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快樂時(shí)光作文7篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂時(shí)光作文 篇1
啦啦啦,啦啦啦,這個(gè)暑假好精彩,這個(gè)暑假好快樂。我愛暑假快樂的時(shí)光。
書法班里快樂多
這個(gè)暑假我報(bào)了一個(gè)書法班,練習(xí)毛筆字。我們的書法老師可棒了,他不僅會寫一手漂亮的毛筆字,還會畫各種各樣的畫,跟著老師的學(xué)生很多,我被安排到了上午10點(diǎn)到12點(diǎn)半的書法班里。
老師先讓我比著他寫的`幾種字體寫寫,看看我適合寫哪種字。我模仿老師的字一筆一畫的寫了一遍。老師看了之后說:“看來你適合寫隸書呀!比缓罄蠋熅烷_始教我練字了。
我練了幾天后,老師說我很有天賦,就開始讓我練習(xí)隸書曹全碑。老師還給我發(fā)了一本鋼筆字帖,讓我每天寫上一頁。又過了幾天老師說我鋼筆字寫得也非常好,我聽了老師的夸獎心里開心極了。
英語學(xué)習(xí)好快樂
英語班是我的一個(gè)長期班,我都上了一年多了,還得過兩張大獎狀呢,一個(gè)三等級,另一個(gè)是二等獎。我決心下次爭取拿到一等獎。
我非常喜歡學(xué)英語,無論老師留不留作業(yè),我都喜歡聽英語磁帶,還喜歡看英語碟子和一些動畫片。雖然動畫片上的英語我聽不太懂,但我覺得他們說得很好。
我還是一個(gè)業(yè)余的小老師呢。沒事兒時(shí)總要教我的小學(xué)生媽咪。讀讀單詞,講講語法。我的小學(xué)生學(xué)得可好了,要是我一大意小學(xué)生就比我強(qiáng)了。所以每天我都要提前備課(預(yù)習(xí)),這幾天我還在看碟子時(shí)教她呢。我和我的學(xué)生媽咪一起學(xué)英語,感到非?鞓。
昨天在一川外語學(xué)校,我們老師臨時(shí)突擊聽寫第1——7課的英語單詞。結(jié)果全班就我一個(gè)人得了100分。老師表揚(yáng)了我,批評了那些大哥哥大姐姐們。我當(dāng)時(shí)高興極了,學(xué)英語好快樂呀!
集體舞的時(shí)光最快樂
每天吃過晚飯,我都和媽媽一起騎車鍛煉身體,順便到湖濱小區(qū)的廣場里跳集體舞。
那里人很多,我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳,那樣可以讓大家都看見我。在炎熱的夏天,聽著動聽的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,簡直是世上最快樂的時(shí)光了。
有好幾次我都聽見有人在夸我呢,“還是小孩兒跳著好看!蔽衣犚娭笮幕ㄅ,跳得更有勁兒了。
啦啦啦,啦啦啦。這就是我暑假里最快樂的時(shí)光,我愛暑假快樂的時(shí)光。
快樂時(shí)光作文 篇2
在多數(shù)人眼里,快樂是分享,是付出,是克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利,是……而我認(rèn)為快樂是和家人在一起的時(shí)光。
我的爸爸媽媽和弟弟長期在深圳,所以我很少見到他們,只有放暑假或過年才能見到他們一面。所以我更要珍惜和他們在一起的時(shí)光,我覺得和他們在一起,是最幸福的。
我弟弟生日那天,是在深圳過,我無法去祝賀他,但我通過那一張張吃得滿臉是奶油的照片來祝賀他,替他開心。在我眼里,他是最可愛的弟弟。
快樂是可以和好朋友分享的,我經(jīng)常和我的好朋友談起我的弟弟:他叫鄭炯坤,他有一對粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,一雙小手黑黃黑黃的。他才五六歲就當(dāng)班長,還會說許許多多的英語……三天三夜也說不完呢!
