寫景校園的作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景校園的作文 篇1

　　我，是一個普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我認(rèn)為這里很美，雖然沒有亮麗的霓虹燈，沒有七轉(zhuǎn)八折的高速公路，沒有高樓大廈，更沒有......只有幽靜的石子兒小路，只有密林，只有......這里的'學(xué)校遠(yuǎn)沒有城市里的那么優(yōu)越，卻是我們這些農(nóng)村孩子們學(xué)習(xí)的樂園。這里不光給孩子們提供了學(xué)習(xí)條件，還培養(yǎng)了孩子們的興趣。

　　我們的學(xué)校不光設(shè)備齊全、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，而且還有一道亮麗的風(fēng)景線點綴著校園。這道風(fēng)景線也是通中(我們的學(xué)校)一絕。

　　進(jìn)入我們的校園，首先映入你眼簾的就是那一排排、一行行綠色植物。

　　婀娜多姿的柳條在隨風(fēng)起舞;堅韌不拔的松樹像衛(wèi)兵死的守護(hù)著我們的校園;在往前走你會看見教學(xué)樓......俗話說：好東西總是留在最后看的�？催^哪些景物后，你會發(fā)現(xiàn)兩座“綠色瀑布”，所謂“綠色瀑布”即通中一絕-----爬山虎。

　　一到夏天，走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的，令你心曠神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳條了，衛(wèi)兵似得松樹了，而是那兩座“綠色瀑布”了。密密的爬山虎之間互相挨擠著，你不讓我，我不讓你。從頭到尾一點都不間斷地銜接下來，沒有一點空隙。一直爭到秋姑娘來了還在爭，個個都爭得面紅耳赤，導(dǎo)致 “綠色瀑布”像穿了一件紅色的晚禮服似的�！凹t色的瀑布”更沁人心脾，更加亮麗，更令人喜愛，更令人震驚。

　　一直爭到晚秋時節(jié)，這些面紅耳赤的孩子們又爭先恐后的跳到地下，投入大地溫暖的懷抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘報春時，他們也被喚醒再顯她們獨有的風(fēng)采。真所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

　　春來暑往，她伴我們這些莘莘學(xué)子走過四季，她以她的頑強、亮麗使它成為人們心中一道亮麗風(fēng)景。

　　花花草草，不比此處風(fēng)景。

　　風(fēng)景這邊獨好!

寫景校園的作文 篇2

　　校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的.鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

　　校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .

　　校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

　　校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

寫景校園的作文 篇3

　　我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩：高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設(shè)備齊全的樂地時常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語；郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

　　竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠(yuǎn)看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發(fā)現(xiàn)，竹枝細(xì)長柔軟，微風(fēng)吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細(xì)碎的日影，為竹林增添了無限生機。

　　下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學(xué)們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戲；還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復(fù)了之前的寧靜，微風(fēng)吹過，只能聽到竹枝搖晃的'沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

　　我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢？

寫景校園的作文 篇4

　　你們每個人都有自己的校園吧！我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧！

　　在學(xué)校的大門，一個鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園，一眼便看見了一座銀白色的雕塑，雕塑的旁邊是一棵棵整齊的`大樹，真像一名名軍人，保護(hù)春我們的校園，雕塑的背后是碧綠的草坪，說是草坪，又像是學(xué)校的一件裙子，更像一塊巨大的綠色寶石，還像一塊綠油油的地毯�！暗靥��！迸赃吺且蝗�紅色跑道，像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓，如果你走上去，朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的右手邊，是一根長長的桿子，和一面鮮紅的旗子，那就是升旗臺，每當(dāng)星期一，我們便穿著校服，整齊地站在下面，唱著國歌，那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成��！每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇，春天春暖花開，夏天綠葉濃濃，秋天果實累累，冬天白雪茫茫。

　　這樣就是我們美麗的校園，有200米的跑道和碧綠的“地毯”，朗朗讀書聲的教學(xué)樓，紅旗飄飄的紅旗，開滿杜鵑花的花壇。

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