我的朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎，頗負(fù)盛名的“愛(ài)笑狂”，這一點(diǎn)，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂(lè)課，他喊得最大聲，搞得跟開(kāi)演唱似的，接著越來(lái)越起勁，還在中間加了一句話說(shuō)：“來(lái)，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個(gè)教室的氣氛都變了，老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子，這個(gè)東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛(ài)笑狂”說(shuō)：伸出手來(lái)�！笨伤麉s笑嘻嘻著說(shuō)了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手，弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣，然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲：“謝了”。全班同學(xué)都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語(yǔ)課，大家在做游戲時(shí)，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來(lái)爬去的'，還對(duì)老師說(shuō)：“還我?guī)煾祦?lái)！”大家一聽(tīng)，又開(kāi)始笑得樂(lè)不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛(ài)笑狂”訓(xùn)斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛(ài)笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛(ài)笑，更會(huì)逗人發(fā)笑，總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓大家用笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
我的朋友作文2
我明天就要考試?yán)玻@也許是我與朋友們的最后一次相處。我是一名六年級(jí)學(xué)生，明天我們將面對(duì)考試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次最痛苦的考試，因?yàn)楫?dāng)下午數(shù)學(xué)試卷寫完最后一個(gè)字的那一霎那，我們就算是永遠(yuǎn)分開(kāi)啦！六年的時(shí)光，我們一起歡了，一起悲傷。在今天的夜里，根本沒(méi)心思復(fù)習(xí)，心里都是與朋友在一起時(shí)的`快樂(lè)時(shí)光。我實(shí)在是離不開(kāi)她們，我不知道離開(kāi)啦她們我是否還能開(kāi)心，離開(kāi)啦她們···
這是六年的感情，我實(shí)在是無(wú)法放下她。也許我是女得原因吧，對(duì)友誼這份情感實(shí)在是太重視啦。有一天，我在家里睡覺(jué)，在夢(mèng)里我見(jiàn)到我與好朋友一起玩“過(guò)家家”也許這很幼稚，但與朋友一起玩，特別好玩。醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)朋友們都不在自己身邊，突然感到拉一種莫名其妙的孤獨(dú)感，想到這里，我的眼頰旁突然留下啦一滴淚珠，我都趕緊把淚珠擦干凈，我不想讓媽媽看到我的傷心！
這幾天我們一下課就圍到一起說(shuō)話，真不明白，都說(shuō)啦六年啦，聚到一起還是有說(shuō)不完的話。這幾天，大家都變的好溫柔，連脾氣最暴躁的人一下子都變的溫柔以來(lái)！就在明天的晚霞里，我們分別各自回家，我們依舊說(shuō)著我們的告別語(yǔ)：見(jiàn)！大家面帶微笑，但大家都知道這是最后的告別！！
再見(jiàn)拉朋友，是你們讓我知道啦什么才是最重要的。面對(duì)這明天的晚霞，我絕對(duì)不會(huì)以一張淚水滿面的臉說(shuō)：再見(jiàn)。而是以一張微笑的臉說(shuō)：親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)，有緣我們一定相見(jiàn)��！
我的朋友作文3
一雙小巧玲瓏的眼睛下有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，這就是我的好朋友賀香寧。
她最大的愛(ài)好就是畫畫。你看，本來(lái)約好了周末一起去公園玩的，可是等我來(lái)到了她家，阿姨告訴我，她正在自己的房間畫畫。我悄悄地走進(jìn)了她的.房間，看見(jiàn)她正在畫一頭漂亮的梅花鹿，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板對(duì)我說(shuō)：“袁兆民，你來(lái)了，你先坐一會(huì)吧，我馬上就畫完了�！焙冒�，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我同意了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她依舊在畫，又過(guò)了十分鐘，她舉著一張畫，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，好看吧？”我抬頭一看，“哇”一只栩栩如生的梅花鹿，好漂亮！她放下筆，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ス珗@玩吧！”等我們下了樓才發(fā)現(xiàn)，天早就黑了。我只好戀戀不舍地向家走去。
