平時(shí)在家有媽媽在,我們衣來伸手飯來張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦,以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
早上,我要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。我終于等到這一天了!
在車上我看到了花花草草,大河、輪船、田地、房子......
下車了我走進(jìn)第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。我玩了木偶戲。中午我吃了我的.零食,也跟同學(xué)分享了我的零食。
我買了一個(gè)悠悠球,就去上車到第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。我去玩機(jī)械裝置、拼房子......我去買了三十元錢的不用電和電池的小汽車。
我今天很開心!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
今天早上,我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍(lán)還有家長一起去曾厝垵進(jìn)行家庭旅館調(diào)查問卷的活動(dòng)。
一到達(dá)目的地,我們就迫不及待地“飛”下了車,戴上“文明督導(dǎo)”的綬帶,開始行動(dòng)了。我和姍蓉一組,沂航和弟弟一組,愷妮和凌藍(lán)單獨(dú)行動(dòng)。就在我和姍蓉剛剛轉(zhuǎn)了一圈回來后,弟弟已經(jīng)填寫了三份!這么快!我和姍蓉大吃一驚,趕緊來到一家家庭旅館里,找到老板。
還沒等我開口,姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說道:“姐姐,我們是嘉濱小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在在進(jìn)行一份問卷調(diào)查,能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎?”“嗯,好的,我看看!苯憬懵犕,拿過問卷和筆,填了起來,我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快,這位姐姐就填完了,正在我們高興的時(shí)候,弟弟已經(jīng)成功地填寫了五份了!我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的,第二張我打算自己試一試。
這時(shí),姍蓉已經(jīng)拉著我,走進(jìn)了另一家家庭旅館,遞出了一份,正在等待了,我可不能落后。∥倚南胫,拿著剩下的問卷,對(duì)姍蓉說:“姍蓉,你在這里等一會(huì)兒,我先去外面找游客填,這樣比較節(jié)省時(shí)間!薄昂玫摹D闳グ,不要走太遠(yuǎn),以免走散了!眾櫲鼗卮鸬馈!昂!”我頭也不回地說完,走了出去。
呀!一位拖著行李箱的.姐姐走了過來,機(jī)不可失啊!我趕緊小跑了過去,行了一個(gè)隊(duì)禮,說道:“姐姐,你好!我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生,我......”還沒等我說完呢,這位大姐姐就已經(jīng)沒了影兒,我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲!一對(duì)情侶正朝我走來,我急忙走過去,再次行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,問道:“姐姐,我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在在進(jìn)行一份問卷調(diào)查,能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎?”“嗯,好啊!彼麄兯斓卮饝(yīng)了,飛快地填了起來,耶!我成功啦!我成功啦!我恨不得向全世界宣布:我成功啦!這時(shí),他們填寫完了,把筆和問卷還給了我,我趕緊有禮貌地回答道:“謝謝!”然后,去找姍蓉了。
很快,我們就只剩十張左右的問卷沒填了,姍蓉找到了一個(gè)商家,正在填寫,我呢,在街角徘徊著,忽然,我看到姍蓉人影一閃,消失在了人群中,我趕緊將手中的問卷整理好,去找姍蓉,找了許久,還是沒找到,我只好原路返回了,可是,沒想到,遇到了媽媽!姍蓉原來已經(jīng)回去起點(diǎn)了,現(xiàn)在就差我了。
大家會(huì)合后,在這里吃了午飯,弟弟他們就回家了,我和姍蓉還有凌藍(lán)一起去跳舞。
這次活動(dòng)真難忘啊!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天早上,我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我先來到了二樓,因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了,所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨,就找了一個(gè)位置坐了下來。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),她叫林璇,她的皮膚很白,她的眼睛白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星,說話也柔柔的,可漂亮了!
