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我的植物朋友作文三年級(jí)【合集15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的植物朋友作文三年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友作文三年級(jí)1
春天來(lái)了,大地到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。碧綠碧綠的柳條,如同小姑娘細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā);金黃金黃的迎春花,仿佛是幾粒碎掉的金子灑在枝頭;就連家門前的梨樹也穿上了雪白的衣裳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梨花挨挨擠擠的開滿枝頭,一叢叢,一簇簇,像一片白茫茫的雪。在這白雪間藏著點(diǎn)點(diǎn)碧綠的嫩葉,真像一幅美麗的畫卷。
近看,梨花的顏色潔白如玉,宛如一朵朵小白云在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。梨花不僅顏色潔白,而且千姿百態(tài)。有的花瓣兒全展開了,漸漸露出了米黃色的`小花蕊,仿佛是一只小精靈在花瓣兒中跳著優(yōu)美的舞蹈;有的才展開兩三片花瓣兒,如同一只只蝴蝶在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,好像一位害羞的小姑娘,用雪白的面紗遮住了自己的臉龐。我用手摸了摸梨花,是多么光滑柔嫩,如絲綢一樣。我又將鼻尖湊近梨花,那種清香味真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,美妙極了。
如果我變成梨花,我將每天在枝頭沐浴陽(yáng)光,隨風(fēng)舞動(dòng),那該是多么悠閑自在啊!
梨花是多么雪白芳香,春天是多么五彩繽紛!
我的植物朋友作文三年級(jí)2
竹子是一種堅(jiān)硬的植物,很多棵竹子長(zhǎng)在一起會(huì)成為竹林,根根直立,排列整齊,就像打仗前將軍指揮士兵布陣一樣。
放假了,我到靈水公園去玩,一進(jìn)門就被遠(yuǎn)處高大挺拔的身影吸引住了。走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾從方竹。方竹的軀干是鈍圓角四菱形,方竹高三到八米,主干的`葉子背后點(diǎn)綴著紫色的斑點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò),她就像一個(gè)活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的陽(yáng)光下,她揮舞著翠麗的手臂向我打招呼。
竹子渾身都是寶,它可以制作碗,勺子,杯子,筷子等餐具,也可以制作水管,竹子的葉子是一種天然的樂(lè)器,放在嘴邊可以吹出美妙的音樂(lè)。
竹,她輕盈細(xì)巧,清新高雅,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,虛心勁節(jié),樸實(shí)無(wú)華才是她的品格。她文靜,默默無(wú)聞,她在任何惡劣的環(huán)境下都頑強(qiáng)地舞動(dòng),快樂(lè)地跳舞。
站在竹下,不禁想起鄭燮的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡右?yàn)閳?jiān)強(qiáng)不屈的品格是值得我們敬佩的,竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的植物朋友作文三年級(jí)3
我的植物朋友是柳樹。
春天來(lái)了,西湖邊的柳樹舒展著它的枝條。有些枝條很長(zhǎng),像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)著淡淡的清香;有些柳樹的枝條雖不長(zhǎng),但是很濃密,也是很好看的。
枝條上的葉子有的.像一個(gè)個(gè)迷你的“小包”,青色中帶著綠色,想極了迷你的清明小團(tuán)子;有的葉子長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒嫩芽,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘探出腦袋東張西望著;有的葉子是碧綠的,兩邊卷起,看起來(lái)像一條條小船;有的葉子完全長(zhǎng)開了,迫不及待向周圍的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝條上掛著晶瑩的露珠,好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的照耀下,這些柳樹葉如春姑娘的“綠發(fā)夾”一般,散發(fā)著春天獨(dú)有的生機(jī)和活力。
柳樹的枝條在微風(fēng)中齊刷刷地扭動(dòng)著它們的細(xì)腰,此情此景不禁讓人想起了賀知章的詩(shī)句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽曳路鹂吹搅舜汗媚镎诿β档夭眉糁l。我靠著那高大的樹干,摸一摸它那柔順的長(zhǎng)發(fā),柳樹朋友居然把腰彎了下來(lái),用它那柔軟的枝條輕輕拂過(guò)我的臉龐,好像在說(shuō):“謝謝你來(lái)看望我!
