有關(guān)說明文作文精華[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)說明文作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)說明文作文1

　　我的教室位于實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教學(xué)樓的左邊。

　　早晨，走進(jìn)教室，溫暖的陽光透過窗戶，灑進(jìn)教室里，使整個教室充滿生機(jī)和活力。郎郎的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個角落。教室黑板正上方寫著幾個紅白相間的大字：以美育人，育美的人。我每天看著這幾個醒目的大字，它們漸漸地印入我的心里，鼓舞我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　八個大字下面是一塊大黑板，又黑又亮。平時，這張大黑板就像會變的臉，在美術(shù)課上，它的臉成為美麗的圖案，把同學(xué)們引進(jìn)奇妙的世界里；在語文課上，它的臉變成厚厚的詞庫，讓同學(xué)們在知識的海洋里遨游；在數(shù)學(xué)課上，它的`臉出現(xiàn)一道道思考題，培養(yǎng)同學(xué)們勤動腦的好習(xí)慣。黑板是會變的臉，老師自然就是魔術(shù)師了！

　　黑板下面是老師的講臺，老師站在上面默默地耕耘，辛勤勞動。他們的話語，就像雨水。小溪，悄悄地流進(jìn)我們的心田。

　　黑板正前方是八行整齊的桌椅，同學(xué)們坐在這里玲聽老師傳授知識。黑板左邊放著飲水機(jī)，隨時給同學(xué)們帶來喝水的方便。在飲水機(jī)上方有一個29寸的電視機(jī)，中午，我們可以輕松愉快地聽音樂或看英語節(jié)目。這時，教室里成了歡樂的海洋。

　　最后，再來看看黑板報吧！黑板報的題目是：我和祖國同成長。這是老師帶領(lǐng)同學(xué)們精心設(shè)計的欄目，上面的內(nèi)容可豐富了，有國家大事的文章，有同學(xué)畫的畫，還有看著黑板報，我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。

　　這就是我的教室，我將從這個人生驛站整裝待發(fā)，這就是我的教室，我將從這座知識殿堂放飛希望！

　　我愛我的教室。

有關(guān)說明文作文2

　　云，潔白無暇，總在空中悠閑地飄著，不時變幻著模樣，使人很難真正了解它。而我，就是一片云。 云是樂于助人的。當(dāng)急躁的夏來到時，驕陽便無情地炙烤著大地，獵狗吐出舌頭發(fā)喘，水牛在泥塘里打滾，老柳樹垂下柳條，人們咒罵著天氣。此時，云就會盡自己所能，用身軀遮擋酷熱，給地上萬物一片陰涼。

　　我，就是這樣的。當(dāng)與我斗過嘴的同學(xué)，支支吾吾得地向我借東西，我會慷慨地將東西一遞;當(dāng)好友須要幫助時，我回隨著一聲“行”，尾隨著她離開;當(dāng)?shù)艿苊妹檬芰藗�，我回義不容辭地幫他們清洗傷口。這就是我，樂于助人的云。云是團(tuán)結(jié)的。細(xì)心的，請告訴我，何時看見過蔚藍(lán)的'天空上飄著一片不大的云彩呢?沒有。云總是一大片一大片，浩浩蕩蕩的隨風(fēng)飄動，總是“一方有難，八方支援�！蔽遥�就是這樣的。在校運(yùn)動會上，雖然很少看見我在比賽場上揮汗如雨的情景。

　　但，我總在后方，默默支持著那些為班級爭光的運(yùn)動員們。端茶送水，少不了我;匯報比賽成績，少不了我;吶喊助威，更少不了我。這就是我，團(tuán)結(jié)的云。云是勇往直前的。抬頭仰望藍(lán)天，總是看見云朵不緊不慢地前進(jìn)，似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難的出現(xiàn)。即使困難悄然來到身邊，它們還是慢條斯理地解決困難，并將它變?yōu)榍斑M(jìn)的動力。

　　我，就是這樣的。當(dāng)一道道難題映入眼簾時，我還是分外從容地把難題攻破，使自己的成績再上一個臺階;當(dāng)遇上我從未試過的體育項(xiàng)目時，我只是咬了咬下唇，毅然去試一試。這就是我，勇往直前的云。我是一片云，一片樂于助人，團(tuán)結(jié)，勇往直前的云。

有關(guān)說明文作文3

　　當(dāng)自己身陷絕境的時候，給自己一縷希望之光;當(dāng)自己遇到困難的時候，給自己一縷勇敢之光;當(dāng)自己感到迷茫時，給自己一縷冷靜之光;當(dāng)自己氣餒時，給自己一縷信心之光。這縷光，會讓你絕處逢生;會讓你有勇氣;會讓你解決疑惑;會讓你增加信心。

　　記得有一位著名的音樂家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無數(shù)的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品�？墒钦l會想到他有如此悲慘的命運(yùn)。貝多芬出生于一個貧窮的.家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的罵，他十七歲喪母，一個人承擔(dān)著教育兩個弟弟的責(zé)任和義務(wù)。從1796年開始，貝多芬日夜作曲，最終導(dǎo)致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導(dǎo)致全身癱瘓，只有幾根手指能動，可他還是堅持不懈的作曲。度過了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的能力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永遠(yuǎn)是最厲害的。

　　也許我們會為這種人悲傷，但他卻是我們的名人是我們的作曲家。我們也曾經(jīng)為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習(xí);也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏，而放棄了比賽、放棄了愛好;也許我們曾因一次的友情破裂，而不在交友了。但我們的事只是小事，面對他而言，我們應(yīng)該堅強(qiáng)，只要有陽光就有希望。

　　朋友，給自己一縷陽光——希望、樂觀、勇敢、自信。那樣我們將無所畏懼，朋友敞開性靈的窗戶吧，讓陽光照射進(jìn)來。

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