活動(dòng)開始前,我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片,后來,有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的'魏老師,也是我們小區(qū)的管理人員,給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多,更好。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長城社區(qū)漢字聽寫大賽,我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈,經(jīng)過幾輪的較量,我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了,我臨危不懼。第一個(gè)詞語是“造詣”,我先寫下了“造”,“詣”字我左思右想也想不起來,后來,坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說:“有可能這個(gè)詞語太難了,我們換一個(gè)!钡诙䝼(gè)詞語是“陀螺”,我一開始只寫了“陀”,后來我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語,第一個(gè)是“鼴鼠”,我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”,可老師說正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”,我把“惴”字寫成了“墜”,我淘汰了。最后,小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。
第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜,第一組是一組男生,他們配合得非常默契,往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字,猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生,她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好,前面都是成語,是很難,但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”,但即使老師也幫忙,她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組,因?yàn)闆]有人要來,他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦,換了一個(gè)人猜,效果明顯好多了。
之后,老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子,并說:“同學(xué)們,本次活動(dòng)結(jié)束了,大家來拿表格!蔽覀兡煤帽砀,就走了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
作文教學(xué)一直是語文教學(xué)中的重頭戲,深受師生們的關(guān)注。但目前作文教學(xué)的現(xiàn)狀是:一方面,教師投入大量的心血和時(shí)間,殫精竭慮地去命題、指導(dǎo)、批改、評(píng)講,審題選材、謀篇布局、遣詞造句,都講述得面面俱到、細(xì)致入微;另一方面,作為作文主體的學(xué)生卻“畏文如虎”,為完成任務(wù)而挖空心思地去編造、拼湊,致使假話、空話、套話連篇。
作文教學(xué)的出路在何方?我校本學(xué)期開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)為作文教學(xué)撥開了迷霧。學(xué)期初,學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生缺乏勞動(dòng)意識(shí)和生活感受,勤儉節(jié)約觀念淡薄等問題設(shè)計(jì)了一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng):認(rèn)識(shí)一元錢。在幾周的活動(dòng)中,我結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的作文能力,取得了意想不到的收獲。
活動(dòng)之前,我讓學(xué)生談對(duì)一元錢的認(rèn)識(shí),學(xué)生感到無話可說,也沒有多大興趣,有的同學(xué)只能說出一兩句,如一元錢只夠買支雪糕吃。我讓他們把各自的認(rèn)識(shí)寫下來,能寫幾句就寫幾句。接下來,我讓各小組自己想辦法,利用雙休日去掙這一元錢,每天晚上及時(shí)記錄下掙錢的經(jīng)過和感受。兩周后交流時(shí),學(xué)生爭先恐后地發(fā)言,不但談了掙錢經(jīng)過,而且談了許多體會(huì)。我讓各人把發(fā)言稿整理后交上來,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不但敘事條理清晰,而且語言流暢感人。
一位學(xué)生寫道:
周六的早上,我到報(bào)攤批發(fā)了二十份《揚(yáng)子晚報(bào)》。心想,每份報(bào)紙掙一角錢,不用半天,我不就能掙2元錢了嗎?……到了候車室門口,我感覺到旅客的目光都在盯著我,嚇得掉頭就跑。跑了幾步,想到手中的報(bào)紙,又只好硬著頭皮回去。我滿臉漲得通紅,頭都不敢抬,更別說是開口吆喝了。
直到下午兩點(diǎn),我才賣出去6份報(bào)紙。我又渴又累,真想大吃一頓,再躺下睡一覺,可是看看手里攥著的好不容易掙來的6角錢和一大沓報(bào)紙,怎么也舍不得花,只好從書包里拿出早晨吃剩的燒餅干啃幾口。
晚上7點(diǎn),我疲憊不堪地回到家。一算賬,還有4份報(bào)紙沒賣出去,除去這4份的成本,我?guī)缀鯖]有掙到錢。唉!掙錢真難那,那些整日賣報(bào)的.人多不容易,文章多么真切感人!