我的好朋友不但愛(ài)畫畫，而且還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，我和小紅一起打掃衛(wèi)生，可是上課的時(shí)候小紅生病了，只剩下了我一個(gè)人。我看著滿屋子的垃圾，無(wú)奈地打掃起來(lái)。這時(shí)香寧正在準(zhǔn)備回家，她看見(jiàn)我一個(gè)人打掃這么多的垃圾，二話不說(shuō)，拿起掃把，幫我把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的好朋友賀香寧，一個(gè)既愛(ài)畫畫，又樂(lè)于助人的小女孩。
我的朋友作文4
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。
“張總”是她的外號(hào)，因?yàn)樗浅Ｓ袣鈭?chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……
“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的`？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì)好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè)。
這就是我最好的朋友，會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我的“張總�！�
我的朋友作文5
他有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央，肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。
第一次與他相識(shí)是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他的'飯永遠(yuǎn)都是一樣的，我于是好奇地問(wèn)他：“你為什么只吃這個(gè)呀？”“我有胃病，沒(méi)辦法�！彼嘈χ鴵u搖頭�！鞍�，原來(lái)是這樣啊�！蔽也唤麑�(duì)他有些同情，在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂(lè)趣。于是我開(kāi)始滔滔不絕地給他講述我吃過(guò)的所有美食。而他也露出了向往的神色。
沒(méi)過(guò)多久，我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問(wèn)我，我有困難找他，我與他共同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。
有一次，我看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當(dāng)成猴子一樣耍�？吹竭@一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來(lái)了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。
事后他教訓(xùn)我：你這個(gè)莽夫，你這樣很容易傷到自己的！我被訓(xùn)得滿臉通紅，無(wú)力反駁，但心里還是覺(jué)得暖暖的。
后來(lái)他因病住院，之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他永遠(yuǎn)是我的朋友，我最好的朋友。
我的朋友作文6
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(zhǎng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴，不吃東西時(shí)，他很少?gòu)堊�。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的，小腳很短，還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。
它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見(jiàn)了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚肉夾走，他以很快的速度追著魚肉跑，玩了一會(huì)，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的一伸脖子，大嘴一張，魚肉就成了它的盤中餐。有時(shí)它也會(huì)把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。
它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí)，我剛走過(guò)去，它就睜開(kāi)眼睛了，好像是我把它吵醒了。
它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的'玩具車賽跑，他總是不按規(guī)定的路線跑，搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個(gè)不留神，它就摔到地上了，嚇得我的心都快跳出來(lái)了，趕緊看看有事沒(méi)，還好它沒(méi)事，我的心總算回到了肚子里。