我要離開時(shí),一片柳葉掉了下來(lái),我想這一定是我的好朋友柳樹送我的一個(gè)紀(jì)念吧。我撿起那片葉,朝著柳樹揮揮手:“朋友,再見了!”柳樹也搖擺著枝條仿佛在和我告別。
我喜歡我的柳樹朋友,正如我熱愛(ài)春天。
我的植物朋友作文三年級(jí)4
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”的梅花,而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子,遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇,又像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢!
仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以凈化空氣。晚上睡覺(jué)時(shí)你把它放在床頭,我們呼吸釋放的`二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。
它還會(huì)開花呢!只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采,點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流,又像整齊有序的隊(duì)伍,真有意思。
這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?
我的植物朋友作文三年級(jí)5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng),一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的`下面長(zhǎng)著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
大年初一早上,我家的水仙花終于開花啦!有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個(gè)小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說(shuō):“這花在大年初一開放,今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”
我愛(ài)我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。
我的植物朋友作文三年級(jí)6
我家種了一個(gè)大蒜,只不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,還有一個(gè)原因可能是移植到土里,沒(méi)有氧氣而死了,我很難過(guò)。在這幾天里,老師布置了一個(gè)寫植物的作業(yè),所以我只能看著電腦上的大蒜花圖片來(lái)寫了。
大蒜花的根是須根,感覺(jué)摸起來(lái)應(yīng)該像面條一樣順滑,又像老爺爺?shù)陌缀殹N也滤X(jué)得老爺爺?shù)暮涌雌饋?lái)很有趣,所以就長(zhǎng)了跟老爺爺一樣的“白胡子”;它的莖又細(xì)又長(zhǎng),接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把長(zhǎng)劍,我想它一定是劍的'粉絲,所以就很想像真的劍一樣被別人當(dāng)成武器使用;大蒜花開的時(shí)候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一張張笑臉。我猜花開的時(shí)候就會(huì)有許多蜜蜂來(lái)采蜜,這一只只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們?cè)趧谧。所以大蒜很高興,就笑開了花。
以上資料就是我在電腦上查的圖片,可惜的是我并沒(méi)有看到我家的那盆大蒜開花,有可能真正的原因是我沒(méi)有精心照顧這盆大蒜,如果再讓我種一顆大蒜,我一定會(huì)讓它開出最美麗的花。
我的植物朋友作文三年級(jí)7
我家院子里有一株山茶花,它可是我最好的朋友。
她的枝干是黃褐色的,上面有碧綠而又茂盛的葉子,葉片很厚,橢圓形,周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學(xué)回家,我都要來(lái)看望它。
春天是茶花盛開的`季節(jié),春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲面而來(lái),我趕緊往山茶花邊跑去。樹枝已經(jīng)非常青翠,樹葉挨挨擠擠的,茶花在樹葉間綻放出來(lái),有的花朵才開五六片花瓣兒,有的已經(jīng)全部盛開了,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,穿著紅艷艷的裙子,好看極了。還有的一些是沒(méi)有開放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,似乎也想早日開放,來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這么多的山茶花,它們的姿勢(shì)千姿百態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的山茶花畫得活靈活現(xiàn),那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,微風(fēng)吹拂著滿樹的茶花,我也在翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥從我頭上飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蝴蝶在茶花中飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才從幻想中醒來(lái),只見紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下,顯得格外美麗。我愛(ài)你,我的植物朋友山茶花。
我的植物朋友作文三年級(jí)8
今天公園里搬來(lái)了一種叫櫻花的植物,我很是奇怪這櫻花怎么弄來(lái)的,櫻花不是一般都是種土的嗎?
我觀察過(guò)它,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,很是飽脹的馬上要開放似的,這么多的櫻花,一朵有一朵的.姿勢(shì)?纯催@一朵像一個(gè)老爺一樣的腰彎了下來(lái)。
櫻花是美麗與智慧的,它有兩種顏色,一種是白色的,一種是粉紅色的,粉紅粉紅的,走近去看就像一朵白云,它們綻放都是在無(wú)聲中進(jìn)行的。
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接著春光的到來(lái)?粗粗腋杏X(jué)自己就是櫻花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下曬著暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,滿樹的櫻花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里。鳥兒飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的故事,蚯蚓從腳下爬過(guò),告訴我如何找事物......
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是櫻花,而是在看櫻花呢。
這就是我的植物朋友!我真喜歡它!
