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荷花的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
星期天小強(qiáng)、小明和小紅一起去公園玩，他們坐在草地上；小強(qiáng)說：“啊公園里的荷花和荷葉多美呀！”小明說：“還有藍(lán)天好美�！毙〖t聽到小昆蟲的'叫聲說：“小青蛙和小蜻蜓的叫聲多好聽呀！”看著他們這么開心，使我記起課文里的那篇課文《荷葉圓圓》：荷葉圓圓的，綠綠的……
荷花的作文 篇2
星期六的上午，我們一家到梅園去觀賞郁金香。
梅園的郁金香形態(tài)萬千。有的郁金香含苞待放，像是一支支飽含墨汁的毛筆；有的郁金香才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，半掩半露著容顏。有的已經(jīng)全都展開了，探出杏黃的腦袋，好奇地望著五彩繽紛的世界。
郁金香色彩斑斕。白的如銀； 紅的如火；黃的`如金；紫的讓人看到了高貴和典雅……每一種花都開得如此燦爛。那樣美麗！那白色的郁金香好似一個體態(tài)修長的女子，亭亭玉立，顯得那么端莊素雅。紅色的郁金香是一堆堆的火焰，賜予人一種生命力，一種爆發(fā)力……
我感覺自己就是一只郁金香，穿著艷麗的晚禮服，站在大廳里，隨著音樂的響起，進(jìn)入舞池，與其他人跳起了優(yōu)美的舞蹈。音樂停止了，我也停止擺動，靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過來，輕輕告訴我清早的旅程，蜜蜂飛過來，悄悄告訴我勞動的快樂，昆蟲跳過來，興奮地告訴我昨夜舉辦的演唱會……
荷花的作文 篇3
“畢竟六月中旬的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣。”雖然現(xiàn)在還是五月，但我還是來到了曲園灃河看美景。邊肖在這里帶給你300字的我的植物朋友荷花作文，歡迎你從中學(xué)習(xí)！
漫長的冬天過后，地球慢慢恢復(fù)了。當(dāng)柳絮落下，桃樹吐出。春夏季荷花長出綠牙，然后慢慢鋪開，覆蓋了整個池塘。
仲夏的南郊公園是我媽媽經(jīng)常帶我去玩的地方。我記得公園的南門有一個大池塘。碧綠的水面上，荷花直立，深綠色的荷葉緊挨著，一群群錦鯉在荷葉下徜徉。蓮花有細(xì)長的花梗和埋在淺淤泥中的根。葉柄和花梗伸出水面，一朵蓮花通常結(jié)在一個花梗上�；ㄓ执笥譂M，站在花梗上像芭蕾。常見的花瓣是粉色和紅色，像連衣裙一樣，散發(fā)出陣陣花香。
蓮花中有一種罕見的寶物，叫做“冰地蓮”。兩朵蓮花長在一個花梗上，背對背。我突然覺得我和妹妹只是一朵蓮花，有兩朵，一朵給我，一朵給妹妹。在樹根的滋養(yǎng)下，沐浴在春風(fēng)，快樂地長大。
“畢竟六月中旬的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣�！彪m然現(xiàn)在還是五月，但我還是來到了曲園灃河看美景。
走了很長一段路，我看到一個大水池，里面有一些睡蓮。睡蓮的葉子和荷葉不同。荷葉立在水面上，睡蓮浮在水面上，像餐桌上的托盤。睡蓮的花瓣和荷花的花瓣不一樣。荷花飽滿，而睡蓮相比荷花略顯修長，就像鋼琴家的手指。
大池子的對面，有一片大荷葉，立在水面上，它的圓葉子彎成了漏斗的形狀。邊緣略微彎曲。
再往里走，到九曲橋。站在橋上，兩邊是綠色的荷葉，仿佛置身于綠色的.海洋。
在一個小樹林里，我看到一個黑色的影子在空中經(jīng)過。原來是一只可愛的小松鼠。我看見它像“飛鼠”一樣在樹枝和樹干之間“飛來飛去”。突然，我看到它停在樹枝上，飛快地啃著樹皮，還在磨牙！
“只有綠蓮是紅的，開合天真。”雖然今天沒有看到紅蓮，但是已經(jīng)感受到了它的美。
我身邊有很多美麗的花，比如玫瑰、郁金香、桂花、康乃馨……但是我今天想寫荷花。
我走近蓮花。太美了！用鼻子聞聞，挺香的，香氣里有一絲薄荷味。一陣風(fēng)吹來，我趕緊豎起耳朵。一朵蓮花擺動著身體，俯身在另一朵蓮花上，載歌載舞，竊竊私語。咦，不只是一個，而是一池荷花在跳舞。風(fēng)過之后，蓮花慢慢靜了下來，仿佛從一個活潑可愛的小男孩變成了一個優(yōu)雅文靜的小女孩。環(huán)顧四周，每一朵蓮花都藏在荷葉之間，我想起了奶奶給我買的蓮花。蓮子的皮很光滑，里面的蓮子肉又白又圓，吃起來很甜，但是有點(diǎn)苦。
我多么希望我能變成一朵蓮花，站在陽光下。青蛙跳過我，告訴我一大早吃昆蟲的快樂。小魚在我腳下游動，告訴我昨晚做的好夢…
后來突然想起來，我不是荷花，我是在看荷花，寫荷花，贊美荷花。
荷花的作文 篇4
今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”�！拔摇彼坪醭两诹撕苫ㄖ�，“我”覺得自己已經(jīng)成了一朵荷花。隨風(fēng)輕輕飄動著，慢慢的'我醒了，原來只是一段想象。
讀了這課我知道了作者是多么的喜愛那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。
荷花的作文 篇5
夏天到了，公園里的荷花開放了，美麗極了。一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小紅高高興興地到公園里看荷花。
小紅一進(jìn)公園，就聞到一陣清香�？�！滿池的荷葉早已挨挨擠擠，碧綠碧綠的.，像一塊碧玉盤。荷葉上點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的荷花。有紫色的、粉紅色的、白色的，可好看了！
瞧！那朵白荷花最漂亮了，像一位亭亭玉立新娘子，穿著白紗裙。美麗極了！