這只可愛(ài)的小烏龜，是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友作文7
美麗的英華園里，有一個(gè)人每次下課，總是拿起一本厚厚的書，津津有味的看著。這個(gè)人就是我的朋友—姜海濤。
我認(rèn)識(shí)姜海濤時(shí)，是四年級(jí)剛來(lái)的英華的'時(shí)候。那時(shí)候，我誰(shuí)也分不清誰(shuí)。就如，周雨薇和徐晨溪我分不清。那時(shí)候，我在上廁所的路上，遇見(jiàn)了姜海濤，那是，我姜海濤和王世豪也分不清。于是，我便對(duì)姜海濤說(shuō)：“王世豪，干嘛去呀？”姜海濤笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，我是姜海濤。”
我感覺(jué)我們兩個(gè)很有默契，便閑聊了起來(lái)。后來(lái)我們?cè)絹?lái)越友好，我們自己都不知道什么時(shí)候，成了朋友。
姜海濤還很熱情呢！前天，他借了一本新書，我也不知道叫什么名字。只見(jiàn)姜海濤一下課就拿起那本書津津有味的看著。我剛走到他旁邊，他便說(shuō)：“唉，老駱，你來(lái)的正好。這本書，特別好看，要不我們現(xiàn)在一起看看。”“不了，”我支支吾吾的說(shuō)道，“我著急上廁所呢！”只見(jiàn)姜海濤失望地說(shuō)：“唉。你記著抽空跟我看看這本書吧！”原來(lái)姜海濤這么熱情！
這就是我的朋友姜海濤。
我的朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，叫王睿，她可是我們班備受關(guān)注的人物，在她身上總有能看到‘謙虛’二字，還有認(rèn)真的品質(zhì)成為了我們心中不可缺少的榜樣。
她是一個(gè)文靜，膽小又善良的女孩，她愛(ài)整潔老喜歡垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛小而真誠(chéng)，就像月亮一般，她和別人一起交流時(shí)，就像小鹿一般害羞，對(duì)不太熟悉的人，她的臉早就漲得通紅了，而且她從不對(duì)人惡言惡語(yǔ)，這也是我和她玩得好的一個(gè)原因。
王睿待人處事就像一只嫻靜的天鵝一樣。有好幾次我都看到她坐在位子上寫東西，絲毫不受外界的干擾的樣子。我去找她玩發(fā)現(xiàn)她在寫老師布置的課堂作業(yè)，我經(jīng)常勸她下節(jié)課再寫，可她卻一口回絕了我，還說(shuō)早點(diǎn)寫完不是更好嗎?說(shuō)完有埋頭寫了起來(lái)，她說(shuō)得話輕輕地仿佛春天里溫暖的陽(yáng)光。
呦!不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，只見(jiàn)她小心翼翼的拿起來(lái)改正帶輕輕地涂在錯(cuò)字上，而且涂得方方正正的`，同時(shí)輕輕地把多余的吹掉，又小心地放回了遠(yuǎn)處，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)該正過(guò)啊!看到這兒，我不禁臉紅了，我涂得亂七八糟的，老遠(yuǎn)就看出來(lái)了，有時(shí)候我還懶都懶得改直接畫幾個(gè)圈，唉以后得多多向她學(xué)習(xí)了，也要讓我的作業(yè)本也這么整潔。
再看看王睿的字，就像是一個(gè)個(gè)穿著黑色衣服的小精靈在本子上歡快地飛舞。我眼紅了，不禁問(wèn)她：“哇!你寫的字好漂亮，你以前是學(xué)書法吧!字寫得好好啊!”她望了我一眼，臉已經(jīng)紅了，害羞地說(shuō)：“沒(méi)有啦!你的也好看!”
王睿是一個(gè)在理想光環(huán)中的的女孩，冰清玉潔。
我的朋友作文9
從幼兒園開(kāi)始，我就交了一個(gè)特殊的朋友——書。我一直都把書當(dāng)做我最忠誠(chéng)的朋友，只要有時(shí)間，我就手不離書、書不離手。
于是，我的“朋友”開(kāi)始一位一位地增多了，現(xiàn)在我的書架里的“朋友”已經(jīng)擠不開(kāi)了。早晨，媽媽去買早飯了，我顧不上洗漱，馬上就拿起我的“朋友”，走進(jìn)了書的世界……；晚上，我從我心愛(ài)的書架里取出我的“朋友”，在床上細(xì)細(xì)地品嘗著書的“甜”和“香”。
一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡？”。一個(gè)星期天的下午，媽媽開(kāi)車帶我去新華書店。我高興極了！還沒(méi)等車停穩(wěn)，我迫不及待地跳下車，結(jié)果頭被車門狠狠地磕了一下，當(dāng)時(shí)也沒(méi)感覺(jué)著痛。我飛速地沖到裝滿書的大書架前，像餓狼似的“捕食”著書里的'“食物”。有的書讓我捧腹大笑，有的書讓我感動(dòng)得要流淚，還有的書讓我費(fèi)盡了腦瓜……
當(dāng)我還沉浸在文字的世界的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始她的催促行動(dòng)了。媽媽不知道我看得如此投入，我也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走，當(dāng)時(shí)我手里還緊緊地抓著一本書，收款員在后面大聲地喊：“哎，還沒(méi)付錢哪!”我有一個(gè)心愿，就是看遍全世界的所有好書、名著。
哦！對(duì)了，我大概有兩、三秒沒(méi)接觸到我的“朋友”了，我該去“與書共舞”嘍!