還有一次,他因?yàn)闆]能出去玩,于是便發(fā)脾氣說:“小寶貝不要你們了!北惆盐液蛬寢岅P(guān)在房間里,然后獨(dú)自一人坐在樓梯上發(fā)脾氣。還說我們是“傻瓜”,就他不是。這便成了他的.口頭禪。有人認(rèn)為這個(gè)詞是在罵人的,而我卻不這樣認(rèn)為。
他還給我起了一個(gè)外號,叫做“豬豬俠”呢!他的確是一個(gè)調(diào)皮可愛,聰明活潑的孩子!然而,他是多么的天真!
我很珍惜和家人在一起的時(shí)光,我覺得和他們在一起是最快樂的,幸福的,甜蜜的。同學(xué)們,你們也要珍惜和家人在一起的每個(gè)時(shí)光哦!
快樂時(shí)光作文 篇3
一道陽光照進(jìn)屋內(nèi),那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊更加顯眼,封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片,一臉充滿喜悅,因?yàn)樗雷约阂L大了,但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得,因?yàn)橐c身邊的朋友分離,上小學(xué)了。我知道這女孩的心情,因?yàn)樗褪俏。隱隱約約中,我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....
耳邊彷佛聽見小時(shí)候與大家愉快的嬉戲聲,每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的:”友誼使快樂倍增,使痛苦減半。”想必當(dāng)時(shí)我內(nèi)心充滿了歡喜吧!照片中的”小雯”,總跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片,我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服,還灑了一點(diǎn)如陽光般耀眼的亮粉,點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的`小圓點(diǎn);而小雯也穿著一身美麗的禮服,純真的我們聽到老師夸獎我們像個(gè)小公主,高興得又跳又叫,還差點(diǎn)跌倒呢!這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂時(shí)光總是如白駒過隙,大家都希望能夠暫停,而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號,”時(shí)間沖不淡友誼的距離,拉不開友誼的手”。
快樂時(shí)光作文 篇4
伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠(yuǎn),希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進(jìn)教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會插花把我的房間裝扮的.五彩繽紛。
老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面?粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認(rèn)為很美麗,給這盆花起名叫“No.1”,意思是:要永遠(yuǎn)和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
快樂時(shí)光作文 篇5
下雪啦!下雪啦!這是哈爾濱在下雪呢?還是長春在下雪?哦!原來是上海在下雪,真的嗎?不可能吧!上海怎么可能下那么大的雪?20xx年12月30號的那天,上海真的下起了一場大雪,那時(shí)我們正在上課。好不容易盼到了下課鈴聲,我們懷著驚奇和興奮的心情,沖到了窗前,看到操場上一片白茫茫,同學(xué)們都叫了起來,老師為了同學(xué)們的安全,叫大家不要下樓玩雪,可還有很多同學(xué)都來到了操場,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),只能忍住不下樓,心里怪癢癢的,眼睜睜地看著操場上的同學(xué)們在追逐嬉戲……
那天晚上正好是奶奶的生日,放學(xué)后,爸爸直接把我接到了媽媽黨校的餐廳,可我沒心思吃飯,叫著嚷著要玩雪,媽媽黨校的校園積起了厚厚的.雪,可美啦!我顧不得刺骨的寒風(fēng),和姑媽一起到下面去打雪仗。姑媽是哈爾濱人,她說她們那里下雪的時(shí)候雪至少有一尺多厚。那天我們打雪仗打得可高興啦!可不幸的是……
晚飯以后,爸爸騎摩托車帶我回家的時(shí)候,路上積雪化成冰和水,正好經(jīng)過一塊鋼板,沒想到連車帶人滑了一跤,爸爸的手疼得舉不起來了,我的手指也疼痛難忍。第二天,爸爸告訴我了一個(gè)不好的消息,爸爸的肩膀不幸地骨折了,這場雪讓我體會了三種心情:第一是驚奇,第二是興奮,第三是痛苦。這場雪對我來說是出生以來第一次積雪,這一天對我來說也是非常難忘……
快樂時(shí)光作文 篇6
在這個(gè)嚴(yán)重污染的時(shí)代里,誰的腦海中還會有清晰的大自然的景象,即使有,現(xiàn)在腦海中的那個(gè)地方還在嗎?誰還會記得大自然美麗的容顏呢?
