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拔河作文600字3篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的拔河作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河作文600字 篇1
今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的.小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn),上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了!拔覀冓A了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運(yùn)動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧!
拔河作文600字 篇2
“哈哈哈,哈哈哈!卑嗉壚飩鞒隽诵β,同學(xué)們一個個哄堂大笑,你知道發(fā)生了生么事嗎?原來班級里舉行了啞劇拔河比賽。
老師首先請了葉佳鑫上臺,又請了十位身強(qiáng)體壯的男生來作為葉佳鑫的對手。我心想:“葉佳鑫一位那么瘦小的女生,怎么能拔過10位這么強(qiáng)壯的男生呢?”因此,我因人數(shù)的不平,心中憤憤不平,比賽即將開始了,只見老師在黑板上寫了“平局”兩個大字,我想這是什么意思,難道比賽已經(jīng)結(jié)束了嗎?我轉(zhuǎn)過身,問了問同學(xué),那位同學(xué)告訴我,啞劇表演其實(shí)就是老師在黑板上寫了字,然后表演的同學(xué)在下面根據(jù)黑板上的要求表演,我這才恍然大悟,期待著即將比賽的表演。比賽就要開始了,只見王譽(yù)璇這位公正的裁判在胸前打了打動作,然后假裝拿起一根不存在的繩子,放在選手的兩旁,選手們緊緊握住繩子,王譽(yù)璇揮了揮手,選手們就用力的拉動著繩子,男生們用力的拉動著繩子,女生也不甘示弱,用細(xì)小的雙手努力拉動著繩子,就打成了個平手。第二場比賽要開始了,老師要在黑板上寫字了,我口中念著:“女生勝,女生勝,女生勝!苯Y(jié)果真的寫了個女生勝,我歡呼著。 王譽(yù)璇又揮了揮手,激烈的'比賽又開始了,雙方有力的拉著,沒過5秒鐘,王彥博突然摔了一下,我們?nèi)喙笮,只見范博瑞漲紅了臉,努力的拉著繩子,不肯放掉。葉佳鑫也不肯松手,繩子慢慢向葉佳鑫的地方擠來,范博瑞最后實(shí)在堅持不住了,就滑了下來。女生贏了,女生贏了。我歡呼起來,雖然只是一次表演,可男生們氣的火冒三丈,只一次,表演使全班都笑了。最后女冠軍在臺上歡呼起來。
這次啞劇表演真是太精彩了,下此次我還要看,也希望我就是哪那里的女演員,成為一名女冠軍,這種親身經(jīng)歷的啞劇拔河比賽一定意義非凡!
拔河作文600字 篇3
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了,我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。看,隊員小紅漲紅了臉,臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子,使出全身的'力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱,他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油,為我們加油鼓勁。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。
“為什么會輸呢?”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時,一陣有節(jié)奏的口號傳了過來!皩,就是口號!”隊長突然醒悟過來,“我們沒有喊號子,節(jié)奏不一致,每人拉的速度快慢不一,這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓(xùn),就一定能反敗為勝。”隊長的話,牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號子。經(jīng)過幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳,有人還唱起了歌曲。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運(yùn)動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!蔽覀冎缓么饝(yīng)了。但通過這次比賽,使我嘗到了勝利的喜悅,也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。
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