我的朋友作文10
我有一個(gè)好朋友她叫金柯成，由于她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來(lái)的歌星”。
她長(zhǎng)著一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個(gè)又圓又可愛(ài)的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛(ài)。
有一次，金柯成在我們班講臺(tái)上唱歌，路過(guò)我的座位時(shí)，故意拉長(zhǎng)嗓門“嗯”的一聲，我被嚇住了，我拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“金柯成，干什么？”她說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼銖闹v臺(tái)走了下來(lái)。
那時(shí)，放學(xué)后，同學(xué)們排隊(duì)回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，金柯成擔(dān)心我回家挨揍，心里忐忑不安。金柯成望著我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護(hù)送我回家。
我回家后，媽媽果然很生氣，不由分說(shuō)隨手拿起一根棍子就要打人，金柯成見(jiàn)狀不對(duì)，立刻搶先一步，跳到我的.前面護(hù)住我，并笑嘻嘻地對(duì)我的媽媽說(shuō)：“且慢！請(qǐng)伯母大人息怒。俗話說(shuō)：‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您若是要開(kāi)了個(gè)‘打戒’，是不是要為我們今后打人做個(gè)示范？”
金柯成的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂(lè)了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。
這一席話說(shuō)得我臉上直發(fā)熱，我仿佛看到了金柯成的形象越來(lái)越高大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和金柯成比，是那么渺小
我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪！我的好朋友----金柯成。
我的朋友作文11
我的家鄉(xiāng)連云港，是個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。而最美最生動(dòng)的畫，當(dāng)然就是海嘍。
踏著清晨的曙光來(lái)到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)聽(tīng)到波浪拍擊沙灘的聲音，好像正對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的你不停地說(shuō)著：“歡迎！歡迎！”似乎是聽(tīng)到了大海的召喚，我總是飛快地跑下水跟浪濤玩耍。而這是的海浪就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不斷地將浪花撲打到我的臉上。我生氣極了，于是施展我的'渾身解數(shù)和它打了起來(lái)，一時(shí)間浪花四濺，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。忽然一陣大浪打過(guò)來(lái)，像是憋足了勁要將我打敗，一個(gè)勁地往我嘴里灌水。我一口氣喝了很多咸澀的海水，連滾帶爬地跑上岸，然后喝了一瓶水。氣急敗壞的我真想把浪踢回去，反而被包圍了，它們一浪接著一浪地涌向我，把我嚇得連連后退，我只好失望地坐在沙灘上。
過(guò)了一會(huì)兒，大海也許是累了，它像一位慈祥的母親，把我摟在懷中輕輕地?fù)嵛恐�，好像在緩解我失望的心情呢，于是我便繼續(xù)跟浪。
我可以準(zhǔn)確地告訴你：海是我們的朋友，它把海底五彩繽紛的石頭、貝殼都送給了我，我樂(lè)得撿了一大袋。
傍晚時(shí)分，我躺在沙灘上，沐浴著大海上空的最后一絲陽(yáng)光，和我的朋友——海，送太陽(yáng)下山。要回家了，我看著海，海仿佛也在看著我，我向它招收，它也涌起白花花的浪向我招收。一天下來(lái)，我覺(jué)得自己和海建立了深厚的友誼。
雖然離開(kāi)了美麗迷人的大海，但卻記住了在這里，我有一個(gè)最好的朋友，那就是海！
我的朋友作文12
一張國(guó)字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友--魏澤煒。
每到上課的時(shí)候，他那“無(wú)敵”的說(shuō)話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧！他的動(dòng)作多么滑稽--趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的.籃球技術(shù)，那可是沒(méi)得說(shuō)。
看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對(duì)方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員，分球，向前飛跑，回傳，運(yùn)球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運(yùn)球傳球，眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下，面對(duì)他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那，球又傳了回來(lái)，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友--魏澤煒，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文13
