有關(guān)初一四季作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)初一四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初一四季作文1

　　‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。

　　‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結(jié)三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。

　　‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風(fēng)乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農(nóng)民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。

　　冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節(jié)�？墒�，即使是寒風(fēng)刺骨的'天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發(fā)現(xiàn)幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開’的贊美�。�

　　��！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發(fā)出的魅力無不吸引著我們！

有關(guān)初一四季作文2

　　春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，小朋友又長大了一歲。公園里百花齊放，百鳥爭鳴，各種花都開了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開了；小朋友們在公園里玩耍。春天的雨慢慢地下著，大地變的更加生機，小草、花兒變得更加鮮艷。

　　夏，一個熱鬧的`景色。知了在樹上歌唱，人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的孩子。

　　秋，一個豐收的季節(jié)。果園里，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。

　　冬，一個無聲無息的季節(jié)。冬天，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！

　　四季的景色真美��！

有關(guān)初一四季作文3

　　無限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無限循環(huán)這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

　　春

　　在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。

　　夏

　　雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網(wǎng)球，讓皮膚與陽光零距離的'接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。

　　秋

　　葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。

　　冬

　　葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！

有關(guān)初一四季作文4

　　你若問我最喜歡哪個季節(jié)，那我還答不上來。因為四季再我眼中各具風(fēng)韻，各具他獨特的美。

　　如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬物因為春天的到來而紛紛蘇醒。嫩葉從樹枝中鉆了出來，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，為春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒，為春天添上一份生機。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

　　如果說春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農(nóng)民。正干的熱火朝天，只想著快割、快割。真是“田家少閑月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿著努力向上氣氛的的小伙兒。

　　而秋天充滿著豐收的喜悅，充滿著金色的喜悅。從田間望去，總會看到一望無濟際的金色，一陣風(fēng)吹過，稻子便會隨風(fēng)揚起波浪。在秋天，你總會看到一籮籮豐收的果實；一擔(dān)擔(dān)金色的稻谷；一條條滿載的船只。這就是秋天，充滿著豐收喜悅的秋天。

　　冬天，充滿著白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的`父親。因為冬天的到來，使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴(yán)肅的父親，卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位為孩子蓋上棉被的嚴(yán)父。

　　我愛四季，愛四季那各不相同的情懷，愛那四季所帶來的喜悅。

有關(guān)初一四季作文5

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，四季中的美景總是讓我深深陶醉其中。

　　我愛春天的鳥語花香。西塘河畔的小草打著哈欠從泥土中鉆了出來，經(jīng)過整整一個漫長的冬天的等待，它們睜開了朦朧的睡眼，好奇的打探著這個美麗的世界。屋檐下又傳來了那陣熟悉的'鳥叫，細細一看，原來是燕子回來了。春回大地，人間又多了幾許生機。

　　我愛夏天的熱鬧非凡。強烈的太陽光炙烤著大地，知了們伏在樹葉里面奏起了鋼琴曲。沉甸甸的麥穗耷拉著腦袋，哈著腰，等待著農(nóng)民的收割。夜幕降臨了，小河旁不時傳來幾聲蛙叫，打破了寂靜的夜，開始了一場交響樂。

　　我愛秋天的金風(fēng)送爽。碧空萬里的天空上不時飄過幾多白云，大雁排成“人”字形的隊伍悠悠地飛往南方。一陣清風(fēng)拂過，吹動了幾片樹葉，樹蔭里多了幾只翩翩起舞的黃蝴蝶�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚�霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)吹紅了楓葉，也吹紅了大地，火紅的楓葉伴著枯黃的草，也為秋天平添了幾分趣味。

　　我愛冬天的銀裝素裹。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落著，飄在田野和屋頂，為它們蓋上了一層厚厚的棉被�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，雪花點綴在枝頭上，像極了一朵潔白無暇的梨花。遠遠望見，好似梨樹恢復(fù)了生機。樓下，不時傳來孩子們的歡笑聲。久久回蕩在這粉妝玉砌的世界里······

　　這美麗的四季，讓我深深陶醉······

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