有一年暑假,我是在姥姥家過的。
我最喜歡的那個(gè)地方是姥姥家后面的那條小溪,我在不開心時(shí),會浮現(xiàn)出我在那里和那里的一草一木嬉戲的場景,在我回姥姥家的時(shí)候,我總會留出很長的時(shí)間去看它們。在小溪的旁邊,有一片綠茵茵的草地,在草地里,有一簇一簇不知名的花兒,還有一條小路,我十分喜歡在小路上散步,在散步時(shí)在看著小溪,聽著溪水和石頭碰撞的聲音。每當(dāng)我去那里和我的朋友們相聚時(shí),我總是會在那兒呆很久很久,好像那里是我的另一個(gè)家,是我休息的地方,是供我一個(gè)人安靜的地方。在我放假時(shí),我總會到姥姥家住一段時(shí)間,在夜里我會到那里,一個(gè)人靜靜的坐在草地上,被小草、小花簇?fù)碇?看著星星在夜空中閃爍著,那是我心情會很開心,很自在··
在我的記憶中,那里的星星很美,很美,每一顆星星,仿佛都藏著一個(gè)小故事,一個(gè)笑臉或是以段悲傷的記憶。那里的.每一顆星星都是我最、最好的朋友。
當(dāng)我還年幼時(shí),還懵懂時(shí),就時(shí)常到那里,如果我又不開心的事情,我會獨(dú)自到那里一個(gè)人落淚;我開心時(shí),還會到那里去,讓花兒草兒們陪我笑;現(xiàn)在,我還是會到那里去,回想一些往事。
雖然現(xiàn)在因?yàn)橐恍┰蚝蛯W(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),我很少去了,但是那片天地,將會鑲在我的記憶中,成為最美的記憶;那片天地將會成為我所有記憶中,那顆最亮的寶石;在那里的一件一件事,每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。
現(xiàn)在,我還是會不由自主的想起它,想起那些快樂的時(shí)光,那里,有著我的苦與甜、歡樂和悲傷。那條小溪,那里的花兒、小草,那里的一切一切,都是我成長的一部分,都是我的朋友,那里,還有我的淚水我的笑顏··
再踏進(jìn)那片地方,我好像又聽到了我的笑聲··
快樂時(shí)光作文 篇7
和好朋友在一起,我無比的高興與興奮,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹丝鞓放c永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒,張老師就來到了教室,指著黑板上的板書說:“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小!蔽倚南耄呵校以缇蜁,我是自學(xué)的,嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時(shí)間,反過位來,小聲的說:“計(jì)翔,比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會了,你呢?”
計(jì)翔也笑了笑,說:“這么簡單,我也早就會了!”我和計(jì)翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉(zhuǎn)過身來了,我悄悄的說:“比較分?jǐn)?shù)的大小你會嗎?”“我……”我看出了他的心思,說:“等下老師叫我們小組討論的`時(shí)候,我和計(jì)翔告訴你,一起學(xué)習(xí),OK?”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把黑板上的題講完后,大聲的說:“小組討論!蔽覀?nèi)齻(gè)人同時(shí)說:“你會不會啊?”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來,小聲的對他們說:“肯定還有人不會。我們教教她吧!蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來,說:“你會不會分?jǐn)?shù)的比較大小。俊
她搖了搖頭,我們給她講了講比較大小有什么用,怎樣比較分?jǐn)?shù)大小,她這才豁然開朗,說:“謝謝你們!薄扳忊忊彙毕抡n了,張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻(gè)人直奔走廊,在走廊里我們談天說地,互相把自己學(xué)習(xí)中的知識告訴對方,把自己知道的奇聞趣事和對方說說,就這樣我們度過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長地久,雖然我們在一起的時(shí)光十分短暫,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長,到了以后,我們一定會記住這段美好回憶的!
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