我的植物朋友作文三年級(jí)9
春天來(lái)了,公園里、小區(qū)里、郊外的山上,各種各樣的花競(jìng)相開放,有紅的、黃的、粉色的,還有紫色的;有小的、有大的,小的如指甲蓋大小,大的可以有小碟大小;有的有淡淡的清香,有的有薄荷香味,有的有濃郁的蜜糖香!最迷人的正是春天的寵兒桃花。
走進(jìn)問(wèn)花村的桃樹林,瞬間仿佛到了一片仙境,又像飄進(jìn)一幅濃淡適宜的水彩畫!桃花有紅的、白的粉的,紅的像火,粉的像小朋友紅撲撲的臉蛋,白的像綢緞。桃花一串串、一簇簇地立在枝端、獨(dú)傲枝頭,像一位驕傲的公主,美不勝收。
靜靜地走進(jìn)桃花,發(fā)覺(jué)它真是天工巧琢的`寵兒,露珠在花瓣上晶瑩剔透;淡粉色的花瓣,由邊緣逐漸變深;五片花瓣自然地伸展著,邊緣輕輕地曲卷,看似平淡的花瓣,既不想櫻花那樣太軟,也不像玉蘭花那樣太硬,恰到好處地展現(xiàn)了柔中帶剛!中間的花芯像一個(gè)個(gè)小蘑菇,細(xì)細(xì)的桿,一個(gè)個(gè)頭頂上戴著小帽子,使得桃花柔美中又帶著調(diào)皮,更加可愛(ài)了!大多數(shù)花瓣已完全伸展,半開的花兒和小花骨朵兒在盛開的花叢中顯得更加?jì)尚撸?/p>
在桃花林中站里著,清風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣飄落,像仙女下凡般美麗!欣賞著春日里的美景,我仿佛也變成看桃花仙子,盡情地在空中飛舞著,在樹林里飄動(dòng)著,在人們的頭上、臉上佇立著散發(fā)出迷人的芬芳!
我的植物朋友作文三年級(jí)10
有人喜歡功效較多的石榴,有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡優(yōu)雅的文竹,也有人喜歡華貴的牡丹。而我,更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來(lái)一樣。走近一看,荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的莖又長(zhǎng)又細(xì),綠油油的。上面還有一大排毛刺,摸上去感覺(jué)毛毛的,癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花,有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,小蓮蓬摸上去硬硬的';有的還是花骨朵,看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞,散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的,蓮子也可以用藥,葉子還可以泡茶,荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們,所以我喜歡那美麗無(wú)暇,有美好品質(zhì)的荷花。
我的植物朋友作文三年級(jí)11
它們?nèi)缤粡垙垹N爛的笑臉,迎風(fēng)向陽(yáng);又好似一位位挺拔的戰(zhàn)士,扎根田野;更宛如一群群翩翩起舞的少女,隨風(fēng)搖曳。它們就是我最喜愛(ài)的植物朋友——向日葵。
在臨南鎮(zhèn)的萬(wàn)畝花海中生長(zhǎng)著一大片金黃金黃的葵花,站在陽(yáng)光下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),向日葵在風(fēng)中搖曳,金燦燦的浪頭翻滾著,形成一堵兩丈高的金墻,十分壯觀。一簇簇花朵在波浪中跳躍著,簇?fù)碇,熱鬧著,讓人心曠神怡。近看,向日葵的花盤是圓圓的,宛如一個(gè)小太陽(yáng)。花盤四周分布著金色的花瓣,像極了太陽(yáng)放射出了萬(wàn)丈光芒。整個(gè)花盤面向太陽(yáng),多么像一位自信滿滿且溫婉動(dòng)人的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過(guò),她彎下腰,好像在給風(fēng)姑娘敬禮,真有禮貌!花盤下的莖又細(xì)又長(zhǎng),嫩綠的葉子,好似向日葵的小手。
每當(dāng)秋天,向日葵便會(huì)結(jié)出果實(shí),花盤里長(zhǎng)滿了黑黑的瓜子,整齊有序的排列著,就像是一群辛勤的`小蜜蜂筑的蜂窩。剝一顆放入嘴里,一股淡淡的青草夾雜著陽(yáng)光的味道,頓時(shí),彌漫在我的唇齒之間。聽媽媽說(shuō),葵花籽不僅可以榨食用油,有很高的藥用價(jià)值,還可以做成花束,既美觀又大方。
向日葵這種向陽(yáng)而生、積極向上的、默默無(wú)聞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要向向日葵一樣,在生活學(xué)習(xí)中,努力成為一個(gè)積極樂(lè)觀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
我的植物朋友作文三年級(jí)12
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花。
一個(gè)冬天的.早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說(shuō):“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開放!庇纱耍覍(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是,媽媽在集市買了一盆梅花,我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng),于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過(guò)不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的話去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。