荷花塘旁邊，柳樹抽出了綠色的枝條，長出了嫩綠色的葉子，小蜻蜓在上面飛來飛去，像一架起飛的小飛機(jī)�？善亮�！
公園里的荷花塘真美呀！小紅高興極了！
荷花的作文 篇6
荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花五彩繽紛，有粉紅的，有嫩黃的，還有雪白的。有的.花瓣兒全展開了，像一個調(diào)皮的小孩子，有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘。
這么多荷花，一朵比一朵顏色鮮艷。如果把眼前的一池荷花看作一幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過了，我停下來，靜靜地站在那里。
過了一會兒，我才記起我不是粉紅色的荷花，我是在看荷花呢。
荷花的作文 篇7
夏天去市郊的十里荷塘賞荷花最好不過了。今天，我有幸去目睹十里荷塘的出水芙蓉——荷花。
剛到十里荷塘，就望見一望無際的荷花，那千姿百態(tài)的荷花惹人喜愛。
遠(yuǎn)望荷池，一片碧綠，幾朵荷花隱隱約約浮在綠色之中，亭亭玉立。讓人不禁想起宋朝詩人楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
微風(fēng)吹來，一陣陣淡雅的芳香就撲鼻而來，沁人肺腑，讓我感覺心曠神怡。于是，我邁著輕快的步子來到池邊。瞧，荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一只只碧綠的的翡翠盤，又像一把把插在水中的大綠傘，一片接著一片。金色的陽光在荷葉上奔跑跳躍，撒下一地碎金般的光芒和斑駁的碎影。在陣陣蟬鳴的伴奏下，柔媚的荷花似乎多了幾分雄壯之氣，別有一番韻味。瞧！一朵朵粉紅色的荷花，鑲在綠油油的荷葉當(dāng)中，有的含苞欲放，像一個個害羞的女孩，坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；有的在太陽下怒放，仿佛一位位身著粉紅色長裙的姑娘在綠色地毯上優(yōu)美地跳舞；有的已經(jīng)凋謝了，宛如一位位滿臉皺紋的老太太，已經(jīng)步入古稀之年。荷池上空的蜻蜓正在為荷花們伴舞呢！有的輕點(diǎn)水面飛遠(yuǎn)了；有的.像一架小飛機(jī)，在荷池上空不斷盤旋；有的這里停停，那里歇歇。偶爾有幾只白鷺掠過水面，蕩起微微漣漪，給十里荷塘增添了不少詩情畫意。
我情不自禁地摘下一片荷葉，潑上一些水，頓時，就像在玉盤上盛滿了許多顆晶瑩的珍珠似的。我捧得十分小心，唯恐它們摔碎了，但一不小心，還是有不少滑落了下來，砸在地上，頓時變成了無數(shù)碎鉆，神奇極了！
我愛荷花，雖然它沒有牡丹的雍容華貴；沒有菊花的高風(fēng)亮節(jié)；沒有玫瑰的引人注目，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花，花之君子也！
荷花的作文 篇8
大家好，我叫王夢媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏季到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏季到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個亭亭玉立的青少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，它終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)樗兄哔F的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的.、頑強(qiáng)的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。
我們要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
荷花的作文 篇9
夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!
我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美麗的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠(yuǎn)處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹來，美麗的荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!
荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。
我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。
它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的`才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去，青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。
荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機(jī)會，一定要再來觀察荷花的美!
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