接下來,我讓學(xué)生進(jìn)一步設(shè)計(jì)花錢的方案,學(xué)生更是興致勃勃。有的說要存起來,到上大學(xué)時(shí)用,有的要以此為資本繼續(xù)利用假期掙錢,有的要為爸爸媽媽買一件禮物,感謝爸媽的辛勤撫養(yǎng)。最令大家感動(dòng)的,是我們班一位父母離異跟奶奶生活的同學(xué)。他說,他在旅館打工時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗屗?jié)省錢,給他買午飯,幫他干活。他要用掙來的錢買兩盆花放在教室里,讓我們的教室更美麗,讓同學(xué)們更開心。他平時(shí)性格孤僻,成績不好,作文更是一竅不通。這次卻寫得文情并茂,非常感人。我趁熱打鐵,又在班里組織了隆重的贈(zèng)花儀式。儀式之前,我讓每位同學(xué)寫了一份獻(xiàn)辭,在儀式上進(jìn)行朗誦,過后,我又讓同學(xué)們以“贈(zèng)花”為主題記下這件事。
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,我讓同學(xué)們把自己在活動(dòng)中寫下的日記、活動(dòng)方案、打工經(jīng)歷、見聞感受、獻(xiàn)辭心得以及對(duì)一元錢新的認(rèn)識(shí)整理一下,分別擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。然后告訴他們:“這是你們寫出的最好的作文,修改后選幾篇抄在作文本上,也可以投稿,你們這一階段的作文任務(wù)就完成了!
同學(xué)們欣喜若狂,繼而恍然大悟:原來作文這么簡單,這么有趣呀!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天是周日,沒要媽媽再三催促,我就自己痛快地起床了,因?yàn)榻裉煳乙バ∮浾邔?shí)踐基地參加主題采風(fēng)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不是很好,可是我一點(diǎn)都不在意,早早地趕到了集合的地點(diǎn)。車子終于開動(dòng)了,我激動(dòng)的心都快要跳出來了。
到了體驗(yàn)園區(qū),帶隊(duì)老師讓我們穿上統(tǒng)一的服裝,開始了初步的動(dòng)手實(shí)踐,女生制作香包,男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的黃漆,像一個(gè)個(gè)發(fā)光的'寶塔一樣。
接著老師帶我們?nèi)サ乩锿谒j菜。遍地都是野菜,哪個(gè)才是薺菜呢?聽完老師的講解,我似懂非懂地瞪大眼睛。“葉片貼地生長,像鋸齒!蔽乙贿呑炖锬钸吨贿厪澭フ摇:!還真讓我看著一個(gè)有點(diǎn)像的。我那個(gè)高興呀,也不管是不是,先挖進(jìn)籃子里再說。可是薺菜實(shí)在是太不好找了,我們二十多個(gè)小伙伴加一起才挖了一小籃子,都不夠包餃子的。別看就這一會(huì)兒的工夫,我的小腰都快直不起來了。我心想,農(nóng)民伯伯們種地可真辛苦!
在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了映山紅、黃山松等很多觀賞植物,還挖了一顆風(fēng)信子栽在盆里準(zhǔn)備帶回家,我們又去草莓大棚里參觀了草莓的種植。草莓的花小小的,白白的,很可愛。我們還品嘗了現(xiàn)磨豆?jié){和農(nóng)家菜,我還交到了兩個(gè)新的朋友呢!最后,我背著親手從地里拔的幾個(gè)大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車。
雖然只有短短半天的時(shí)間,但我學(xué)到了很多的知識(shí)。我真期待下一次活動(dòng)趕快到來,那會(huì)是什么活動(dòng)呢?
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
今天,我去了長鹿農(nóng)莊,那里可好玩。
我看見了“海獅﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和獅子”。哇!馬很可愛呀!好可怕的鱷魚呀!羊的毛好柔軟。山羊的角好大呀!超爽的瀑布!節(jié)尾狐猴好小呀!