我的植物朋友作文三年級(jí)13
我的植物朋友是一盆仙人掌。它雖然住在一個(gè)精致的花盆里,但是你可別把它和那些嬌嫩的花聯(lián)系在一起,因?yàn)樗泉?dú)特又堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌和別的花不一樣。它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,也沒(méi)有百合的芬芳撲鼻,更沒(méi)有雛菊的清新脫俗,但它有刺,有一根一根堅(jiān)硬的刺,像是一把把鋒利的寶劍。它不需要?jiǎng)e人的保護(hù),它自己就可以很好地保護(hù)自己。
仙人掌的生命力很頑強(qiáng)。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅游,家里的花草大概一個(gè)星期沒(méi)澆水了,我回來(lái)一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花、草都已經(jīng)奄奄一息,那垂頭喪氣的'樣子好像在對(duì)我說(shuō):“給我們一點(diǎn)兒水吧!我好渴!倍扇苏茀s綠油油地站在盆栽里,像個(gè)士兵在守護(hù)著我的家。由此可知它和其它嬌艷的花兒相比,生命力是多么的頑強(qiáng)。
仙人掌的生命力為什么這么強(qiáng)?爸爸向我解釋說(shuō):“仙人掌是一種耐旱的植物,它不需要太多的水分,即使在沙漠里它也能很好地生存!蔽蚁矚g仙人掌,它不怕炎熱、干旱,卻始終向人們展示著它獨(dú)有的綠色。
我要向仙人掌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的獨(dú)特和堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我的植物朋友作文三年級(jí)14
你知道野菊花嗎?它沒(méi)有玫瑰一樣的芳香,也沒(méi)有仙人掌的生命力強(qiáng),也許,它就是一朵小小的,不引人注目的野菊花。
一次,我去外婆家里玩,門前一大片花,其中有一串紅色的花。我看見外婆在摘一種黃色的`小花——那便是野菊花。
我疑惑不解地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要那么仔細(xì),那么認(rèn)真,那么小心地去摘這朵黃色的小花呢?”外婆笑著說(shuō):“這種花叫野菊花,是在秋天的時(shí)候開放的,人們都認(rèn)為菊花黃就是高貴的顏色,可這種黃卻是樸實(shí)、樸素的黃!蔽乙舱藥锥鋷Я嘶厝ァ
回到家后,我對(duì)野菊花特別有興趣,特意上網(wǎng)查了一下。哇!野菊花的作用可真多!莖榨成汁水可以治各種疾病;葉子和莖都可以治感冒,清熱敗火等;花朵可以泡茶喝,花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次,我去爬黃山,爬到山頂時(shí),我跑來(lái)跑去,一不小心,把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花,擠成汁,放在腿上,我就忽然感到一陣清涼。
我喜歡野菊花的樸素,不求所得,只是給予。
我的植物朋友作文三年級(jí)15
在外公外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩盆月季花。
月季花長(zhǎng)得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一個(gè)挨著一個(gè),從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄。『孟褫p輕一碰就會(huì)破裂似的。
晴天時(shí),陽(yáng)光照射著這些月季,花瓣有點(diǎn)透明的感覺(jué),美麗極了!花朵被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,美得就像花中皇后。其實(shí),它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹,那又美又紅的玫瑰,那又小巧又香的桂花都比不過(guò)樸素的月季花。
下雨時(shí),雨水一滴一滴地打著,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友,就合二為一了。有時(shí)候,小水珠會(huì)重重地打一下月季花,可花卻很堅(jiān)強(qiáng),挺直了腰桿,站在那兒。
亂風(fēng)的`時(shí)候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛開著,而且還沒(méi)有枯萎,傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)它花開四季,月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花,它不但不需要我的關(guān)心,反而自己能克服困難。
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