羊，是一種動(dòng)物，燜、炒、烤都美味，可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ)，雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ)，但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭(zhēng)取當(dāng)上主力。
這一只“羊”很幽默，有一次，他的文具盒掉了，他說(shuō)：“‘紅燒魚’（我叫吳楚渝），幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來(lái)�！蔽铱戳艘幌碌厣希瑢�(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，地上沒(méi)有你的‘香蕉‘和‘種子’，只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆�！蹦歉憬丁笔俏木吆�，“種子”的話，你應(yīng)該知道了，——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是上課愛(ài)找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話，太擾民了。第二個(gè)是連累人，有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾，害得我被老師打了5個(gè)手掰，“烤全羊”也沒(méi)有好日子過(guò)，被打了10個(gè)手掰，打到他懷疑人生。
這就是我的'朋友，他的大名叫——楊海銳。聽(tīng)了我的介紹后，你想和他交朋友了嗎？
我的朋友作文14
我有一個(gè)知心的朋友，個(gè)子高高的，身子不胖不瘦，她有兩條濃濃的眉毛，眉下一對(duì)炯炯有神的眼睛里充滿著智慧的目光，是一個(gè)若人喜愛(ài)的女孩。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
記得有一次，我們上完勞技課，老師發(fā)下了勞技作品的材料，我看到后，愣住了，是一個(gè)茶葉盒，這么復(fù)雜的步驟，我肯定不能準(zhǔn)時(shí)完成。忽然，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)人影，那就是我的朋友。于是，我跑到她身邊，問(wèn)：“你可以幫我完成作品嗎？”她二話沒(méi)說(shuō)，點(diǎn)了一下頭，迅速拿起了我手中的茶葉盒，全神貫注地指導(dǎo)我制作起來(lái)。她先教我折邊角，再用膠水把盒子一邊粘在一起，然后把盒子豎起來(lái)，對(duì)照?qǐng)D案一步一步做，一會(huì)兒盒子做完了，她的`手劃破了，血流了出來(lái)。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌上我的心田。
茶葉盒小巧玲瓏，這不是茶葉盒，而是朋友之間友誼的橋梁。勞技課結(jié)束了，我望著同學(xué)們上交的一個(gè)個(gè)茶葉盒，都得到了老師的表?yè)P(yáng)，唯獨(dú)朋友的桌上只有一張紙。老師見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)她：“你怎么回事，沒(méi)有做茶葉盒？”她沒(méi)有哭，也沒(méi)有申辯，卻望著我的茶葉盒，會(huì)心地笑了。后來(lái)，我不好意思對(duì)她笑了一下，內(nèi)心卻不比感動(dòng)。
是呀！朋友就像一支蠟燭為我照亮了前進(jìn)的道路。是啊！高爾基說(shuō)過(guò)真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶，我要感謝她，她就是我的同班同學(xué)胡睿。
我的朋友作文15
在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她善良，她可愛(ài)，她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她善良，她可愛(ài)，她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人，她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué)，她中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，大大的眼睛撲朔迷離，小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。
那天，我走在放學(xué)的路上，一路上一直哼著小曲，但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意，原來(lái)是夏雨荷，她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒，猜想：他這是要干嘛？他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人？我萬(wàn)分不解，走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人，靠賣花為生。我看著老奶奶，也像夏雨荷一樣，投了一枚硬幣，買了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開(kāi)心地笑了。
就這樣，我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天，我們邀好一起回家的，但是在學(xué)校門口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死，一個(gè)人走在放學(xué)的路上，過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷，他將自己僅有的一把傘給了老奶奶，而自己還在那兒搬東西，身上淋得濕漉漉的。看到這兒，我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美麗、大方。
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