這時(shí),老師要帶我們看表演。哇精彩的`小狗跳水!突然一只小豬也跳進(jìn)了水里,大家都很驚訝,一個(gè)小朋友說:“小豬好棒呀!”接下來駱駝要出場了,這駱駝?wù)娲蟆_@時(shí),一只小刺猬又從上面跳了下來,我很怕小刺猬摔傷。小羊很厲害,它還背著猴子走鋼絲線路。
在鬼屋里,我走著走著,看到一個(gè)門上面有鬼,而且嘴里有一只手,我很害怕。
今天,我很開心。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的……
我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的`底。我刻了一個(gè)愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個(gè)籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個(gè)小杯子,杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候,圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子,我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點(diǎn),再把它放到機(jī)器上,把機(jī)器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,我用雙手捂著泥,用兩個(gè)大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個(gè)口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個(gè)小口子。
最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍(lán)色,我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品,它們非?蓯郏野严銦煾姿徒o了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個(gè)聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了
暑假真好!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9
6月10日那天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)來到了鎮(zhèn)海實(shí)踐基地,展開為期三天的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜異常,連老師也說這是百年難得一遇的好機(jī)會(huì)。
來到實(shí)踐基地,第一節(jié)課開始了,我們上的是沙雕課。一進(jìn)沙雕教室,就大叫一聲:“哇!”。只見四周都有已完成的作品,中間還有一個(gè)大沙堆。老師說:“同學(xué)們,你們是不是對(duì)中間的大沙堆很感興趣?中間的大沙堆沒經(jīng)過處理,容易導(dǎo)致我們吸入細(xì)菌,所以請(qǐng)同學(xué)們不要隨意去碰它。我們可以先看看上次來過同學(xué)作品,可以摸一摸,不用馬上推倒。然后,再把沙都對(duì)到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同學(xué)們不會(huì)加水,老師會(huì)一個(gè)個(gè)來加水,后面的同學(xué)也不要著急,老師沒來,可以繼續(xù)拍大沙堆,讓沙堆凝固。”我們?nèi)齻(gè)人一組先將原先的沙推到,將下面的沙一點(diǎn)一點(diǎn)地堆到上面,然后,使勁拍打,結(jié)果用力太猛,將剛堆好的沙推倒了。重新來!過了一會(huì),老師來加水了。只見水一倒到沙堆上沙子就凝固了。羅星說:“快拍開拍!把沙子堆到上面來!”終于,功夫不負(fù)有心人,我們做好了一個(gè)大沙堆。老師說:“來拿工具,進(jìn)行切割!绷_星拿來了工具。由于我們不會(huì)切,開始瞎弄起來:一會(huì)兒我把頂上切掉一大塊;一會(huì)兒樊程闊又把下面切掉了……老師終于來了,這可幫了我們大忙。只見老師有條有理地將雜亂無章的沙堆切成城堡!罢媸腔宋覀儾簧傩乃及!”有趣的沙雕課結(jié)束了。
晚上的聚會(huì)更是精彩!同學(xué)們有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;還有演相聲的。挑個(gè)最精彩的說吧:那就是五(3)班表演的小品《考試》!犊荚嚒防锿瑢W(xué)們想盡一切辦法作弊,抄答案,可以憑自己的本能來答題。最令人發(fā)笑的肯定是五(2)班的同學(xué)以幽默的騎馬舞,將全場人逗得笑翻了天;最有情感的應(yīng)該是五(1)班朱晨露和王心語演唱的`《父親》了。這首歌唱出了我們對(duì)父親感激之情。
第二天的燒烤活動(dòng)更是讓我記憶猶新,那可都是我們自己動(dòng)手的哦!我們先把食物串好,然后放在架子上烤?炜竞昧耍乙呀(jīng)聞到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——還是乖乖等到烤好了再吃吧!終于烤好了,我們吃得津津有味。!真好吃!
快樂的日子總是那么短暫,鎮(zhèn)海的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過三天兩夜的時(shí)間終于結(jié)束了。但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得:我們不一定要依靠爸爸媽媽,自己也可以做出很棒的事情!因?yàn)槲覀兪亲粤、自?qiáng)、自主的好學(xué)生!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10
一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始了!這是我們期待已久的時(shí)刻,今天終于到來了,我們非常開心!
一大早老師把我們叫起來叫我們刷牙洗臉,排隊(duì)去吃早餐吃完早餐去操場。
背書包排隊(duì)上車,車開以后,我們非常期待非常開心!我們?cè)谲嚿系劝〉冉K于到了。我迫不及待地下了車,下車以后我高興極了。我們排著隊(duì)進(jìn)了公園,我看到了用草剪出來的龍,我感到非常的驚訝!我看到了美麗的花兒,很多古老的'房子。我還看了表演。
看完表演了,老師讓我們排隊(duì)上車去第二個(gè)景點(diǎn)。我們排隊(duì)進(jìn)去,那里面很大,那里有太陽科學(xué),海洋科學(xué)……我非常期待!在那里有許多科學(xué)知識(shí)。我在科學(xué)館買了一個(gè)棉花糖,棉花糖是我們平時(shí)用的糖做的,所以棉花糖的味道甜甜的非常好吃!這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了!
這次的旅行我們玩得非常開心!
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